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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
企业最 大的浪费是经验的浪费。关键岗位上的高手,脑子里装着大量判断标准、操作窍门和避坑经验,却往往停留在个人身上,难以复制到团队;培训部门开发了一堆课程,业务部门却说“不解渴”;新人成长靠“师父带”,周期长、成本高、标准还不统一。
如何把关键岗位的“高手经验”变成组织的“标准资产”?如何让培训内容精准匹配岗位任务,而不是拍脑袋定课程?如何构建一张真正能落地的关键岗位学习地图?
本工作坊以“岗位任务分析+专家经验萃取”为核心,用六步法带团队现场完成从岗位目标共识、工作任务分解、关键行为梳理、困难挑战根因分析、萃取主题与课程匹配,到学习地图构建与验证的全过程,产出可落地的关键岗位学习地图和课程清单,让培训从“有什么讲什么”转向“岗位要什么、学什么”。
1. 以岗位任务为起点,学习地图不跑偏:从岗位目标和工作任务出发,逐层分解到关键行为、困难挑战和萃取主题,确保学习地图紧贴业务,不做无用功。
2. 专家经验萃取,把高手做法变成标准课程指引:通过结构化访谈和根因分析,把专家脑子里的判断标准、操作窍门、避坑经验提炼出来,转化为可复用的课程指引
3. AI辅助+结构化工具,高效产出课程清单:结合AACTP组织经验萃取师助手、AI辅助提炼、课程清单模板等工具,快速形成课程清单和开发优先级,节省大量人工整理时间。
4. 现场产出学习地图,带走就能用:现场产出关键岗位工作任务图谱、关键行为清单、困难挑战清单、萃取主题清单、课程清单和学习地图,工作坊结束即可汇报、立项、落地。
5. 通用方法+实战案例,跨行业可迁移:以通用关键岗位为实战案例,覆盖销售、服务、技术、运营等典型岗位,学完就能迁移到本企业任何关键岗位。
第 一步:岗位目标书写和工作任务共识
1.岗位目标一句话描写
案例:某关键岗位目标示例
2.工作任务共创
1)工作任务分解
2)工作任务分类
——同类向下贴,不同打横贴
——给每个类别命名
——形成一级、二级、三级工作任务图谱
现场实操:工作任务共创
案例:以某关键岗位为例,完成工作任务分解与命名
第二步:关键行为与流程梳理
1.从任务到行为
思考:为什么不把任务直接列为课题?
2.关键行为/流程梳理
3.识别“动作”与“口号”
现场实操:关键行为梳理
案例:以某关键岗位子任务为例,梳理关键行为清单
第三步:困难挑战与根因分析
一、困难和挑战梳理
第 一轮:关键行为中的困难和挑战
1)从不同角度补充基于行为的困难和挑战
2)穷尽协作行为中的挑战
第二轮:新政策/新问题的困难和挑战
——用政策条目+动宾结构行为描述
案例:某业务流程办理 + 新规 → 延长审核流程至15分钟以上
第三轮:多角色视角
1)负责人:从现象到问题
2)专家:新手的挑战
3)岗位人员:完成的困难点
二、困难/挑战分类
1.自身条件类
1)知识水平
2)技能
3)态度
案例:新产品上市推广中的自身条件类困难
2.外界条件类
1)客观原因:独立在人的意识之外、不以人的意志为转移
2)主观原因:与个人主观能动性相关,包括意识、能力、责任心、情感、意志
案例:高端客户活动组织中的外界条件类困难
三、根因分析
1.自身条件类根因分析
案例:对竞品情况一无所知、客户后续服务细节把握不到位
工具:自身条件类分析表
2.外界条件类根因分析
案例:客户偏好差异大,不能根据客户偏好设计个性化方案
工具:外界条件类分析表
现场实操:根因分析
第四步:课程主题
1.任务性课题名书写格式
——如何 + 场景【任务(流程、行为)】 + 基于主观因素的主题名称
现场作业:萃取主题产出
2.AI辅助操作流程
现场实操:AI辅助萃取主题
第五步:课程清单与资源匹配
1.课程清单梳理
案例:某关键岗位课程清单
2.现有课程保留评估
1)内容严重过时且无法更新/无更新价值
2)涉及已消失的业务/流程/岗位
3)与当前战略完全脱节且无实际价值
4)存在重大错误或合规风险
5)学习数据持续极差(低参与、低通过、低满意)且非强制要求
6)内容被其他更优课程完全覆盖
7)维护成本极高但使用率极低、价值不高
现场实操:课程清单与资源匹配
第六步:学习地图构建与验证
一、学习地图构建
1.岗位层级:新员工→骨干→专家→管理者
