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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training


联系我们:
13382173255(Karen郑老师)
课程背景| Course Background
随着中央对党建工作的重视,讲党课、学党课成为常态,重温党史、修炼党员性、传播党建经验,都需要以课程的方式呈现,急需能“讲好党课”、“开发党课”的党务工作者加入到党课传播的队伍中来。近期,各大国央企的“党课开讲了”,更是给各个层级的书记提供了展示自己的舞台,《党课开发与呈现》应运而生。但大量的党课讲师、尤其是基层的党课讲师未接受过正规的授课技巧训练,存在“不敢讲党课、不会讲党课”的现象,会挫伤党员的学习积极性,让培训流于形式,在党建任务非常艰巨的当下,培养一批“讲课生动、授课娴熟”的书记讲师,势在必行。
本课程为多家企业的党支部组织过内部党建课程开发训练的教程,超过200期内训服务验证,为党组织文化沉淀、党建业务经验沉淀提炼了很多经典课程模型。
课程收益| Program Benefits
1、 熟悉党课的特点,坚定党课培训师的角色使命;能根据当前的实际情况和关键任务组织党建教学工作,让自己成为红色基因的优秀传播者和传承者;
2、 掌握党课开发的流程、关键步骤,获得组织经验沉淀的模型、工具和方法;能根据听众特点及党课的属性,把党课讲生动,让听众爱听,能记住;
3、 熟练萃取自己的党建经验,将党建经验、感悟、心得开发成课程,并能根据组织要求和听众的特点组织培训材料,进行精准的教学设计;
4、能正确运用授课技巧,用科学的方法组织教学素材,掌握课堂中高效互动的技巧,增强学员在学习过程中的体验,以提高教学满意度。
课程大纲| Course Outline
导论:党务工作者上讲台的重要意义
1、 农民运动讲习所:毛泽东的培训师经历
2、 党务工作者身上的使命:传递、沉淀、放大
模块一、党建课程开发有依据
1、选题:审视稀缺性、鲜活度、实用度
2、所选课程的卖点与买点分析
3、确认课程的受众及教学目标
4、以党业融合的方向定内容
练习:绘制《党课开发梳理图》
模块二:教学目标:以终为始定方向
1、教学目标分类
2、业务目标与教学目标的区别
3、ABCD理论
练习:教学目标找碴
模块三、完 美龙身
1、课程结构的四级目录—根目录、干目录、支目录、叶目录
1. 2、虎头立威、龙身丰满、豹尾精短的表现手法
2. 3、二级目录结构布局的六种方法
3. 4、三级目录的三色分布及分配比例
练习:画出党课课程的“思维导图”
模块四、浩瀚知海
4. 1、面条理论:课程设计的缺失不在面条而在佐料
5. 2、公式:如何计算课程的生动性—效果是设计出来的
6. 3、坚不可摧的“蜂窝”矩阵:单元课程的“四点三线”
7. 4、课堂情绪线与培训素材设计的关系
模块五、精心布局
8. 1、经典教学模式“三子”结构:钩子-架子-楔子
9. 2、常见的钩子要素-引言\情景\故事\问题
10. 3、S-C-Q-A\提出问题-分析问题-解决问题\What-why-how\蒙太奇
11. 4、开场设计的基本原素和常见组合
12. 5、结尾设计的四种形式
模块六 讲台驾驭:讲好党课身形范
1、党课呈现的本质:培训师首先呈现的不是内容,而是自己
2、党课培训师要有“三气”:正气、底气、和气
3、体验:一分钟即兴授课(含录播)
4、五分钟台风训练:从门外汉到科班生
5、常用手势表达及肢体语言禁忌
6、党课培训师“讲座、演讲、正式授课”不同课堂形式的身形范
课程结尾
学员代表五分钟试讲点评
1、 详细培训时间及培训内容安排(包括辅导)
时间
时段
