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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training


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13382173255(Karen郑老师)
课程背景| Course Background
对于制药企业来说,质量是企业的生命,安全是生命的保证,设备是质量的保障,员工是一切的根本。员工的理想,莫过于有良好的工作环境、和谐融洽的管理氛围。6S凭借造就安全、舒适、明亮的工作环境,提升员工真、善、美的品质,从而塑造企业良好的形象,实现共同的梦想。
企业良好的质量管理规范(GMP)是制药管理的法宝,精益6S是现场管理之基石,是日常生产中应做好的一项基本工作,在生产过程中,如果有一个干净、美观、整齐、规范的现场环境,员工在工作中就会有较好的精神面貌,更易精神饱满地投入工作。在这种现场环境下,生产水平和产品质量就有较好的保证。因此,开展6S活动先从改善生产现场环境开始,从整理、整顿开始,通过对生产现场深入地进行整理、整顿,并且有目标、有针对性地组织员工进行思想素养与纪律的培训,创造一个较好的工作环境。
可是企业在推行6S时,往往出现下列情况,却使我们倍感无奈:
ü 为什么我们刚刚清理好的现场,工作忙起来就又“脏乱差”?
ü 为什么一提起推行6S,大部分人都有抵触情绪,工作不积极不配合?
ü 为什么6S看似简单、学习容易但真正落地很难?
ü 为什么企业推行6S经常陷入“一紧,二松,三垮台,四重来”的怪圈?
ü 为什么······
本期课程,让我们一起一一破解制药企业现场管理之道,让你突破瓶颈、赢利现场!
本课程内容来源于张全磊老师十几年的在制药企业的实践历练,加之多年培训经验,深入企业调研,分析大量企业实际问题,不断归纳整理,融合众多企业经验与教训而成。 不仅介绍先进理念和实用方法,更注重以人为本,使得生产管理方法与领导技能有效结合。课程一开始就给您带入生产现场意境之中。课程全程贯穿生产现场实际的全景案例,分步骤的讲授与模拟演练,将使您在培训中获得等同于亲身经历的感受效果,让您带着期望而来,带着完整实战技巧而归,相信您必有意想不到的收获。
课程收益| Program Benefits
n 了解6S起源与发展,领悟6S的精髓;
n 掌握防止企业推行6S陷入“一紧、二松、三垮台、四重来”的怪圈方法;
n 系统掌握6S的推行要领及注意事项,走出6S的推行误区;
n 学习6S的推行步骤,掌握其核心与关键点;
n 领悟推行6S的九大工具,使推行效果真正落地;
n 系统掌握6S的推行技巧,使6S在生产现场固化下来。
课程大纲| Course Outline
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模块一、6S的起源与本质 ——追根溯源 知其精髓 |
模块二、6S的推行要领 ——掌握要领 做精做细 |
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1. 6S的起源? 2. 6S如何应用发展起来的?【引导与讲解】 3. 6S/6S/6S之间的关系是什么?【引导与讲解】 4. 为什么中国的企业推行6S很难成功? (文化有差异、执行不到位、理解有偏差、推行没技巧) 5. 为什么很多企业推行6S会陷入“一紧、二松、三垮台、四重来”的怪圈? 6. 6S的精髓是什么?【引导与讲解】 n 推行6S的最初目的是为了安全,最终目的是为了提升人的素养。 n 整理、整顿、清扫、清洁、素养组成一个哑铃,两头配重最重要,所以推行6S的关键是清洁(标准),推行6S的核心是素养。 n 整理、整顿、清扫是过程,清洁即标准,推行每一步都应该有标准,但标准不能一步到位,应该循序渐进、逐步完善。 7. “洗澡”之前先“洗脑”,推行6S前期应该注重的问题【引导与讲解】 8. 清洁即标准,也就是标准化管理;素养即人性,也就是人性化管理,所以6S之所以在企业管理中有这么多的作用,关键在于此。
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1. 整理推行要领和注意事项【引导与讲解】 n 整理的推行步骤 n 如何让员工养成每天循环整理的习惯 2.整顿的推行要领和注意事项【引导与讲解】 n 整顿的推行步骤及整顿推行的关键 n 如何做好“三定”管理 n 如何做好目视化 3.如何让员工对整顿养成习惯 4.清扫和清洁的推行要领和注意事项【引导与讲解】 n 清扫和清洁的本质是什么? n 清扫和清洁推行的步骤是什么? n 清扫和点检的关系及清扫和标准的关系是什么 5.素养的推行要领和注意事项【引导与讲解】 (1)素养的本质是什么?(2)素养推行的步骤是什么?(3)素养和企业文化的关系 7.安全的推行要领和注意事项【引导与讲解】 (1)安全的本质是什么?(2)安全推行的步骤是什么?(3)安全和安全标准化的关系 8.安全精益管理 岗位精准落地 (1)如何提高安全意识?(2)如何做好风险分级管控? (4)如何做好隐患排查治理? |
