设计风险分析的利器——设计失效模式与影响分析(DFMEA)

珀菲特企业管理 PERFECT CONSULTANT
基本信息 COURSE INFORMATION
课程名称
设计风险分析的利器——设计失效模式与影响分析(DFMEA)
参加对象
1.研发设计工程师、研发质量人员、研发管理者、质量保证人员 2.研发质量部、研发管理部、研发部 3.希望提升自身职业能力的人员、其他对DFMEA感兴趣的人员
授课天数
2 天
授课形式
内训
官网电话
400-008-4600,13382173255(Karen 郑老师)
公司官网
1500门公开课,2万门内训课,可登陆搜索:https://www.perfectpx.com/
课程背景 COURSE BACKGROUND

DFMEA如同为产品建立"质量免疫系统",在研发阶段投入1元预防,可避免后期100元的补救成本。然而很多公司在经营过程中,却因为研发环节风险管控不到位,产生诸多问题:

产品可靠性危机。由于潜在设计缺陷未能够在新品阶段被提前识别,导致在生产和市场端出现批次性质量问题,产品可靠性出现严重问题。

质量成本失控。质量是设计出来的,不是测试或检验出来的。由于在设计环节预防管控不到位,到后期只能通过测试把关防止问题流出。质量的1:10:100理论已经证明,质量问题延后解决成本会成百、上千倍增加。

研发周期失控。问题发现越晚,修复的难度和周期也越大。在早期阶段,如果能够通过风险分析发现潜在问题,直接修改图纸就可以了,但后期发现问题除了修改图纸外,很大可能模具重做、试验重新安排,进而导致研发周期失控,延误产品上市进度。

DFMEA在产品设计阶段系统地识别潜在失效模式,评估其影响,并制定预防措施。这有助于避免后期的问题,提升产品可靠性,减少召回和维修成本,缩短开发周期,增强客户满意度,提升品牌形象,支持合规要求等。

然而,FMEA虽好,但诸多公司在具体实施过程中却往往流于形式,究其原因在于过于死板的套用模板做FMEA,文字工作量过大,使风险分析工作成为研发人员的负担。本课程从说文解字角度介绍失效、失效模式、潜在失效模式、潜在失效影响、FMEA所处的研发阶段、FMEA管理的系统性,抽丝剥茧、层层深入,阐述了FMEA的本质及核心理念。

课程结合大量实战案例介绍了FMEA的三层架构、结构分析、功能分析、失效分析等FMEA七步法,并结合课堂练习,以“训战结合”方式,教授一套切实可行,在企业中可落地的研发设计风险分析方法。