2.学习阶段:入职期→成长期→成熟期→发展期
3.课程模块:知识类、技能类、态度类
4.学习方式:面授、在线、在岗实践、导师带教
现场实操:学习地图绘制
二、城镇会议验证
——小组汇报
汇报内容:岗位任务图谱、关键行为清单、困难挑战清单、萃取主题清单、课程清单、学习地图
——评委点评
1. 由3-7名高管组成评委组
2. 以提开放式问题为主,帮助团队明确行为细节
3. 不打击、不否定,对方案内容提出改善建议和参考措施
4. 针对学习地图本身提问:数据来源、行动实施基础、费用安排、风险、人员管理、创新等
课后作业:学习地图优化

| 讲师简介 / About the Program Leader |
郭妮蔚老师 行动学习与组织效能提升教练
5年的行动学习+10年组织业务效能提升实战经验
国际认证商业模式画布与价值主张教练
4D领导力教练
著有专著:《经验萃取实操手册》作者
曾任:国内某头部行动学习咨询公司丨赋能领导力教练/复盘教练/经验萃取教练/行动学习促动师认证导师
曾任:波司登(全球羽绒服第 一)丨零售支持中心总监/独立商学院院长
曾任:Calvin Klein手表(美股上市)丨四川区域总经理
曾任:绫致时装(天津)有限公司(外资-独资)丨培训主管
擅长领域:行动学习——战略落地、营销增长、绩效突破、AI高价值场景落地、零售终端效能提升、经验萃取与项目复盘、培训体系与学习地图搭建、高管教练、FDE等
→【能落地|行动学习项目直通业绩】
▪ 主导中建集团、亚信科技、招商银行、邮储银行、中化石油、金杯电工等头部企业的行动学习项目,成果直接体现在客户的经营报表上:
(1)战略落地行动学习-亚信科技连续三年,关键任务关闭效率提升50%+、回款超预期增加2000万,项目升级为集团晋升必修;
(2)营销增长行动学习-金杯电工三新业务同比增长150.2%、客户开发成功率提升40%、沉睡客户复活任务达成率120%;
(3)银行绩效突破行动学习-邮储银行存款年日均净增36亿、二季度总受理量1.44亿;招商银行一期86%以上支行长所在团队核心业绩指标同比增长超预期;
(4)AI场景落地工作坊-中建集团三天破局「伪需求陷阱」,覆盖95个岗位、1000+场景,落地700+个智能体、调用超100万次。
→【会授课|200+场商业授课/项目交付】
▪ 累计交付200+场课程,并为波司登、招商银行总行、建设银行总行东北研修院、蜀道集团、淮河能源、中国电信研究院、中广核、通威集团、奇正藏药、葵花药业、中国平安、吉利控股、软通动力等企业交付行动学习工作坊、AACTP国际认证班与内训师培养项目;从工作坊到认证班、从学习地图到师课同建,形成可复制的授课产品线。
→【有标准|三座CSTD奖杯荣誉】
▪ CSTD第五届学习设计大赛「金奖+最 佳行动学习奖」双金奖(波司登·增长波客项目);
▪ CSTD第二届学习设计大赛金奖(绫致时装·生意快乐项目);
实战经验
郭妮蔚老师深耕企业人才发展与业务赋能15年,从国际奢 侈品牌的区域总经理、全球羽绒服第 一的上市公司西南独立商学院院长,走到乙方咨询机构的行动学习实战顾问,始终把学习和业务绑在一起。她已形成工作坊+行动学习+教练跟踪三位一体的交付体系,能够为企业量身设计并落地行动学习项目,把真实业务难题变成可衡量的业绩结果。
【01】以行动学习再造一家区域公司
在国际奢 侈钟表品牌 Calvin Klein 四川分公司,以区域负责人身份统筹渠道升级、新零售开拓、零售能力提升、货品结构变更四条变革线,并建立商品档案实现高流转、对门店经理做客户画像与问题诊断的培养与淘汰考核。
成果:在全国大盘下滑的背景下,半年净利润增长17.8%、公司利润增长53.6%,实现从全国倒数第 一到利润全国第 一,培养32名店经理、员工100+。
【02】以行动学习把“淡季做成旺季”
在波司登西南,郭老师以零售支持中心总监身份扛业绩指标,针对新零售突破+团购发力+门店清库存三个方向成立项目组,用工作坊+行动学习+教练跟踪推动28名储备总经理与各部门管理者实战。
成果:历经5个月刷新三项集团销售纪录,比原定目标增长近8倍、同比去年增长230%,项目获CSTD第五届学习设计大赛金奖与最 佳行动学习奖。
【03】以行动学习从0到1搭建一所企业大学
从0到1组建波司登西南商学院,建立专兼职讲师团队、配套开发100+门课程,覆盖储备总经理到店长全层级梯队。
