企业内训课关键词

KEY WORDS OF Corporate Training

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关键字:
打造高绩效团队---以Tuckman模型为框架的团队建设

参加对象:企业管理者

课程费用:电话咨询(含:讲师费、税费、教材费、会务费、拍摄费)

授课天数:1 天

授课形式:内训

联系电话:400-008-4600;13382173255(Karen /郑老师)

1万门内训课,可登陆官网搜索:www.perfectpx.com

微信咨询:Karen(注明来意)

课程背景| Course Background

作为一名Team Leader,你如何带领大家,有效地利用外部资源,一起去完成预定的团队目标?你是否有团队发展的全局观和团队建设的具体方法?在团队前行的过程中,如果起了冲突、遇到困难,你如何与团队成员有效互动以化解冲突、克服困难?

该课程是《员工管理、以心驱动》的进阶课程,它以Tuckman Model为框架,结合大连Intel Planning团队建设的真实案例和中国国学的基本思想,利用课堂演绎、案例分析、分组讨论等方法,帮助作为Team Leader的学员,进一步强化“管理是通过他人实现目标“的基本管理理念,并掌握高绩效团队建设的具体工具及方法:

在团队组建期(Forming),从理性和感性两方面,帮助团队成员聚拢在“同”之上,为“人心齐、泰山移”夯实基础
在团队的磨合期(Storming),自己能够、并且还能帮助团队成员去积极、正向地看待团队中自然发生的“异”(“冲突”和“差异”), 从“求同用异”和“聚同化异”两方面,以及有效使用“关键时刻沟通法”,把“冲突”转化为以解决问题为导向的“建设性冲突”,把“差异”转化为优势互补所必须的“多样性”。
在团队发展的规范期(Norming), 影响和带领团队成员,进一步完善团队内部的制度和流程;和团队成员一起,营造和强化团队内部的团队合作氛围,为团队发展进入“成熟期”做好硬性条件和软性条件的准备。 
在团队发展的成熟期(Performing), 为了实现团队作为一个整体而能“共进退”、以灵活地解决外部内部问题、轻松地跨越前进中遇到的障碍,并能稳定于这个成熟期的状态,Team Leader在把握团队大方向的前提下,不间断地为团队成员提供教练、辅导支持,同时展现“正思维”、输出“正能量”,不断为团队注入“正能量”,找机会为团队“煽情”;最后,和团队一起,沉淀出团队的“Team Values”和“Team Identity”,为团队的可持续的发展提供“团队文化”的支撑。

课程在最后,为学员提供一个团队现状的测试工具,让学员在课堂现场,对自己所带领的团队现状,做测试。

课程收益| Program Benefits

组建期:同梦共筑共同体,同心共通一家人
磨合期:求同用异优更优,聚同化异心更齐
规范期:流程制度要完善,团队氛围有营造
成熟期:辅导支持“新常态”,赋能添情“共进退”

课程大纲| Course Outline

1. 课程导入

2. 高绩效团队的基本概念
A. 团队的定义
B. 视频和讨论:高绩效团队的特征
C. 高绩效团队发展的Tuckman 模型 概述
D. 现代管理者的基本管理理念(复述)

3. 组建期:同梦共筑共同体,同心共通一家人
A. 招聘与团队组建
1) 团队共建
2) 案例分享:
a) 案例:大连Intel Planning的组建过程
b) 案例核心观点: 
i. 在新成员的招聘过程中,团队的核心成员,参与到了面试的过程中
ii. 新员工加入后,让其有“加入新的家庭”的温暖
iii. Teambuilding融入在日常例行工作中
iv. 团队自画像工具,进一步帮助成员之间的相互了解
c) 工具:团队自画像
B. 团队目标共创
1) 目标共创
2) 案例分析:
a) 案例分享:大连Intel Planning团队的 Planning Session
b) 案例核心观点:
i. Team Leader 分享包含”SWOT分析”的业务环境状况
ii. Team Leader引导大家一起,确定团队的Strategic Objectives. 
C. 讨论:情感,是因还是果?

