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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training


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13382173255(Karen郑老师)
课程背景| Course Background
随着新型电力系统加速建设、能源转型持续深化以及电力行业数字化、智能化、规范化进程不断提速,叠加“十五五”人才战略与国企梯队建设工作全面推进,电力企业的核心竞争重心已从传统的设备、技术、资源比拼,转向骨干人才综合素养与履职效能的比拼。
作为企业承上启下、落地安全生产、提质增效与基层管理的核心中坚力量,骨干人才的能力水平直接决定企业风险管控质量、团队运营效率与长远发展潜力。
但结合电力行业“安全为基、专业为本、管理为要”的核心特性与企业在岗实操现状来看,当前各层级骨干人才普遍存在突出的能力短板:多数骨干深耕业务、履职尽责、实操经验丰富,但普遍存在岗位认知模糊、成长路径不清的问题,长期依靠经验惯性开展工作,难以精准匹配新时代复合型岗位履职要求;面对设备故障、现场隐患、管理堵点等复杂问题时,缺乏结构化思维与标准化工具支撑,仅凭经验处置、治标不治本,无法形成闭环解决机制,难以适配企业精益化、规范化管理需求;同时普遍存在“能干不会写、会做不会讲”的共性问题,大量一线实操经验、攻坚成果无法系统化沉淀、标准化梳理、可视化呈现,导致个人工作价值难以凸显、优质经验难以团队复用、工作成果难以放大落地,严重制约个人成长与企业人才梯队建设。针对电力骨干人才“定位不清、解题无方、总结不会、表达不强”的核心痛点。
本课程聚焦骨干人才能力跃迁,打造“走出去能干、坐下来能写、站起来能讲”的三能系统化提升体系,摒弃空洞理论教学,深度贴合电力一线真实场景、典型案例与工作难题,通过理论模型、实用工具、实战演练、成果落地的沉浸式训练模式,层层递进补齐人才能力短板,帮助学员清晰掌握岗位胜任力标准、熟练运用问题闭环解决工具,全面提升结构化思考、公文写作、公众汇报与互动控场能力,有效实现个人经验向岗位能力、零散思路向落地方案、隐性价值向显性成果的转化,助力电力骨干人才从单一业务能手升级为复合型核心人才,全面提升队伍履职效能与核心竞争力,为电力企业高质量发展筑牢人才根基。
课程收益| Program Benefits
● 掌握岗位胜任力核心要素:清晰认知骨干岗位的能力要求,找准自身能力短板与提升方向
● 掌握问题分析与解决的系统方法:运用5W2H、鱼骨图、5Why、PDCA等工具,建立“发现问题-分析根因-制定对策-推动执行”的闭环能力
● 建立结构化思考与表达能力:运用金字塔原理和MECE原则,做到“结论先行、逻辑清晰、表达有力”
● 聚焦岗位胜任力锻造与问题分析解决能力,同步构建结构化思考与表达能力,帮骨干人才把“经验”转化为“能力”,把“想法”梳理成“方案”
● 突破公众表达紧张:掌握克服紧张的心理技巧与肢体语言塑造方法
● 掌握结构化呈现技巧:学会开场设计、逻辑呈现、结尾升华的完整表达框架
● 提升互动控场能力:掌握提问技巧、应对追问、突发情况处理的实用方法
课程大纲| Course Outline
导入篇:“三能”全景认知
一、“三能”是什么、为什么重要
1. 走出去能干:岗位胜任力与问题分析与解决能力
2. 坐下来能写:结构化思考与表达能力
3. 站起来能讲:公众表达与呈现能力
二、电力行业骨干人才的成长路径
1. 从“业务能手”到“复合型骨干”的能力跃迁
2. “三能”能力在职业发展中的关键作用
3. 两天课程的学习地图与预期收获
实战任务:每人完成“三能自画像”,识别自身能力短板与提升方向
第一讲:走出去能干(上)——岗位胜任力实战
案例导入:《一个班长的“救火”困境》
一、岗位胜任力的核心认知
冰山模型:知识、技能、态度、特质
1. 电力行业骨干岗位的胜任力要素拆解
2. 从“被动执行”到“主动担当”的能力转变
二、岗位胜任力的自我诊断与提升路径
1. 胜任力差距分析方法
2. 制定个人能力提升计划
情景演练:每组选择一个典型岗位,绘制该岗位的“胜任力罗盘”,全班交流互评
第二讲:走出去能干(下)——问题分析与解决实战