成果:货品售罄率全国第 一,各店排名前20%的导购业绩同比提升15%,重点改造区域完成率从倒数第二升至全司第二、件单价同比增长808%;累计输出1个集团VP、3个分公司总经理、7个总监、100+店长。
部分代表项目案例:
项目类别企业+项目名称项目成果战略落地亚信科技【战略 IPD 项目落地项目】订单拆分及时率95%;系统覆盖率2套→6套;5G基站硬件良品率97%→99%以上 亚信科技【战略落地与团队建设项目】(连续三年)关键任务关闭效率提升50%+;回款超预期增加2000万;15名学员晋升(占比22.1%) 中化石油【星耀中高层绩效能力双提升项目】25座油站工程管服签约、50万元咨询收入;6个月输出权限表1个、流程图40个、岗位说明书30个营销与绩效金杯电工(飞鹤线缆)【卓越营销队伍建设行动学习项目】三新业务同比增长150.2%;客户开发成功率提升40%;沉睡客户复活达成率120% 邮政储蓄银行【新任管理者行动学习项目】信贷联动存款提升5000万;二季度总受理量1.44亿;存款年日均净增36亿 招商银行总行【零售条线基层管理者行动学习项目】覆盖近400名支行长、分8期开展;一期86%以上支行长所在团队核心业绩指标同比增长超预期 神州泰岳【中层管理人员梯队人才项目】48位中层干部参训;新客户拓展、老客户经营实现业绩突破,课题阶段目标超额完成AI场景落地中建集团【AI高价值场景识别与萃取工作坊】覆盖95个岗位、1000+场景;落地700+智能体、调用超100万次、2万用户
部分授课案例:
序号企业名称课题期数1招商银行总行《管理员能力提升培训项目》连续两年2奇正藏药《师课同建项目》连续两年3金杯电工集团《师课同建项目》《行动学习项目》连续三年4建设银行总行东北研修院《培训师岗位胜任力模型咨询》《学习地图搭建项目》4+期5中广核《国际认证培训管理师(认证课程)》4+期6之了集团《中层管理者行动学习工作坊》3+期7蜀道集团《学习官学习地图搭建工作坊》2+期8中国电信研究院《复盘+学习地图工作坊》2+期9葵花药业《TTT 内训师大赛赋能》2+期
授课风格
实战落地,拒绝空谈:不讲花哨理论,每场工作坊都从企业真实的业务难题切入,让学员带着自己的课题进课堂、课上出策略、课下回岗位打仗。
深度促动,助力突破:运用世界咖啡、团队共创、城镇会议、ORID聚焦式会话、四步复盘等国际认证促动技术,让不说话的人开口、让有分歧的人达成共识。
结果导向,用业绩说话:不以课堂满意度为终点,而以业务增长为标尺,推动团队把群体智慧变成可落地的行动方案与可衡量的业务成果。
| 培训课程 / Training courses |
主讲课程
《项目复盘工作坊》
《营销增长行动学习工作坊》
《零售终端效能提升行动学习工作坊》
《战略落地行动学习工作坊》
《问题分析与解决行动学习工作坊》
《FDE高价值场景识别与萃取工作坊》
《六步搭建关键岗位学习地图工作坊》
《从“给指令”到“促共识”——带团队打胜仗的促动型管理者实战工作坊》
部分学员评价
战略落地行动学习项目,我最 大的感受就是一定要在繁杂的事实中找到关键点,找到那个线头,才能够理清楚,做明白。通过行动学习,我们体会到团队协作的重要性。每个成员都能为团队带来独特的视角和想法,通过共同努力,我们可以解决更复杂的问题,实现更大的目标。
亚信科技某BU负责人
《人工智能高价值场景工作坊(FDE)》,这个工作坊带着各个岗位上的伙伴梳理和细化了自己业务场景,业务讲清楚了具体的实现业务各个价值节点的实现过程,从业务端倒推智能体的需求,避免了后期在技术开发和落地上的很多事。
中建集团信息部王老师
《营销增长行动学习》项目是集团锻造营销铁军的关键抓手!通过渠道问题的分析、客户的客户的双层穿透分析、复盘等多个工作坊和直接到区域的辅导等训战结合的方式,从思维上撬动了营销团队,打破经验主义桎梏,让大家有了更强的目标感,思维破冰就是成功的第 一步,将市场难题化为攻关课题做出了几个业务新高,在实战中解决实际的业务问题并形成互相分享的氛围,我会督促团队继续落地跟踪。
金杯电工集团武汉事业部柳总
《营销增长行动学习》项目,团队从“我”变成“我们”的每一个场景!忘不了8月为协助一位代理商消化150万库存,团队成员自发组成“突击小组”,有人负责协调物流,有人负责策划促销,有人主动贡献自己的客户资源,那种不分彼此、全力协同的氛围,让我们真切地感受到“我们”的力量,这是项目带来的最宝贵的财富。