课程收益 COURSE BENEFITS

●掌握失效的三种表现,能够针对功能和要求全面识别所有失效模式,减少风险分析漏项。

●掌握FMEA的三层架构,深入领会如何在新品阶段兼顾效率和效益的情况下使用FMEA

●掌握FMEA的开展时机,掌握基于约定层次的FMEA分析,能够使用NUDD方法开展窄而深的风险分析工作

●掌握基于FBD的结构分析方法,能够从架构角度识别需要开展FMEA分析的对象及接口关系,提高产品可靠性

●掌握常见预防措施和探测手段,能够将新产品研发过程与风险分析有效结合,降低产品失效风险

课程大纲 COURSE OUTLINE

案例导入:以各公司质量成本的统计说明质量成本对企业经营的影响及预防的重要性。

第一讲:认知重构——FMEA基础

案例解析:以生活中的案例介绍失效模式及影响分析

一、FMEA的定义

1.APQP结构化开发流程

2.APQP各阶段中的FMEA工作

案例解析:从设计FMEA到过程FMEA的信息流动

3.产品的FBD架构分解

4.失效

1)产品丧失规定功能的状态

2)失效的三种表现

a.不能完成既定功能

b.产生非预期的功能

c.参数值不能维持在規定的上下限之间

案例解析:以汽车的功能解析失效的三种表现

5.失效模式

1)失效的表现形式

2)失效模式的主要表现形式

6.潜在失效模式

——可能发生,但不一定非得发生的失效模式

7.潜在失效影响

——给顾客(含外部顾客、内部顾客)带来的影响

8.FMEA的系统性

——深入到产品开发和过程开发的体系性、系统性活动

案例解析:以白板笔FMEA为例说明FMEA的使用方法

二、FMEA基础

1. FMEA的历史演变

——目前已在全球各行业广泛应用

2.各标准中的FMEA应用

——ISO9000、CE、ISO14000、TS16949/QS9000等标准中的FMEA应用

案例解析:FMEA与FTA的关系

3.实施FMEA的收益

——质量的杠杆原理说明实施FMEA的收益

4.开展FMEA的时机

1)新的、变化的材料、零部件、过程/工序、环境

2)NUDD在企业风险分析中的应用

案例解析:NUDD、可行性论证报告中的NUDD

5.FMEA实施组织保证

——跨部门小组在FMEA中的应用

6.FMEA的三层架构

1)基础FMEA

2)家族FMEA

3)产品/过程FMEA

小组讨论:要想在公司内实施好FMEA,需要开展哪些工作?

第二讲:步步为营——DFMEA实施方法

一、DFMEA分析基础

1. DFMEA分析思路

1)跟设计过程在思路上保持一致

2)按NUDD方法实施窄而深的FMEA分析

2. DFMEA分析的动态性

1)在一个设计概念最终形成之时或之前开始

2)产品开发的各个阶段持续更新

3.DFMEA的用途

1)为故障诊断,制定维修方案提供信息

2)识别需采取预防措施的设计缺陷

3)……

二、策划与准备

1.策划与准备阶段目的

1)确定执行的FMEA项目(系统、子系统或组件)

2)确定FMEA项目的边界

2.确定项目要考虑的内容

1)有新要求的的项目

2)顾客或公司要求开始DFMEA的项目

3)……

3.基于NUDD的DFMEA项目识别

4.确定项目边界要考虑的内容

1)顾客需要/需求/期望( 外部和内部顾客)

2)技术新颖性/创新程度

3)……

案例解析:以宾馆为例,说明顾客需要、需求和期望

5.确定项目计划

——5T法确定DFMEA项目计划

案例解析:以手机开发为例,说明5T法的应用

三、结构分析

1.结构分析目的

——将项目分解为系统、子系统、组件和零件

2.确定分析对象

1)定义约定层次

a.初始约定层次

b.最低约定层次

c.其他约定层次

2)约定层次注意事项

a.约定层次划分的越详细,DFMEA的工作量就越大

b.产品越复杂,越有必要定义约定层次

c.……

课堂讨论:我们产品应该把分析对象定位在哪一层级?

3)基于NUDD分析的产品约定层次

案例解析:国内外名企有关对失效模式及影响分析的要求

3.功能框图

——用框图的形式来表达系统原理

1)基于FBD的故障分析

a.元素坏了

b.关系坏了

2)基于FBD的接口分析

a.通过接口直接连接

b.环境接口

案例解析:电控板与热水器相对位置说明环境接口

2.结构链分析

1)聚焦目标;

2)至少三层;

3)……

课堂练习:结构分析的练习与辅导

四、功能与要求分析

1.功能分析目的

——形成每个系统要素的功能和要求

2.功能链模型

3.功能

——描述项目/系统要素的预期用途

4.要求

1)产品特性

2)内部要求

3)……

案例解析:以手机产品为例,说明客户要求

课堂练习:功能分析的练习与辅导

五、失效分析

1.失效分析目的

——识别失效起因、模式和影响

2.失效链分析

1)失效链模型

2)基于约定层次的DFMEA分析

a.应从下至上按约定层次的级别不断分析

b.直至初始约定层次相邻的下一个层次

案例解析:自行车的失效链分析

3.失效模式

1)遵循“破坏功能”的原则

2)大部分源于失效模式库

3)每项功能都对应一种或一种以上的失效模式

案例解析:以汽车行驶为例说明失效模式的3*3=9种表现

4.失效影响

1)聚焦于“功能”

2)相互影响作用(连锁反应)

