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KEY WORDS OF Corporate Training

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敏锐洞察,激励人心——成为教练型领导者

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13382173255(Karen郑老师)

学员背景| Course Background

参加对象:业务线各层级经理/主管,储备管理者;

授课形式:内训

授课天数:2 天

课程背景| Course Background

互联网大时代背景下,面对技术的飞速迭代,经济社会坏境的复杂变化,针对管理的创新更迭明显落后于技术的革新,目前主流的组织管理机理还是基于工业革命时代的控制论。当前,组织内的互动超越了时空,“对事不对人”的管理弊端愈发显现出来,从“解决事的问题”到“解决人的问题”日益成为组织关注的要点,个体被激活,是组织带来更高绩效,企业获得更多红利的关键前提。

管理者作为企业最核心的结果交付责任人,在规模化组织常呈现的状态是:

1、业务拿结果的效率难以发生跃迁式增长,多数团队目标达成吃力或“刚刚到”;

2、组织活力不足,自驱的团队氛围构建难,焦虑感重;

3、中间态员工变多,躺平的人满满浮现出来,管理手段的有效性逐步降低;

造成以上状态的可能原因是:业务处于加速竞争、转型升级时期,在使命愿景、组织治理、团队管理各个维度挖掘增长红利;支撑战略实现的组织能力也在发生变迁,对人的要求发生了变化,组织能力建设周期性;管理者的经历和经验,缺少对人激励激发的思考和手段,员工自驱的部分没有被充分唤醒。

《成为教练型管理者》结合了转化式教练,教练式管理,从教练的理念原则出发,从行为上的转变映射到员工的自我意识、个人成长和潜力部分,帮助建立更强的团队效能和更积极的团队观念。且课程结合核心关键的业务场景,在拿结果、带团队、推协同等关键环节下,长出教练型领导力的意识能力,改变传统单一控制型的管理手段,最终通过人的认知变化,实现组织能力的跃迁,支撑战略目标实现。

 

课程收益| Program Benefits

——清晰教练对于组织发展、团队进阶、个人成长的重要意义,掌握教练的理念原则和教练式倾听&提问的心法工具;

1、在“目标管理”场景下,能够充分理解上级目标,清晰的Sell目标与团队成员取得共识;

2、在“过程管理”场景下,能够做到功在平时,清晰关键节点做好团队辅导、复盘、沉淀;

3、在“绩效对话”场景下:能够清晰团队的要与不要,通过绩效对话持续激发同学成长;

课程大纲| Course Outline

导入:定位自我

目的:通过探索的方式,先找到自己做管理者的那个Why,澄清想要的部分和需要承担责任的部分;

——作为管理者,我想要的是什么,我的初心是什么,我是谁

——我如何看待做管理与承担责任之间的关系

——我要承担哪些责任

——为了更好的承担责任,我要解决的最重要的难题是什么

——通过教练式领导力的深度学习,我期待的收获

 

第一讲:教练式领导力——用教练的视角回问自我

讨论:我理解的教练的角色对团队管理有什么意义价值?

一、教练式领导力的五大原则

——跟团队成员进行成果导向的对话,让对方找到问题找到答案

原则一:每个人都是OK的。

原则二:每个人都有足够的资源和能力使自己成功

原则三:每个人都在当下做了最好的选择

原则四:每个行为背后都有正面的动机

原则五:改变不仅是可能的,而且是不可避免的

二、明确管理者和团队成员达成目标

1. 积极正向(澄清想要的是什么)

2. 可控(澄清能做的是什么)

3. 符合SMART原则

4. 系统平衡

三、认知的逻辑层次拆解

1. 环境层次,与外部环境的互动与适应

2. 行为层次,个体呈现出来的行为、行动和习惯

3. 能力层次,关注可以为之处,以及如何做事

4. 信念层次,关注为什么做一件事情,以及认为什么是重要的事情

5. 身份层次,自我的角色和身份,个人的自我认知和自我概念

6. 灵性层次,个人的使命和愿景

工具:教练成果框架

工具:教练的逻辑

案例:阿里巴巴管理三板斧典型案例(高潜力员工绩效考核3. 25,主管和员工的一次谈话和激发)

 

第二讲:倾听&提问——以教练式倾听&提问为场景

讨论:有哪些场景你通过倾听&提问,有了新的洞察,这一切是怎么发生的?

