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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training


联系我们:
13382173255(Karen郑老师)
学员背景| Course Background
课程背景| Course Background
在公司持续发展与战略升级的关键时期,我们深知“人”是组织最核心的资产,团队的优势发展、敬业度与效能直接决定了公司的竞争力。为此,公司近期面向全体非一线员工进行了盖洛普Q12敬业度测评,这为我们提供了一个审视团队管理现状的宝贵“仪表盘”。然而,数据的价值在于洞察,洞察的价值在于行动。当前,我们许多管理者在面对Q12报告时,可能会产生一系列疑问:这些分数背后反映了我的团队怎样的状态?各个问题得分的高低之间存在怎样的内在逻辑?更重要的是,我该如何将这些数据转化为具体、有效的管理行动,并为其争取相应的资源支持?本课程正是为解决这些核心问题而设计。我们将把公司的Q12数据作为核心教学案例,引导各位管理者从“解读”到“对话”,再到“行动”,真正将Q12工具内化为日常管理的罗盘,从而精 准提升团队凝聚力与战斗力,为公司的长远发展注入持续的人才动能。
《优势驱动,赋能团队-Q12解读与行动工作坊》提供科学系统的管理学习和训练,该课程的核心理念及工具广泛运用于众多大中型集团公司,经过了多年的企业经营管理实践验证。本课程在课堂上运用案例研讨、引导促动、实战演练、视频教学、工具练习等方式,结合企业实际案例,让管理者经过1天的集中学习, 系统掌握盖洛普优势发展方法和工具,基于Q12的优势驱动和赋能团队,塑造员工和组织敬业度,成就基业长青。
课程收益| Program Benefits
● 深入理解Q12的四大层级及其逻辑关系,建立团队管理的系统视角。
● 学会分析Q12数据,能从整体得分中识别团队的优势、风险点及各问题间的关联影响。
● 能够将抽象的分数转化为具体的管理情境和员工需求,精 准 定位团队管理的“杠杆点”。
● 掌握基于Q12结果与团队开展建设性复盘对话的技巧,化“考核压力”为“改进共识”。
● 理解盖洛普优势的内涵,基于优势的团队激励与优势赋能发展,提升团队状态。
● 塑造员工敬业度。熟练掌握不同场景下的员工辅导方法,精 准辅导。
● 能运用辅导原则,按照辅导步骤,对团队实施高效辅导,塑造高敬业度组织。
课程大纲| Course Outline
课程破冰:月球会议
第一讲:解密Q12——从“数据结果”到“管理洞察”
一、我们的Q12初体验
互动分享: 请学员分享在看到自己团队Q12结果时,最直观的一个感受或疑问。
二、走进Q12——敬业度的四大基石
1. 从“心”定义敬业度
1)敬业度
2)满意度
2.团队互动:请大家回想一位你印象中最投入的员工,他/她通常有哪些具体表现? 与Q12有哪些关联?
三、深度解析Q12四大阶梯
1. 大本营 (Q1-Q2): “对我的要求”
核心解读: 解决员工的生存需求与焦虑感。这是建立信任的基础。
案例研讨: 展示公司在此阶层的整体数据趋势。强调如果Q1(我知道公司对我的工作要求)得分低,可能意味着战略传递失效、岗位职责模糊;如果Q2(我有做好我的工作所需要的材料和设备)得分低,可能指向资源分配不均、流程支持不足或IT系统卡顿等运营问题。
团队自检: 是否在布置任务时确保了‘黄金五要素’:目标、标准、时限、资源、权限?
2. 个人贡献 (Q3-Q6): “我适合我的工作吗?”
核心解读: 解决员工的个人价值感与成就感。
案例研讨: 分析Q4(在过去的七天里,我因工作出色而受到认可)与Q6(在工作单位有人鼓励我的发展)之间的关联。指出在公司,是“即时、真诚的认可”文化更强,还是“关注长期发展”的文化更强?引导管理者思考如何平衡?
团队自检:你上次针对某位员工的具体贡献,给出及时的、真诚的表扬是什么时候?你和他/她谈过未来的职业想象吗?