4. 磨合期:求同用异优更优,聚同化异心更齐
A. 案例分析:
1) 案例分析:一家电力企业的故事:团队一片祥和,效率一塌糊涂
2) 案例讨论:效率低下的原因

B. “差异”的积极意义
C. “求同用异”案例分析:  
1) 某项目中团队的“优势互补”
2) 大连Intel Planning周例会主持人的重要角色

D. “聚同化异”案例分析:Cross-training
E. 建设性冲突的管理
1) 沟通流程介绍
2) 案例演示
3) 课堂练习
F. 培养换位思考
1) 工具:“他人期待放心上”
2) 工具的课堂演练
G. 营造轻松氛围

5. 规范期:流程制度要完善,团队氛围有营造
A. 小组讨论:规范期的团队,哪些事需要规范?
B. 案例分享: 
1) 案例1:大连Intel Planning的周例会
a) 周例会的时间、主持人、流程的安排
b) 周例会相关纪律的制定
c) 周例会的5个固定话题
i. 目标的达成情况
ii. 上次AR的跟踪
iii. 我需要帮助
iv. 我的感谢
v. 下次如何做的更好
2) 案例2:大连Intel Planning的“点赞系统”(MBR,Management By Recognition)
3) 案例3:大连Intel Planning的1:1

C. 工具:“三化一新”CIP 

6. 成熟期:辅导支持“新常态”,赋能添情“共进退”(60分钟)
A. Team Leader的角色
B. 案例分享:
1) 案例1:“令我感动的绿豆汤”
2) 案例2:大连Intel Planning 团队的“Team Core Values”和“Team Identity”

C. 正思维与正能量
D. 感性的作用
1) “不让他人失败”的情感
2) “信任”强化“关系”

7. 团队现状的测试 (30分钟)
A. 工具:团队发展现状测试表
8. 课程回顾与总结 (20分钟)
A. 融为一体的四阶段
B. 个体管理和团队管理之间的关系
C. “管理是通过他人实现目标”再确认

讲师背景| Introduction to lecturers

珀菲特顾问|张世乐老师

讲师简介 / About the Program Leader

张老师(Vincent Zhang) 

中西合璧管理的实践者和传播者

麦肯锡兼职高级顾问(Senior Advisor)

19年企业管理经验,包括16年在英特尔(Intel)

7年全职培训经验,16年Intel大学兼职培训经验

8年优秀Intel经理人

中英文双语授课

现任 :良淋股份有限公司干部管理学院院长 兼博海国际教育学院 院长 


课程特色:

1.中西合璧:管理的思路理念来自于中国国学智慧,管理的方法工具来自于讲师19年在生产管理、项目管理、供应链管理等中的管理实践

2.量身定制:

a)鼓励学员带着自己实际所面临的、与课程相关的问题来学习;课程结束,保障每个问题都能给予解答或探讨

b)把企业客户的真实管理问题及其解决方案,嵌入到课程设计中

c)针对学员在课程中所提出的真实管理问题,在课程中予以讨论和解决

3.以学员为中心:

a)小组的问题分析与讨论、学员之间的辩论、学员练习和讲师到位的点评,贯穿整个课程。

b)讲师带着开放、包容的心态,鼓励学员不断挑战讲师的观点。

c)教练技术被融入到授课形式中,讲师不断抛出的问题,把课程演绎成生动、热烈的知识大餐和思辨盛会。

4.落地生根:

a)为学员提供落地性强的“管理行动手册”

b)课程中和课程后,辅导学员制定进一步的行动计划

c)应企业要求,为学员提供课后的咨询和教练服务


主要经历:

1990年毕业于南京航空航天大学自动控制系,获学士学位;同年被保送到上海航天局研究生部,于1993年获卫星导航专业硕士学位。

1996年,加入Intel(中国),在生产计划、ERP系统开发、ERP系统优化等部门从事管理工作,2012年离职。

1)2012年,系统地开发出《向Intel 学管理系列之》 《道术合一领导力:以“贡献者为本”的人才管理》、《道术合一领导力:以“执行力为本”的团队管理》、《双轮驱动领导者: 中层管理行动指南》等课程,把“传播中西合璧的管理理念和方法,弘扬中国传统文化和经典智慧”,作为后半生的人生追求。

2015年,McKinsey(麦肯锡)兼职高级顾问。

详细简历请见领英网:

http://www.linkedin.com/in/vincent-zhang-%E5%BC%A0%E4%B8%96%E4%B9%90-7b407a28


管理工作经验详细介绍:

张世乐老师拥有近20年外企、民企管理经验,其中16年在Intel(中国)的管理经验,并连续8年被评为Intel 优秀经理人。他精通现代管理理念和方法,包括:团队建设与管理、人才培养与激励、目标与绩效管理、项目管理、精益生产、创新与变革管理、供应链管理、教练辅导、软件开发等。张老师热爱中国传统文化,自成一套中西合璧的管理体系,并在工作期间撰写“Management Handbook”(管理手册),被Intel的管理层所采纳,并在Intel内部作大力推广。

2012年4月,为了能更大程度的传播中西合璧的企业管理理念和方法,便从Intel离职成为自由讲师、管理顾问和教练,充分发挥前18年的管理经验、知识沉淀和感悟,帮助中国企业解决企业管理中的实际问题,推动中国企业的管理水平与企业规模的同步发展! 