案例导入:《跳闸之后——一次故障的"根因追查"》:某变电站连续发生同类跳闸事件,常规处理只是复位送电,但问题反复出现。看团队如何用系统方法找到根因
一、问题分析与解决的“五步法”
第一步:界定问题:明确问题的边界与关键点
第二步:分析原因:用工具找到根因而非表面原因
第三步:制定对策:从"对症下药"到"系统解决"
第四步:实施执行:制定行动计划并推动落地
第五步:评估改进:闭环复盘与持续优化
二、常用工具
工具1:5W2H:全面描述问题
工具2:鱼骨图:系统分析原因
工具3:5Why分析法:层层深挖根因
工具4:PDCA循环:持续改进的闭环管理
实战任务:每组从实际工作中选一个真实难题,用五步法和鱼骨图现场分析,产出解决方案框架,接受全班“拍砖”
第三讲:坐下来能写(上)——结构化思考
案例导入:《一份“看不懂”的工作汇报》
一、金字塔原理:让思考更有逻辑
1. 结论先行:先说结论,再说理由
2. 以上统下:上下层级逻辑一致
3. 归类分组:同类内容归为一组
4. 拍寻逻辑:时间顺序/结构顺序/重要性顺序
二、MECE原则:相互独立、完全穷尽
1. 分类的完整性与独立性
2. 避免重叠与遗漏
实战任务:“一句话说清楚”挑战:每人用一句话说清楚自己最近负责的一项工作(结论先行),小组内互评,选出“最清晰表达奖”
第四讲:坐下来能写(下)——写作实战打磨
案例导入:《从“流水账”到“标杆报告”》
一、工作汇报的“三段式”结构
第一段:背景/目标:说明为什么做、要达到什么
第二段:做法/成效:做了什么、取得了什么成果
第三段:问题/计划:存在什么不足、下一步怎么干
二、方案类写作的SCQA模型
1. 情境(Situation):描述背景
2. 冲突(Complication):指出问题
3.. 问题(Question):提出核心问题
4. 答案(Answer):给出解决方案
三、标题提炼技巧
1. 让标题“会说话”
2. 用数据增强说服力
实战任务:每人用结构化思维改写自己带来的一份工作文稿(汇报/总结/方案)
第二天:站起来能讲 + 三能融合实战
导入:快速回顾第一天核心知识点
1. “能干”的工具箱:五步法、鱼骨图、PDCA
2. “能写”的金字塔:结论先行、MECE原则
实战任务:“三分钟即兴表达”:每人随机抽取一个电力工作相关话题,用结论先行的方式即兴表达1分钟,全班互评
第一讲:站起来能讲(上)—紧张表现、根源与台风塑造
案例导入:《第一次上台——从"腿抖"到"从容"》
一、公众表达三大痛点与原因
1. 表达紧张:“一上台就腿抖、大脑空白”——缺乏公众表达的心理素质与技巧
2. 呈现平淡:“念稿式汇报、PPT堆砌”——缺乏结构化呈现与互动控场能力
3. 效果打折:“讲了很多,听众没记住”——缺乏以听众为中心的沟通意识
二、公众表达紧张的根源与应对策略
1. 生理层面:深呼吸放松法、肌肉放松训练
2. 心理层面:积极心理暗示、注意力转移法
3. 准备层面:充分准备是自信之源
三、专业台风五要素
1. 表情:面带微笑,亲和友善
2. 眼神:环顾全场,与听众建立连接
3. 声音:重音强调、语速变化、停顿留白
4. 手势:自然有力,增强表达效果
5. 站姿:挺拔自信,避免小动作
四、开场白的"黄金30秒"设计
1. 故事共鸣式开场
2. 数据冲击式开场
3. 问题导入式开场
实战演练:每人上台做1分钟自我介绍,要求有开场设计、有肢体语言、有互动意识。全班录像,现场回放点评
第二讲:起来能讲(下)——呈现技巧与互动控场
案例导入:《一场“翻车”的工作汇报》
一、工作汇报的“黄金结构”
1. 背景:为什么要做这件事
2. 过程:是怎么做的
3. 数据:用数据说话
4. 成果:取得了什么成效
5. 展望:下一步计划
二、PPT呈现的“少即是多”原则
1. 去文字化:用图表/流程图替代大段文字
2. 重点突出:每页只讲1个核心观点
3. 视觉统一:字体、色彩、风格保持一致
三、应对追问的“三明治回应法”
1. 认可:先肯定提问的价值
2. 回应:给出清晰、简洁的回答
3. 确认:确认提问者是否满意
四、互动控场技巧
1. 提问技巧:开放式/封闭式/递进式提问
2. 时间管理:合理分配每个环节的时间
3. 突发应对:冷场/跑题/设备故障的处理
实战演练:每人准备一个5分钟的工作汇报(可基于第一天写的文稿),上台呈现,全班用“三明治反馈法”互评
综合演练:三能融合实战
案例导入:《一个"三能"班长的典型一天》