3)……

案例解析:自行车失效模式、失效影响的连锁反应

5.严重度打分

1)严重度打分原则

案例解析:以电视的功能为例,说明严重度打分原则

2)严重度判别流程

6.失效原因

——指明失效模式发生的原因或作用机理。

1)设计薄弱部分

a.设计不足,如材料不正确、几何形状不正确等。

b.系统的交互作用设计不当

c.……

2)分析失效原因需要注意的3个问题

a.正确区分故障模式与故障原因

b.应考虑产品相邻约定层次的关系

c.逐一注明所有原因

3)失效原因的写法

a.原因描述要明确具体

b.分开列出要因

c.……

课堂练习:失效分析的练习与辅导

六、风险分析

1.风险分析目的

——估计风险,并对措施进行优先排序

2.风险分析的两类措施

1)预防措施

——防止失效的起因/机理出现,或者降低其出现的几率

2)探测手段

——探测出失效的起因/机理或者失效模式

3)预防措施与探测手段在时间段上的区别

案例解析:以电视机震为例说明预防措施和探测手段

4)常见预防措施

a.基准研究

b.自动防故障装置设计

c.……

3.频度打分

1)频度打分规则

案例解析:以CBB技术规划说明对新技术的首次应用

2)频度打分要考虑的问题

a.类似零部件、子系统或系统的维修史/现场经验

b.相对先前水平的部件、子系统或系统所做的变化有多显著

c.……

3.探测度打分

1)常见探测手段

a.样件试验

b.设计性试制试验

c.……

2)探测度打分规则

3)探测度打分要考虑的问题

a.探测失效起因或失效模式的最有效测试是什么

b.探测失效需要多少样品

c.……

3.风险排序

1)RPN打分法

a.RPN=严重度(S) × 频度(O) × 探测度(D)

b.RPN越大,越应优先采取预防措施

c.当严重度(S)等于9或10时,小组必须强制确保风险通过存在的设计控制或建议措施来控制

课堂讨论:RPN打分法存在的严重问题

2)AP打分法

课堂练习:风险分析的练习与辅导

七、优化

1.优化目的

1)减轻风险的措施

2)评估措施的有效性

2.优化改进策略

——首先降低严重度,其次频度,再次探测度

3.确定优化措施

1)常见优化措施

a.防呆设计

b.修改设计几何尺寸和/或公差

c.……

案例解析:以电视机震为例,说明优化措施与预防、探测的区别

2)降低严重度等级

——只有通过设计更改才能降低严重度等级

3)降低发生频度等级

4)降低探测度等级

4.责任分配(责任人姓名、目标完成日期)

——每个措施都应该有负责人和与之相关的目标完成日期

5.措施的状态

1)尚未确定

2)尚未决策(可选)

3)尚未执行(可选)

4)已完成

5)不执行

6.闭环管理

——保证所有采取的措施已被实施或已妥善地落实

1)保证设计要求得到实现

2)评审工程图样和规范

3)确认这些措施已反映在装配/生产文件之中

课堂练习:优化的练习与辅导

八、结果文件化

1.结果文件化目的

——针对FMEA 活动的结果进行总结和交流

2.结果文件化目标

1)建立FMEA文件

2)记录采取的措施

3)沟通FMEA结果和分析结论

4)沟通降低风险的措施

3.FMEA报告内容

1)对团队确定的高风险失效进行总结

2)总结分析范围并确认新的内容

3)……

讲师介绍 INSTRUCTOR PROFILE
彭煜坤老师

珀菲特顾问 | 彭煜坤老师

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讲师简介 / About the Program Leader

彭煜坤老师  质量与研发项目管理实战专家

山东大学机械制造及其自动化专业硕士

——▨ 多项专业资质认证 ▨——

高级项目管理师

中级质量工程师

六西格玛黑带

注册SQE工程师

——▨ 24年研发、质量与项目管理经验 ▨——

现任:海信集团海信学院丨副教授

曾任:海信视像科技(上市公司,中国500强)丨研发质量总监

曾任:海信聚好看科技(中国独角兽企业)丨研发质量总监

曾任:泰华智慧(中国智慧城市领域龙头企业)丨质量管理部总经理、软件研发部副总经理

曾任:浪潮通软(中国领先的企业软件与云服务提供商)丨项目经理

▨ 擅长领域:质量管理、研发管理、项目管理、六西格玛管理等

▨ 质量与研发体系建构专家,精通20+管理工具:曾为海信视像、泰华电讯等多家企业搭建差异化的质量管理体系(ISO20000、IATF16949)和研发过程体系(CMMI3),通过轻量化过程文档管理、动态可靠性框架、FMEA库等创新工具,助力企业降低设计缺陷率,推动研发交付质量提升40%以上。