2015年被麦肯锡聘为高级顾问,其开发的管理模型被其指定为“中基层管理标准模型”。


在Intel供职期间职业成果:

★撰写“Applying Ancient Chinese Philosophy to build a high performance team”(应用古老的中国智慧,建设高绩效的团队),获Intel 创新奖; 

★ 为Intel大学了开发“How to maximize your strengths”(《如何最大化使用你的优势》)课程; 

★发明“供应链系统升级胎儿理论”,并以此设计、开发了一套全方位供应链系统解决方法(edge-to-edge solution),大幅缩短了计划系统响应周期(从一个月到两周),并把Flash Memory(快闪存储器)的库存量压缩到了原来的一半,获Intel TMG Awards (Intel制造技术最高奖);

★撰写“Management handbook”(管理手册),被全球供应链能力开发部门的经理指定为“Management role model”(管理典范),并被推广到整个管理团队;

★完成大连工厂的生产计划的执行,做为“Lean Champion”(精益先锋),宣传并推动“精益生产意识”,实施精益结构,使大连工厂年产值突破50亿美元,为提高Intel大连的生产管理水平做出了重要贡献。

★ 面试人次超过1000人,培养直接下属基层员工和中基层管理人数超过300人;


实战经验:

1994年-1996年:上海大霸电子有限公司  生管科科长

组建生产管理部门,包括人员招聘、培训,制度、流程的制定、实施等;领导生产管理部门,制定生产计划,协调全厂的生产计划的实施

1996年-2001年: Intel(上海)  供应链管理分析师、芯片仓库主管

同全球封装测试工厂的供应链管理部门一起分析市场需求,制定生产计划,协调全球的生产计划的实施;搜集、分析Intel 供应链管理系统中的问题和提高改进的机会,提出改进方案,同IT开发人员共同设计系统框架;测试、安装、实施新的供应链管理工具和系统。同时作为仓储主管,招聘、培训、管理员工,管理上海芯片仓库(ADI)

2002年-2008年:Intel(上海)、Intel(亚太),Supply Chain Management System Capability Development(供应链管理能力开发) 上海部门经理/亚太部门经理;2005年6月-12月期间,做为 Product Line 经理,在美国工作。

负责上海、成都、马来西亚、菲律宾团队的创立、发展和管理,包括全球供应链管理系统(Supply Chain Management System)维护和支持、员工辅导与能力发展、变革与创新、和跨部门利益相关者的沟通协调管理等。主导新型供应链管理系统(的设计、开发、测试、宣传和推进;领导亚太团队为全球的封装测试工厂提供全天候(24X7)的系统维护和支持。推动精益理念(Lean Concept),降低成本,提高生产率;和复旦管理学院等院校合作,研究最先进的供应链管理的算法。

2009年-2010年:Intel(亚太)Solver Solution(优化引擎解决方案) 亚太部门经理

领导亚太团队(上海、成都、马来西亚和菲律宾):

在全球范围内优化物料和产能的利用率。将中国传统文化和智慧应用在实际管理工作中,通过这一年的沟通、教练、激励和团队建设等手段,大幅提高了整体团队的凝聚力和业绩,离职率从原来的20%降低到了3%。

2011年– 2012年:Intel 中国生产计划部总监

创建生产计划部门,负责员工招聘、发展、团队建设、计划系统和流程的制定、安装和实施,工厂内及全球(9个兄弟工厂)的跨部门沟通网络、跨部门业务流程的建立。制定、执行生产计划,带领Intel(大连)计划部门,通过平衡全球的市场需求和全球9个工厂的产能,以制定大连工厂的生产计划;协调Intel全球范围的工厂,充分利用大连工厂的产能,完成大连工厂的生产计划的执行,年产值突破50亿美元;做为“Lean Champion”(精益先锋),宣传并推动“精益生产意识”,实施精益结构,支持大连工厂的工厂创建和启动,为成都工厂提供精益方面指导。



培训课程 / Training courses

主讲课程:

< p > 向Intel学管理系列: < /p>

1)《双轮驱动领导力》(附《管理行动手册》)  2天

2)“向Intel 学管理”系列课程一:《道术合一领导力:以“贡献者为本”的人才管理》2天

< p > 3)“向Intel 学管理”系列课程二:《道术合一领导力:以“执行力为本”的团队管理》2天 < /p>

4)向Intel 学管理”系列课程三:《洋为中用: OKR实施“六步成章“工作坊》2天

通用管理课程:

< p > 5)《 攻心为上领导力》 2 天 < /p>

6)《现代管理者的角色认知与自我管理》 2天

7)《走马上任最初90天的工作计划》3天

< p > 8)《 高效沟通, 执行为王》 2 天 < /p>

9)《跨部门沟通与合作》 2天

10)《高“质量”的时间管理(现代管理者的高效时间管理)》,1天

< p > 11)《 职业生涯规划与发展》 2 天 < /p>

12)《卓越决策力提升》1天




代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

      民企、国企、央企

上海浦东机场、上海地铁、上海造船厂、中国货运航空、上海航天局、上汽集团、东方航空、中国南车、中电科集团、中国建设科技集团、中国电子科技集团、中储粮、第55研究所、第14研究所、第38所、708研究所、总参某研究所、中国移动、中国电信、葛洲坝集团、中国人民保险、中国大地保险、康泰人寿保险、建设银行、交通银行、中国银行、华西证券、亚星锚链、佳泰机电、蓝剑科技、佳轩物流、曼伦商贸、迪尊贸易、文德进出口、博威集团、中脉集团、红星美凯龙、中浩集团、海怡集团、华谊集团、华启集团、宝武集团、上海实业、苏州吴中区产业园、上海临空园区、贵州烟草集团、西安城墙旅游、安顺供电局、EMS、智联招聘、昂立教育、中能建、孚日集团、大富机电、力高科技、良淋电子、嘉兴烟草、建华集团、广西路桥、神华集团、南高齿、报喜鸟、振华重工、上海社保、远东电缆、微之鸿、海马汽车、伏泰科技、十杰装饰、品和新能源、华海清科、易通建设、华海清科、宁波天成水利水电、葛洲坝水电站、徐州供电公司、诚达机械、汉江集团、广西水利电业、神威集团等

      外资企业

IntelSAP、联合利华、上海通用、吉利/沃尔沃、大陆汽车、LamResearchNXP、安靠(Amkor)、保利协鑫、楼氏(Knowels)、锐亮(Lumileds)、百特(Baxter)、金东纸业、亚洲纸浆、ITT精密制造(无锡)CPS(上海)、雅赛利制药(台州)、Huntsman(中国)、正大集团、长钰模具、日立集团、米其林、永大电梯、LisiSAP,意大利赞邦、山德维克(Sandvik)

      政府、院校:

上海徐汇区政府、上海马桥镇政府、苏州工业园管委会、复旦港大iMBA班、上海交大安泰MBA班、上海交大海外教育学院MBA班、上海外国语学院MBA班、华南理工MBA班、同济研究生院、北美留学生会、海归俱乐部、浦东留学生联合会等



服务流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 沟通诊断
  • 项目调研
  • 方案设计
  • 达成共识
  • 项目实施
  • 持续跟踪
  • 效果评估

服务优势

Service Advantages

  • 对行业特性的深刻理解

    我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。

  • 丰富的案例库及落地方案

    我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。

  • 经验深厚的咨询团队

    我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。

关于珀菲特顾问

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我们是?人才培养与智能制造解决方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我们做什么?承接组织绩效提升与人才学习发展业务。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服务的客户:世界五百强企业、合资工厂、国有企业、快速发展的民营企业、行业领头企业。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企业共同选择

  • 600000+

    累计培训学员

  • 1500+

    现有公开课

  • 10000+

    现有内训课

  • 800+

    现有在线课程

  • 20+

    辐射城市

线下业务

OFFLINE BUSINESS

  • 内训课

    高层团队引导工作坊

    中层管理内训

    基层管理内训

  • 项目咨询

    人才梯队建设咨询项目

    工厂运营咨询项目

    TTT内训师咨询项目

  • 公开课

    领导力公开课

    精益智造公开课

    个人效能公开课

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功能包含:作业管理、考试管理、签到管理、课程学习、排名管理、微课上传、直播等
700门在线课程,任选10门课程体验,扫码注册体验


培训的客户涵盖多个行业的知名企业

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

数字化搭建企业学习平台,加速人才培养

专属云大学,一键部署,智能配课,千人千面

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