一、建立亲和——为倾听和提问创造能量场

1. 匹配,建立能量场,先跟后带

2. 柔和的语言,做能量的柔顺剂

3. 回放,用对方的语言进行回放,找出关键词

4. 道出目的,请求许可

二、教练式倾听——掌握倾听的三个层次

1. 自主式聆听(聚焦点在自己)

2. 聚焦式聆听(聚焦点在对方)

3. 全息式聆听(聚焦点在变化)

三、教练式提问——四种典型的转化式提问

第一种提问:针对目的意义

第二种提问:针对价值信念

第三种提问:针对使命愿景

第四种提问:针对可控行动

工具:构建亲和力公式

工具:3C聆听法

工具:转化式提问

演练:给定业务场景,针对倾听提问做演练

 

第三讲:目标管理——理解目标管理的路径方法

讨论:管理者在目标管理中的可为之处

一、理解目标——知道为什么比直接看怎么做,更重要

1. 理解上级目标

2. 找准团队的价值和定位

3. 多视角对焦

二、好目标的标准,五个好目标的标准

标准一:有可持续的客户价值

标准二:有非常清晰的目标感

标准三:聚焦,有穿透力

标准四:具体、可衡量、可达成、相关性、时限性

标准五:有挑战性,跳一跳才够得着

三、Sell(定)目标,Sell的是价值意义,不只是数字

1. 明确目标的三要素

1)讲清楚Why

2)讲清楚What

3)讲清楚How

2. Sell目标要传递三感

一感:亲切感:听得懂记得住,理解一致

二感:兴奋感:能够被价值激发

三感:参与感:能够明确我的职责和价值

四、与团队共识目标

1. 设目标(指导团队同学制定个人目标)

2. 通目标(上下通,左右通)

3. 谈目标(针对目标的面谈,共识方向与方法路径)

工具:SMART原则

工具:销售目标的公式

案例:目标管理典型管理案例(业务团队主管Sell目标,让员工与团队共同拿结果和成长)

演练:结合业务,进行Sell目标的演练

 

第四讲:过程管理——关键环节的引导和把控

讨论:为什么要追过程?管理者如何追过程?

一、Check(核对)目标,四维度重复确认对于目标的理解

1. 对客户价值的理解

2. 对整体节奏和时间里程碑节点的理解

3. 对拿结果过程和方法的理解

4. 对目标实现与自我转化之间的理解

二、Coach(教练)辅导,在业务的过程中做Coach

1. 充分了解辅导对象

2. 选择辅导的合适时机

3. Coach辅导的十六字诀

三、PDCA(循环)跟进,做PDCA的过程跟进

1. 最小单元可控

2. 实施行动计划

3. 发现GAP做检核

4. 改进沉淀做复刻

工具:追过程PDCA

工具:辅导十六字诀

演练:结合业务,进行Coach辅导的演练

 

第四讲:绩效对话——把握绩效面谈的关键契机

一、全人思维——“视人为人,视己为人”

1. 头脑,思维(认知和逻辑,假设和推演)

2. 心脑,状态(情绪反应,心理需求)

3. 腹脑,意志(意愿和身份,动力和勇气)

二、绩效对话五步法

第一步:开场定调

第二步:员工自评

第三步:沟通反馈

第四步:共识未来

第五步:总结收尾

——没有做好绩效面谈,缺少从我、告知、接受、现在到我们、探寻、共识、未来的过渡

三、开场定调,清晰对话前的自我准备

1. SAFE模型,创建安全的空间进行对话

2. IDEAS原则,明确对话的目标

四、员工自评(3C聆听)