▨ 研发与项目人才培养导师,培养2000+专业人才:开设IPD、CMMI高成熟度、精益六西格玛等10余类课程,其中首创行业领先的《质量复盘分析》课程,累计指导复盘案例200+,辅导QCC项目100+,辅导六西格玛课题100+,培养六西格玛黑带57人,项目管理人才12人。

 

彭老师拥有24年研发质量管理与体系建设经验,精通六西格玛管理、QC小组活动、产品可靠性管理、集成产品开发(IPD)及质量复盘等领域,熟练运用8D、FTA、IATF16949五大工具等质量研发管理工具,通过“体系重构、工具创新、人才赋能三位一体”的解决方案,系统性提升研发效能与质量管控能力,助力企业实现从流程规范到实战落地的全面升级。

 

实战经验:

——◑构建高效质量体系,提升研发交付质量◑——

【01】-曾为海信视像主导搭建覆盖电视、手机、机顶盒等产品线的差异化研发质量管理体系,并创新构建硬件研发质量保证体系,组建专业DQA团队,实施专项审核和集中审核,实现研发交付质量(IR)从47%提升至97.7%,设计放行质量(DR)从45%提升至96%。

【02】-曾为海信聚好看主导完成公司级CMMI3研发管理体系及ISO20000服务管理体系的搭建与认证,创新构建软件度量体系实现项目全周期数据驱动管理,通过建立月度质量讲评机制与根因分析制度,推动研发交付质量提升40%以上。

【03】-曾为泰华电讯主导构建基于KISS原则的CMMI3研发过程体系,首创轻量化过程文档网站发布模式,使过程执行难度降低60%以上;建立定制化的ISO9000质量管理体系,其设计的五维业务过程模型实现跨部门流程闭环管理,通过PDCA循环机制完成30+过程文件的编制与滚动优化,成功打造可量化的质量管理体系运行范式。

 

——◑引入先进管理工具,赋能研发工作效能◑——

【01】-曾为海信视像主持完成多项行业标杆方法论的落地实施,通过借鉴联想、DELL等企业实践,在多媒体中心产品线成功引入行业先进的基于NUDD的早期风险管理工具,有效降低研发风险事件发生率20%以上;主导引入汽车行业IATF16949体系中的APQP、PPAP、FMEA三大核心工具,推动海信研发流程与国际标准接轨,持续赋能企业研发效能提升。

【02】-曾为泰华电讯通过工具链集成与方法论创新构建实现研发全生命周期的数字化管理,主导SEPG工作期间,结合蒙特卡洛模拟技术建立风险库分级管控机制,使项目风险识别准确率提升30%;构建量化项目管理体系,依托Test Director平台实现缺陷全流程可视化监控,缺陷修复周期缩短25%;优化DAR决策机制并开发决策矩阵评估工具,研发决策效率提升40%。

——◑培养实战管理人才,增强专业团队实力◑——

【01】-曾为海信学院开设《集成产品开发(IPD)》《CMMI4/5高成熟度管理》《精益六西格玛黑带》等10余类核心课程,覆盖研发、质量、项目管理全链条,累计培养专业人才超2000+人。其中,作为六西格玛黑带大师,累计实施课题辅导100+,平均满意度99%,培养六西格玛黑带57人,实现财务收益2169万元。

【02】-曾为泰华电讯主导构建覆盖需求分析、过程体系、量化管理的全流程实战培养体系,通过CMMI体系落地实施,创新开发“增量式开发”培养模型,累计培养12名具备量化管理能力的项目经理,使项目平均成功率提升至100%。

 

部分项目案例:

序号

企业名称

项目主题

主要措施

项目成果

 

【01】

海信家电集团洗衣机公司

可靠性能力提升

构建全生命周期可靠性框架,“训战结合”培养骨干,梳理FMEA等方法,沉淀动态可靠性风险库

培养30+可靠性管理骨干,电控板缺陷率下降44%,市场投诉率降低30%

 