一、“三能”的闭环逻辑
1. 能干是基础:没有内容,写和讲都是空谈
2. 能写是桥梁:把经验转化为可传递的知识
3. 能讲是升华:让知识产生影响力
4. 三者相互赋能、螺旋上升
二、如何在日常工作中持续修炼“三能”
1. 每日一记:用结构化思维写工作日志
2. 每周一讲:在班组会上主动做一次分享
3. 每月一析:用五步法分析一个工作难题
实战任务:“三能挑战赛”(小组PK)
第一关·能干:每组抽取一个电力现场问题,限时5分钟用五步法给出解决方案
第二关·能写:将解决方案写成一份300字以内的结构化汇报稿
第三关·能讲:选派代表上台,用3分钟向"领导"(全班)汇报方案
课程总结与行动落地
1. 两天课程知识复盘
1)“三能能力地图”全景回顾
2)核心工具与方法的梳理
2. 制定个人"三能"行动计划
1)能干:选一个工作中的实际问题,用五步法解决
2)能写:每周写一篇结构化工作日志
3)能讲:在班组会上主动做一次5分钟分享
3. 结业总结
实战任务:每组推选一名代表做“三能”学习收获的3分钟演讲,颁发“三能之星”奖
讲师背景| Introduction to lecturers
电力能源行业管理实战专家
33年电力行业实战经验
高级工程师(工业工程类)
国家企业一级人力资源管理师
《SFT引导式培训师》六阶段认证
国家电网兼职培训师
曾任:国家电网某省电力公司丨审计部处长
曾任:国家电网某省公司丨人力资源部经理
曾任:中国电器装备某二级单位丨培训中心副主任
擅长领域:电力班组长能力提升、电力赛事辅导、电力行业经验萃取、电力行业内训师课程设计开发与授课技巧等
——行业优势——
【深耕电网33年】:横跨设计制造、人事管理、培训体系、审计监督四大板块,33年完整经历国家电网组织演进与业务迭代。
【双重专家身份】:同时担任国家电网人力资源专业专家与审计专业专家,兼具“选人育人”与“监督治理”双重视角,在央国企管理领域形成独特竞争力。
【数字化审计权威】:承接15项国家电网总部审计项目,6次承办国网审计专业全国现场会;
【竞赛级导师能力】:多届中电联青年讲师比赛冠军导师、国网青创赛金奖导师、国网管理创新比赛金奖导师、同时担任国网“大讲堂”比赛评委及青创赛评委;
【8000+班组长孵化】:搭建国网标杆级“金种子”培养体系,覆盖全省4000+班组、8000余名班组长,“金种子”体系产出335名中层管理干部,入选全国电力行业经典人才培养案例
——学术成果——
|
论文 |
期刊 |
作者序 |
|
《审计助推营商环境优化的发力点》 |
《中国审计》(核心) |
第二作者 |
|
《基于RPA技术的审计机器人应用探索》 |
《中国内部审计》(核心) |
第二作者 |
|
《区块链驱动下基于双链架构的混合审计模式探索》 |
《审计研究》(核心) |
第三作者 |
|
《以数据驱动智慧审计——国网山东省电力公司数字化审计探索》 |
《中国审计》(核心) |
第二作者 |
实战经验:
梅林老师深耕国家电网33年,历任基层技术、干部人事、培训、人力、审计多岗,贯通电网运营、设备制造两大赛道,熟稔国家电网、电气装备集团管理制度。精通三项制度改革、干部管理、班组建设、内控风控、内训体系搭建等八大核心业务,深谙行业痛点,无信息壁垒。致力为企业解决实际问题:
案例一:国网标杆——“金种子”班组长全周期培养体系:国家电网某省公司覆盖全省4000+班组、8000余名班组长,基层管理人才梯队断层风险突出,亟需一套可复制、可持续的班组长孵化机制。
执行过程:实行“遴选—精选—优选”积分逐级筛选、优中培优;搭建“强基—提升—超越”三年三阶培养梯队,组建“金园丁催化师”内训团队,自研13门配套教材,采用集中授课+长效跟踪培育模式,配套激励晋升闭环。为班组长开通管理、技能专家H型双轨发展通道,并将完整班组长任职经历列为中层提拔硬性前置条件。
结果成效:累计培育 335 名骨干走上中层管理岗位,项目获评全国电力行业人才培养经典案例,为国网系统打造基层管理人才孵化标杆,形成可复制、标准化的央国企班组长梯队建设范本。
案例二:15000+人次——人才选聘体系平台从0到1:省公司每年毕业生招聘与干部竞聘规模庞大,传统人工组织模式效率低、流程不透明,急需数字化升级。
执行过程:牵头制定年度招聘方案,统筹招聘全流程,开展评委标准化培训;组织二级单位中层竞聘超 1600 人次,搭建人才选聘局域网平台,实现招聘竞聘线上无纸化、全程留痕可追溯,并结合技术与流程优化持续迭代平台。