1. 听观点

2. 听情绪

3. 听期望

五、沟通反馈,激发深度的思考和创造力

1. 描述行为,并非主观判断

2. 及时的给予反馈

3. 给出具体的例子

4. 明确行为给他人和自己带来的影响

5. 明确表达自己的诉求

——共识未来,不仅是聚焦为什么打这个分,更要聚焦未来如何能做的更好

工具:全人模型

总结收尾:共同产出可落地的行动计划,将对话的启发转化到实际的应用

——拟定行动计划,让员工能够做决定,担责任

工具:教练的全人思维

工具:绩效对话五步法

演练:结合实际业务场景,利用教练模型,进行管理者绩效面谈演练

讲师背景| Introduction to lecturers

珀菲特顾问|南北老师

讲师简介 / About the Program Leader

南北老师   企业管理效能提升专家

15年大型企业管理实战经验

南京大学MBA

现任:阿里巴巴丨OTD组织人才发展

曾任:苏宁金融丨业务总监

曾任:宜信普惠(上市)丨区域经理

【企业项目落地的能手】:阿里巴巴500+管理者项目+宜信普惠10+人才培养项目落地;

【业务推动的强将】:主导苏宁金融1年完成1.4亿销售指标且同比增长15%;

【敏锐市场的洞察者】:深入了解多行业市场动态,为10多家不同企业业务板块制定贴合实际的人才发展与培训方案;

擅长领域:管理能力提升、领导力、高绩效团队打造、时间管理、问题分析与解决复盘等

授课风格:

案例驱动教学:老师善于运用丰富且贴合实际的工作案例进行授课,将抽象的理论知识具象化,让学员能够通过真实案例深入理解知识点,并能更好地将所学应用到自身工作场景中。

互动式课堂氛围营造:注重营造互动式的课堂氛围,鼓励学员积极参与讨论和分享,激发学员的思维活跃度,提升他们解决实际问题的能力。

分层递进式讲解:会按照分层递进的方式展开内容,让不同层次的学员都能跟上节奏,清晰理解整体知识架构。

幽默风趣的表达:老师在授课过程中,常常运用幽默风趣的语言表达来活跃课堂气氛,让学员在轻松愉快的氛围中学习,将复杂的内容简单化、趣味化,使学员更容易接受和记住



培训课程 / Training courses

《塑造职场效率——提升团队效力》

《积沙成塔——做一场高质量复盘》

《向阿里,学管理——阿里巴巴管理三板斧》

《敏锐洞察,激励人心——成为教练型领导者》

《高效驱动团队,实现团队目标——打造高绩效团队》

《管理第一课——新管理者快速拿结果的必修课》



代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

阿里巴巴、苏宁金融、海信集团、南京航空航天大学、南京林业大学、宜信普惠、碧桂园、临港集团、南京银行



服务流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 沟通诊断
  • 项目调研
  • 方案设计
  • 达成共识
  • 项目实施
  • 持续跟踪
  • 效果评估

服务优势

Service Advantages

  • 对行业特性的深刻理解

    我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。

  • 丰富的案例库及落地方案

    我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。

  • 经验深厚的咨询团队

    我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。

关于珀菲特顾问

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我们是?人才培养与智能制造解决方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我们做什么?承接组织绩效提升与人才学习发展业务。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服务的客户:世界五百强企业、合资工厂、国有企业、快速发展的民营企业、行业领头企业。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企业共同选择

  • 600000+

    累计培训学员

  • 1500+

    现有公开课

  • 10000+

    现有内训课

  • 800+

    现有在线课程

  • 20+

    辐射城市

线下业务

OFFLINE BUSINESS

  • 内训课

    高层团队引导工作坊

    中层管理内训

    基层管理内训

  • 项目咨询

    人才梯队建设咨询项目

    工厂运营咨询项目

    TTT内训师咨询项目

  • 公开课

    领导力公开课

    精益智造公开课

    个人效能公开课

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培训的客户涵盖多个行业的知名企业

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