【02】

海信电子设备公司

FMEA落地与研发体系优化

设计“三层架构+FMEA库”体系,推行实战培训,规范失效模式分析与控制计划制定流程

FMEA分析效率提升95%,FMEA工作量从3小时降低到15分钟

 

【03】

海信日立

质量复盘能力体系构建

设计“问题溯源-流程诊断-措施闭环”模型,通过情景模拟与案例演练培养骨干

培养36名质量复盘骨干,质量问题重复发生率下降40%,形成管理闭环

 

【04】

海信视像科技

IATF16949五大工具导入

将APQP、FMEA等工具与现有流程整合,通过理论培训+实战辅导培养专家,建立PDCA循环机制

助力客户通过体系认证审核,过程不合格品率下降18%,质量投诉率降低25%

 

 

授课风格:

★ 互动式学习:通过提问、案例分析和小组讨论等方式激发学员积极参与课堂活动,通过实时反馈和调整教学内容来满足学员的需求,确保每个参与者都能从课程中获得最大收益。

★ 实践导向教学:将理论知识与实际操作紧密结合,使抽象的概念变得具体且易于理解,通过模拟真实的工作场景,提供手把手指导,帮助学员掌握实用技能并直接应用于工作中。

★ 创新思维引导:激励学员跳出传统框架思考,探索新的解决方案和工作方法,通过引入最新的行业趋势和技术发展动态,帮助学员在快速变化的环境中保持竞争力。

培训课程 / Training courses

《提质增效降本——全面质量管理》

《研发管理必修——研发质量管理》

《全面质量管理落地——QC小组活动实施方法》

《持续改进 追求完美——精益生产及工具》

《工程师职场利器——试验设计(DOE)》

《问题解决利器——8D问题解决方法》

《卓越绩效模式——六西格玛管理实战》

《职场提升利器——项目管理实战》

代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

部分客户评价:

彭老师理论功底深厚,对DMAIC方法论和统计工具的应用讲解透彻。老师注重实战演练,通过企业真实案例引导学生分析改进机会,提升问题解决能力。课堂互动性强,鼓励团队合作,激发创新思维。老师还关注行业动态,将最新六西格玛实践融入教学,帮助学生构建系统化管理视野。

——移动技术公司 质量管理专家 魏总

老师上课风趣,互动性强,精益生产课程实战性强,将价值流图、看板拉动等经典工具与车间模拟演练结合,让学员在角色扮演中直观感受流程优化。课程内容丰富,涵盖标准作业、目视管理、准时化生产、柔性化生产及全面生产维护等完整的精益生产管理体系,在大量详实案例的基础上,提升学员精益生产的理论知识和实战能力。

——威力风机  总经理  田总

老师具备扎实的专业背景和丰富的实战经验,课程内容充实且紧密结合行业最新动态。彭老师授课条理清晰,注重理论与实践的结合,通过案例分析引导学生深入理解质量管理理念。课堂上互动氛围良好,鼓励学生提问和讨论,耐心解答疑惑,有效提升了学生的问题解决能力。

——特锐德电气  研发管理总经理 王总

服务流程 Service Procedure

提交需求

明确内训需求与课程方向

沟通诊断

了解岗位、学员与业务痛点

项目调研

调研实际场景与学习目标

方案设计

定制课程内容与实操安排

达成共识

确认培训方案与实施细节

项目实施

讲师授课与现场实操

持续跟踪

跟进学习应用与问题反馈

效果评估

评估培训成果与落地效果

关于珀菲特顾问 ABOUT PERFECT CONSULTANT

我们是谁 Who We Are

珀菲特顾问成立于2011年,是一家专业为企业提供一体化解决方案的知识供应商。我们紧跟AI技术发展趋势,整合AI实战讲师资源,为企业提供从AI认知到落地的全链条赋能培训解决方案。

Founded in 2011, PERFECT CONSULTANT is a knowledge supplier specializing in integrated enterprise solutions. We closely follow AI technology trends and integrate practical AI instructor resources to provide full-chain empowerment from AI awareness to implementation.

我们做什么 What We Do

承接组织绩效提升与人才学习发展业务,覆盖企业内训、公开课、在线学习和项目咨询四大板块,并将AI赋能内容融入不同业务与岗位场景。

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服务对象 Our Clients

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