3.团队协作 (Q7-Q10): “我属于这个团队吗?”
核心解读: 解决员工的归属感与集体荣誉感。
案例研讨: 重点分析Q7(在工作中,我觉得我的意见受到重视)和Q10(我在工作单位有一个最要好的朋友)。解释Q7关乎“心理安全”,是创新和坦诚沟通的前提;Q10关乎“情感连接”,是员工选择留下的重要情感纽带…
管理者自检: “在你的团队会议上,是你在说80%的时间,还是团队成员在说80%的时间?你为团队成员间的非正式交流创造了哪些机会?”
4. 持续成长 (Q11-Q12): “我们如何共同成长?”
核心解读: 解决员工的希望感与对未来的投资。
案例研讨: 强调这是留住高绩效、高潜力员工的关键杠杆。指出Q11(在过去的六个月内,工作单位有人和我谈及我的进步)的核心是“成长反馈”,而Q12(过去一年里,我在工作中有机会学习和成长)的核心是“成长路径”。
团队自检: 除了晋升,你还能为下属提供哪些成长机会?
第二讲:深度解读——洞察分数背后的故事
一、报告导航与“红绿灯”诊断法
1、绿灯区(优势区): 得分显著高于公司/部门平均分的项目。这是团队的稳定器和发动机,必须予以保持和发扬。
2、黄灯区(观察区): 得分处于平均线附近的项目。这是潜在的机会或风险,需要关注和引导。
3、红灯区(改进区): 得分显著低于平均分的项目。这是团队的“痛点”和“瓶颈”,是投入改进资源的关键领域。
实战演练: 指导学员在提供的匿名报告上,用三种颜色的笔或符号对12个问题进行标记。
二、“故事线”分析法:寻找数据的关联与因果:
1、核心方法讲解: 引导学员不要孤立地看12个分数,而要像侦探一样,寻找它们之间的“故事线”。
2、案例分析(小组任务):
故事线A(“失望的优秀员工”): 一个团队在Q1-Q5(基础需求和认可)得分很高,但Q6(鼓励发展)和Q12(学习成长)得分极低。引导问题:“这个故事描绘了一个怎样的团队氛围?这位‘优秀员工’可能会产生什么想法?
故事线B(“友好的低效团队”): 一个团队在Q10(好朋友)得分非常高,但Q3(发挥所长)、Q4(认可)和Q9(追求质量)得分很低。引导问题: “这个团队可能存在什么问题?
3、小组讨论与分享: 各小组分析其拿到的报告案例,用1-2句话总结出该团队的“核心故事”。
4、从“为什么”到“所以呢”:定位管理动作的切入
引导研讨: 完成诊断后,必须转向行动。对于每一个关键的低分项,连续追问:
“为什么这个分数会低?”
“所以呢,我作为管理者,具体可以做哪三件事来改变现状?”
第三讲:有效对话——凝聚团队的改进共识
一、复盘会前的黄金准备
心态准备: 管理者必须秉持“我是来解决问题的,不是来追究责任的”心态。
物料准备: 准备团队整体的Q12报告(去敏版)、大白纸、便利贴。
议程设定: 公布清晰的会议议程:①庆祝我们的优势;②共同聚焦1-2个改进机会;③脑力激荡解决方案;④形成行动计划。
二、“优势优先”的沟通技巧
技巧演练: 如何具体地表扬一个优势领域?