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模块三、6S的推行工具 ——用好工具 如虎添翼 |
模块四、6S的推行技巧 ——突破阻力 一鸣惊人 |
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1. “六源”查找是推好6S的翅膀【案例与讲解】 (1) 什么是“六源”查找?(2)如何推行“六源”查找?(3)如何让员工发现“六源”? 2. “六源”查找推行的注意事项 3. 如何让“六源”查找日常化? 4. 目视化是推行好6S的助推器【案例与讲解】 (1) 什么是目视化?(2)如何推行目视化?(3)目视化和看板的区别 5. 目视化推行的注意事项 6. 如何让目视化长期保持? 7. 改善提案是推好6S的核能【案例与讲解】 (1) 什么是改善提案?(2)如何推行改善提案?(3)改善提案和合理化建议的区别 8. 改善提案推行的注意事项 9. 改善提案的推行方案和考评细则 10. 寻宝活动让6S推行习惯化【案例与讲解】 (1)什么是“寻宝”活动?(2)如何推行“寻宝”活动?(3)“寻宝”活动和“六源”查找的区别 11. “寻宝”活动推行的注意事项 12. “寻宝”活动的推行方案和考评细则 其他推行工具【案例与讲解】 (1)红牌作战 (2)定点摄影 (3)自检、互检和抽检(4)KYT分析 (5)单点课 |
1. 宣传造势、表达决心 (1) 海报和标语宣传技巧;(2)展板制作技巧;(3)培训考试技巧;(4)项目启动技巧 2. 明确职责 各就各位 (1)高层管理者表决心 (2)中层管理者表信心 (3)基层管理者表恒心 3. 推行6S的四个阶段 (形式化、行事化、习惯化、文化化 ) 4. 如何让6S在企业管理中长期坚持? (技巧——温水煮青蛙、建立改善机制、推行“六源”查找) 5. 企业推行6S的技巧? (技巧——从上往下、行政到车间、“洗澡”先“洗脑”、运用好推行工具) 6. 推行6S的问题分析与解决【实战案例】 (1) 企业目视化标杆180例 (标杆企业目视化事项参考案例) (2) 某企业“六源”查找成功案例分享 (过程观看、技巧学习、成果分享) (3) 某企业寻宝活动推行过程实录 (过程观看、技巧学习、成果分享) (4) 如何建立6S推行长效机制 (现场管理金三角) |
讲师背景| Introduction to lecturers
v 1995年毕业于西安交大
v 2011年获中国培训师十佳人气奖
v 2012年获中国十佳精益生产管理咨询师
v 2013年“我是好讲师”大赛亚军
v 2016年中国航天卫星发射中心安全顾问
v 2018年中国管理科学研究院精益生产与班组建设学术委员
v 2021年西交利物浦大学精益管理与智能制造校外导师
1995年毕业于西安交通大学(精细化工专业)
1995~2000年就职于中俄合资企业司普润有限公司(化工企业)
2000~2010年就职于鲁商集团福瑞达集团 (制药企业)
2010年~至今 专职于企业精益安全管理咨询培训
95年毕业于西安交通大学,从一线员工做起,曾担任生产班长、车间主任、设备科科长、生产部部长、工程部部长、生产总监等职。凭借在大型企业工作十余年的生产管理经历和近几年给几十个不同类型的企业做咨询、顾问,积累下丰富的生产管理实践经历和咨询培训经验,总结出一套适合中国企业的精益生产管控模式。
幽默风趣,知识面广,能与学员进行良好互动,营造出最佳的课堂氛围;并且运用案例实战、工具落地,使培训极具个人风采且富有亲和力。
《打造动车型班组》 《基层管理者8项技能提升》
《如何发现与解决生产问题》 《全能型车间主任实战技能提升》
《安全管理目标零事故》 《精益撬动利润》—企业效能提升十大系统
《精益现场管理》—5S/6S推行实务 《精益设备管理》—TPM推行实务
造船企业:金陵造船,三星造船,舟山造船,中国船舶等
Service Procedure
Service Advantages
我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
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