复盘时清晰看见团队成长的欣慰感!在最后一次复盘会上,看到一位平时不善表达的同事,能熟练运用STAR模型清晰地阐述自己的案例,我们看到的不仅是一个任务的完成,更是每个个体能力的跃升和团队气质的蜕变。这种见证成长的欣慰,是一种深沉而持久的兴奋。
金杯电工集团武汉事业部 徐经理
郭老师《促动型管理者行动学习》项目,经过2-3个月时间,把知识和工具放在工作中应用,会有体会和感悟,行动学习的课程,是领导力行动学习,用团队学习的方式在做设计,行动学习和我初衷的目的,是吻合的起到作用的,这就是我要的培训。
中化川渝总经理 祁总
老师授课可谓温柔一刀,刀刀致命。讲解深入浅出,没有晦涩生硬的说教,善于把理论紧密结合业务真实场景,案例详实丰富、剖析透彻。在平和从容的表达之下,精准直击业务底层痛点,于轻松研讨氛围中撕开问题表象,引发深度反思,带来极强的启发与落地思考。
金杯电工HRD
| 代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO |
部分服务客户
零售行业:始祖鸟、波司登、Calvin Klein、绫致时装、零食有鸣、高鑫零售有限公司、九号家具、龙湖、马士基等;
建筑与能源行业:中建集团、中化石油、淮河能源集团、广新集团、蜀道集团、中船重工、云南建筑投资集团、金杯电工集团、江苏亨通电力、中海油(墨西哥)、壳牌石油、首钢、汇川科技等;
金融行业:招商银行、建设银行、邮政储蓄银行、兴业银行、中信银行、中国平安等;
通讯与科技行业:华 为、中国移动、中国电信研究院、亚信科技、神州泰岳、软通动力、晨星半导体、晶元芯片、电科网安、之了集团、智联、德维集团、OPPO、成都森未科技有限公司、B 站、字节、快手等;
消费品行业:贵州茅台、海尔集团、吉利控股集团、通威集团、今世缘酒业、博联晟投集团、贵州宏财集团、万 达文化集团、新希望、潮宏基珠宝、周六福、蔚来汽车、方太、锅圈食品上海股份有限公司、湖南麻辣王子食品有限公司、泉后集团等;
医药健康行业:葵花药业、奇正藏药、甘李药业等;
明确内训需求与课程方向
了解岗位、学员与业务痛点
调研实际场景与学习目标
定制课程内容与实操安排
确认培训方案与实施细节
讲师授课与现场实操
跟进学习应用与问题反馈
评估培训成果与落地效果
珀菲特顾问成立于2011年,是一家专业为企业提供一体化解决方案的知识供应商。我们紧跟AI技术发展趋势,整合AI实战讲师资源,为企业提供从AI认知到落地的全链条赋能培训解决方案。
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承接组织绩效提升与人才学习发展业务,覆盖企业内训、公开课、在线学习和项目咨询四大板块,并将AI赋能内容融入不同业务与岗位场景。
We support organizational performance improvement and talent learning development across enterprise internal training, public courses, online learning and project consulting, embedding AI empowerment into business and role-specific scenarios.
服务世界500强企业、合资工厂、国有企业、快速发展的民营企业及行业代表性企业,客户包括微软、Intel、阿里巴巴、腾讯、华为、三星、丰田等知名科技与制造企业。
We serve Fortune 500 companies, joint ventures, state-owned enterprises, fast-growing private companies and industry leaders, including Microsoft, Intel, Alibaba, Tencent, Huawei, Samsung, Toyota and other leading technology and manufacturing enterprises.
覆盖AI赋能与领导力、通用管理、人力资源、精益智造及个人效能等方向,为不同岗位提供实战课程。
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