三、引导“改进机会”的深度汇谈
1、 呈现数据,中性描述。 “我们注意到‘Q7:我的意见受到重视’这一项,分数有提升空间。”
2、探寻根因,而非追究责任。 使用开放性问题引导:
3、 收集想法,可视化呈现。 让团队成员将想法写在便利贴上并贴在白板上,进行归类整理。
角色扮演: 分组模拟针对“Q7意见受重视”或“Q4认可”的团队复盘会片段,其他小组和讲师给予反馈。
第四讲:策略规划——制定您的团队赋能计划
一、“管理杠杆”行动库:
针对测评数据和常见的改进点,提供极具操作性的行动建议库:
1、提升Q4(认可): 推行“点赞墙”、设立“月度价值之星”、管理者手写感谢卡、在跨部门会议中公开表扬下属。
2、提升Q6/Q12(发展与成长): 实施“微导师制”、组织“技能午餐会”、授权下属代表部门参加重要会议、建立“挑战性任务认领榜”。
3、提升Q7(意见受重视): 建立“金点子”提案制度、在例会中设置“无声讨论”环节、对未采纳的建议明确说明原因。
二、工作坊:填写“团队赋能画布”
提供标准化模板,引导学员逐步填写:
【诊断结论】:基于上午分析,我的团队最需优先改进的1个Q12项目是:______。
【根因分析】:我们认为,导致这个问题的主要原因是(1-2条):______。
【行动目标】:在未来3个月内,我们希望看到的具体改变是(SMART原则):______。
【我的管理行动】:我本人承诺将做出的3项具体改变是:①______ ②______ ③______。
【所需资源支持】:为了达成目标,我需要向公司/上级申请的支援是(如:少量预算、培训资源、跨部门协调授权等):______。
【成功标志】:如何衡量我们成功了?(如:匿名调研好评、项目效率提升X%、在下一次Q12测评中该题项提升Y分)
课程总结与行动启航
成果展望与承诺: 邀请学员分享其《团队赋能画布》的核心内容,特别是“所需资源支持”部分,促使管理者思考如何为公司创造价值以换取资源。全体签署并提交行动承诺书,形成闭环。
课程总结:
课程复盘
1. 重点知识总结
2. 互动分享:有问必答
1)针对学员提出的管理疑点、难点进行一对一辅导及解析
2)结合学员特点、掌握情况和管理关键点,分享管理实践案例。
说明:本课纲为通用版本,培训前会与企业方沟通,把握最真实的需求情况,做个性化方案调整,把培训价值放在第一位,让培训实战实用,真正解决管理问题,达成预定目标。
讲师背景| Introduction to lecturers
企业经营管理实战专家
18年知名企业经营管理实战经验
盖洛普全球认证教练
中国广核集团、TCL集团、隆基绿能管理干部训练负责人
曾任:中国广核集团(央企) | 事业部培训负责人
曾任:TCL科技(世界500强集团) | 培训总监
曾任:隆基绿能(中国500强集团) | 事业部培训负责人
擅长领域:盖洛普全球优势领导力训练、系统化实战销售管理训练、中高层干部经营管理能力综合训练、经营型管理者角色认知与创新转型、基于优势的协同作战管理团队训练、非职权沟通和影响力、高绩效团队执行力……
【经营保障】累计开发定制化、体系化40+企业管理课程,涵盖中高层管理干部系列课程,经营型管理干部实战课程等,训练各层级经营管理干部500+,为TCL集团“双子星”经营战略落地提供强大的组织能力保障。
【管理赋能】建设与发展隆基绿能管理干部梯队,建立士官、校官、将官3级干部赋能体系。通过学、考、训、战、辩5步法培养了100+创新型科技领 导者,为电池效率刷新世界记录提供一 流的创新型领导梯队和组织能力保障。
【人才培育】基于创新的KSAE管理核心标准模型,梳理中广核管理干部岗位关键能力与标准,包含10项一级关键能力要素和36项二级关键能力要素,构建各层级管理干部学习地图,按照721法则建设各项学习资源,建立配套人才培育机制,设计体系化人才培育方案和系列训战课程,促进公司经营管理水平持续提升。
部分实战经验:
>> 【经营型管理干部实战训练】