结果成效:统筹完成15000余人次笔面试、1600余人次岗位竞聘,实现招聘选聘全流程无纸化、全程留痕可追溯,构建公开公平公正、科学高效的选拔体系,为队伍建设注入人才动能。
案例三:审计第一——从“走出去能干”到“站起来能讲”:省公司审计队伍专业能力参差,一线人员“能干不会讲、能做不会写”,审计成果转化率低,需系统性提升队伍综合能力。
执行过程:线下开设审计专业大讲堂,梳理一线岗位核心技能,完善培训、辅导、考核及薪酬联动机制;线上搭建国网学堂审计专区并开发系列课程,6 次承办国网审计专业及平台现场会议。
结果成效:审计专业工作国网考核排名第一,牵头承接 15 项国网审计项目并外派开展交叉审计;搭建的审计培训体系填补公司制度空白,培育大批能查、能写、能讲的复合型审计人才,其中 7 人获评省公司金牌讲师,审计专业大讲堂斩获省公司金奖;原创作品《审计有数》获国网审计故事竞赛一等奖,《阳光存折不打折》拿下青年创新创意大赛金奖。
案例四:2600+内训师——“自己的人讲自己的事”:省公司内部知识沉淀不足,外部培训“水土不服”,亟需建立一支“接地气、懂业务”的内部培训师队伍。
执行过程:开办 25 期兼职内训师训练营,立足业务痛点设计实景课程,通过磨课实现人人持课;推进班组大讲堂建设,在生产、营销及多专业开展授课竞赛;
结果成效:培育兼职内训师2600余名,25期训练营均达成人手一门课结业标准,将课程开发授课能力纳入岗位胜任体系,实现培训知识由外部引进向内生循环转变。
部分授课案例:
|
序号 |
企业名称 |
主讲课题 |
期数 |
|
1 |
国网山东公司 |
《青年创新创意大赛辅导》 《电力班组长的强基提升超越之旅》 |
62 |
|
2 |
国网山西公司 |
《央国企内训师微课设计和授课技能提升》 |
11 |
|
3 |
国家能源集团 |
《电力行业思考与表达及工作汇报实战》 |
10 |
|
4 |
国网滨州公司 |
《结构化的思考与表达》 |
7 |
|
5 |
国网菏泽公司 |
《电力新晋管理者高效沟通技法》 |
6 |
|
6 |
英大证券 |
《管理者高效工作沟通技法》 |
6 |
|
7 |
国网技术学院 |
《结构化的课程设计与开发》 |
5 |
|
8 |
国网新源集团 |
《电力行业班组长“三维”能力锻造》 |
3 |
|
9 |
华电国际山东公司 |
《央国企的宣贯落地和经验萃取》 |
3 |
《央国企管理者高效工作沟通技法实战营》
《电力行业骨干人才“三能”效力提升实战》
《三阶精进·匠造班组——电力班组长从技术骨干到卓越管理者修炼》
《电力从业者结构化演讲与场景化表达》
《电力行业内训师课程设计开发与授课能力提升》
《经验萃取与成果输出——电力骨干从“能干”到“会写、善传承”实战训练》
赛事辅导:(能做的赛事)
《电力行业QC等发布类比赛指导、呈现精进》
《电力行业青年创新创意大赛》
《电力行业青年培训师教学技能比赛》
《央国企的竞聘组织与面试》
《全国“红旗杯”班组长大赛电力赛道》
国家电网体系单位:国家电网高培中心、国家电网技术学院、国网新源集团、国网冀北电力有限公司、国网浙江省电力有限公司、国网山西省电力有限公司、国网陕西省电力有限公司、国网山东省电力有限公司、国网吉林省电力有限公司、国网蒙东电力有限公司、国网济南供电公司、国网青岛供电公司、国网东营供电公司、国网烟台供电公司、国网潍坊供电公司、国网济宁供电公司、国网泰安供电公司、国网日照供电公司、国网临沂供电公司、国网德州供电公司、国网滨州供电公司、国网聊城供电公司、国网菏泽供电公司、国网高密供电公司、平高电气、山东电工电器、英大证券、英大人寿等;
其他能源电力央企/企业:华电国际电力股份有限公司山东分公司、国家电投集团山东电力有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、中国电气装备集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国南方电网有限责任公司、长江电力、泰和保险、中兴公司等;
高校院校:山东大学、山东科技大学、山东理工大学、重庆大学、西安交通大学等;
Service Procedure
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