01-组织策划TCL集团整体为期6个月的【市场经理培养发展项目】,成功建立起市场经理人才梯队,有效提升了岗位能力与业务结果交付能力,为TCL电视销量能够蝉联全球第二、中国品牌第一的卓越业绩表现提供了有力支撑。
02-推动隆基绿能管理干部梯队建设与发展,建立士官、校官、将官3级干部赋能体系。通过学、考、训、战、辩5步法培养了100+创新型科技领 导者,实施TRIZ创新发展项目,建立科技领 导者任职资格,构建管理干部学习地图、形成硕士和博士全生命周期管理等,获得了优异的经营实效反馈,系统地提升了组织能力和干部经营效能。
03-主导为时一年的【TCL实业总监培养项目】项目,共开发和实施17个模块的赋能内容,包括:《战略解码》、《绩效改进》、《团队协作的五项障碍》、《管理案例教学》等实战化培训课程,孵化出符合战略新要求的30多位实战总监团队。
部分授课案例:
● 曾为国家电网开展《管理者角色认知与综合能力训练》课程培训,为部门负责人等中层管理干部进行系统培训,获得高度评价,后续开展《打造协同作战的高绩效团队》、《高绩效团队积极心理与情商训练》等其他课程并连续返聘12期,培训了12批中层管理干部;
● 曾为中国石化开展《打造协同作战的高绩效团队》课程培训,为中层管理干部在突破团队协作的障碍,提升情商领导力等方面提供系统训练,后续开展《管理干部角色认知与定位》、《激发团队优势才干的激励与辅导技术》等其他课程并连续返聘10期,培训了10批中层管理干部;
● 曾为中国铝业开展《优势领导力八项修炼》课程培训,为中层管理干部在优势识别,提升团队管理绩效等方面提供系统训练,后续开展《打造基于优势的团队高效执行力》、《激发团队优势才干的激励与辅导技术》等其他课程并连续返聘8期,培训了8批中层管理干部;
● 曾为东科延锋开展《盖洛普全球优势领导力训练营》课程培训,提供盖洛普优势专业测评和专业管理训练,后续开展《激发团队优势才干的激励与辅导技术》、《高绩效团队建设与管理》等其他课程并连续返聘8期,培训了8批中层管理干部;
● 曾为中国平安开展《目标制定与达成》课程培训,交付的目标管理工具和方法在工作中效果显著,后续开展《激励与辅导》、《高绩效团队建设与管理》等其他课程并连续返聘21期,培训了18批中层管理干部;
● 曾为建发集团开展《管理者综合能力提升》课程培训,运用大量的案例,方法和工具对学员进行模块化训练,课程效果颇受好评,后续开展《高绩效团队管理》、《打造团队执行力》等课程并返聘18期;
● 曾为中广核集团开展《员工激励与辅导》课程培训,通过科学系统测评,帮助管理者掌握一整套实用有效的下属激励与辅导的方法,课程在集团内广受好评,后续开展《管理者综合能力提升》等课程并连续返聘18期;
● 曾为市政建设集团开展《领导力认知与发展》课程培训,帮助管理者全面认识自己及团队的个性、动机、心理资本等,并提供有效的方法和工具,课程连续返聘16期;
● 曾为兴业银行开展《高绩效团队管理》课程培训,帮助管理者科学分析管理绩效因素,采用精 准的管理策略高效改善绩效结果,课程效果显著,后续开展《员工激励与辅导》等其他课程并连续返聘13期;
授课风格:
◎ 实战实用:课程内容从实践中打磨和提炼,历经18年实效验证,实战、实用、心领神会。
◎ 科学系统:基于标杆实践应用、教育学、心理学、成年人学习法,科学系统,生动有趣。
◎ 价值领 先:站在大型央企、行业龙头、500强等标杆实践基础上,高维领 先,价值引领。
◎ 创新方法:创新前沿培训和学习技术,导向管理认知升级,自主行为改变,学习氛围热烈。
◎ 深度赋能:培训内容模块化、工具化、落地强,对管理者进行深度赋能,能力内生、长效。
《致胜时刻——盖洛普全球优势领导力训练营》
《共赢未来——打造协同作战的高绩效团队》
《新质领 先——经营型管理者角色认知与综合能力训练》
《善战能赢——销售团队领 导者系统化训战营》
《优势高能——打造基于优势的团队高效执行力》
《天生我才——激发团队优势才干的激励与辅导技术》
《卓越效能——高绩效团队积极心理与情商训练》
部分服务客户:
制造行业:中国中车集团、中国铝业集团、中国五矿集团、TCL科技集团、隆基绿能、深圳数码模集团、马鞍山南实科技、恒电聚能电子科技、山东威达集团、盛世科技集团、深圳万代玩具、深圳精智达技术、深圳正安有机硅材料、精工爱普生公司、广州日宝钢材、中建科工集团……
能源行业:中核集团、中国广核集团、国家电网、中国石化、中海油能源、中石化集团长岭炼油化工、三峡电力、山东国瑞能源集团、平煤集团、四川金时科技集团、广东国油能源……
金融行业:中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、中国平安、太平洋保险、华夏银行、中国邮政、深圳民生人寿、长沙银行、兴业银行、大都会人寿、农银人寿、成都太平洋保险……
事业单位:国家开放大学、武汉城市建设集团、湖南机场集团、宜昌高新区委员会、浙江省烟草、中南大学附属湘雅医院、四川大学、中国烟草、长沙轨道交通集团、徐州地铁、常德卷烟厂、安徽交控、合肥汽车客运……
其他企业:农夫山泉、贝壳网、珠江商业运营管理、中燃集团、华侨城地产、中国水利水电、汉江集团、平煤集团、创星科技股份有限公司、中建科工集团、江西晶昊盐化、深圳正安有机硅材料……
部分学员评价:
国家电网每期参加朱老师管理干部培训的学员对课程评价都非常高,那天领导还特别表示,课程内容非常成体系,很受用。朱老师采用互动分享和体验的学习方式,大家参与度很高,课程提供了大量的练习和工具,有效保障了所学内容的实践和落地,从而提升管理绩效。
——国家电网中层管理干部培训项目负责人 蔡总
朱老师的管理培训课落地实用,培训内容经过实践检验,可操作性强。科学体系化的设计,使人容易理解和接受。注重对管理者的引导和启发,在轻松愉悦的学习体验中,实现管理认知的突破和管理行为的升级。
——TCL科技集团实业总监 李总
朱老师在课程设计中融入了管理心理学,旨在教授技巧方法的同时提升管理者管理知识深度。课堂通过互动体验式培训,以课堂促动引导、分组讨论、情景案例分析等多种方法,加深管理者对管理知识的理解深度,将理论知识与实践经验相结合,提升了管理者综合素养。
——深圳数码模集团干部培训项目负责人 王总
参加培训的干部们反馈非常好,有前沿的管理知识,有系统的方法训练,有科学的落地工具,专业精 准的管理测评,朱老师一直都在通过引导的方式,促动大家积极分享、互动和练习,真正做到了训战结合的良好氛围和效果,课后学员们的评价打分非常高,大家收获很大。
——盛世科技集团干部培训项目负责人 何总
朱老师的管理高绩效团队课程非常符合我们团队目前的需要,从团队搭建的顶层设计、团队成员的优势和个性识别、管理风格的适配和弹性修炼、绩效目标管理和持续改进、团队沟通和创新活力的激发、绩效目标的设置和达成等等方面都很有价值。
——隆基绿能干部发展负责人 许总
朱老师的授课方式非常新颖,体验感强,互动性高,培训氛围非常好。课程充满设计感,各个环节都有精心的设计,润物细无声地把管理思想和方法融汇到课程中。幽默风趣,善于启发大家自主思考和学习,探索新的管理认知,形成新的管理范式。
——中国广核集团干部培养项目负责人 魏总
朱老师成就卓越领 导者的培训课程,基于国际前沿领导力研究成果和企业经营管理中的大量
实战经验总结,既有前瞻引领的高度,又非常接地气,课程设计逻辑严谨,案例丰富,工具实用、便于实践运用。修炼领导力,帮助每位管理者更成功,助力组织更强大,基业长青。
——中国平安销售业务负责人 谢总
项目报价| PROJECT QUOTATION
| 模块 | 内容 | 单价 | 天数 |
| 主题 | / | 默认 | |
| 运营费 | / | 默认 | |
| 推荐讲师 | 老师 | ||
| 合计 | 元(含:调研费、课程设计费、讲师费、教材、教具、税费) | ||
Service Procedure
Service Advantages
我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。
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