模块
产出或学到
第 一天
上午
1、 党课课程选题和破题
2、 党课课程目标撰写
3、 党课课程四级大纲构建
1、 党课开发有依据:党课区别于其它课程的特点,党课开发选题方向;
2、 党课课程选/题,基于党课课程选题的三个维度确定待开发课程的主题,并填写课程的价值定位表;
1. 3、党课课程的四个层级,一级、二级、三级和四级编写的方法和技巧。
1、党课课程价值定位表;
2、党课课程目标撰写;
3、党课课程四级大纲。
下午
1、 党课课程设计
2、 党课课程教学方法
1、、教学方法设计的原点:刺激右脑的“三化”途径
2、党课教学模式“三子”结构:钩子-格子-楔子
3、开场设计、结尾设计的基本原素和常见组合
4、练习:开场设计五招十式的吸睛大法
5、调动学员情绪设计的五种方法
1、掌握党课课程“虎头、龙身和豹尾”设计的方法
2、掌握党课课程五种以上的教学方法
第二天
上午
授课技能-讲台驾驭
1、党课呈现的本质:培训师首先呈现的不是内容,而是自己
2、党课培训师要有“三气”:正气、底气、和气
3、五分钟台风训练:从门外汉到科班生
4、常用手势表达及肢体语言禁忌
5、党课培训师“讲座、演讲、正式授课”不同课堂形式的身形范
能够运用授课技巧轻松驾驭党课
讲师背景| Introduction to lecturers
霍礼强老师TTT实战专家、内训师大赛导师
授课风格
有趣:课程通过精心的教学设计,将本是枯燥的理论知识点通过生活化的语言变得极其的趣味性,学员在学习的过程中最 大的体验就是在不同的知识点中融入生活的案例,故事、游戏等,让课程充满趣味感。
有料:课程强调现场出成果,出优质成果的实用主义理念,能够深入到学员的业务中进行辅导,课程中有些只是内容能不讲的一定不讲,能讲的一定精讲,擅长基于学员个性化的问题进行针对性的辅导。
易学:课程现场善于将非常复杂的问题简单化,专业的问题生活化,通过大量的类比、举例,让学员在轻松思考的环境中,理解知识体系,并进入应用的场景。
讲师资历
◆ 7年教育学科班出身,教育学硕士、研究生学历
◆ 培训杂志职业培训师认证顾问专家委员会委员
◆ 培训杂志首批认证“中国企业培训名师证书(证书编号:ETET2408B33)”
◆ 华 为公司知识萃取与课程开发顾问
◆ 学习路径图国际顾问
◆ 萃取版权课程《菁萃™-精准萃取组织知识》联合研发导师
◆ 案例开发版权课程《情境案例开发与设计》研发导师
◆ 课程开发版权课程《七步成诗®-课程设计与开发》授权讲师
◆ 学习地图课程《关键岗位学习地图构建》讲师
◆ 英国东尼·博赞思维导图授权讲师
◆ 曾任某500强集团高级培训经理 培训总监
擅长领域:知识经验萃取、课程设计与开发、学习地图/课程体系构建、情境案例开发、内训师大赛
培训经验
霍老师具有十多年的企业教育培训经验,专注于现代企业培训与学习技术的研究和实践。主要研究和服务的领域包括知识萃取、品牌课程设计与开发、人才发展类学习地图构建,情境案例开发并为客户提供高质量的学习资源开发服务。
霍老师在银行业具有非常丰富的经验,先后为中国银行总行、中国银行(河北、广东、江苏、安徽、宁夏、山西、陕西)分行、建设银行总行、农业银行总行、农业银行(四川分行、广东分行、广西桂林分行)等、江苏省联社、湖南省联社、山东省联社、澳门国际银行、民生银行等金融机构提供知识经验萃取、课程设计与开发、案例开发、内训师大赛等服务。
霍老师的课程多以内部工作坊的形式开展,强调培训现场出成果的培训实用理念,先后主持知识经验萃取、课程开发和案例开发工作坊多大500多场,学员近万人次,深受企业负责人和学员好评。
主讲课程
《菁萃™-精准萃取组织知识》
《七步成诗®–品牌课程设计与开发》
《情境案例开发与萃取》
《基于知识萃取的课程开发/微课开发》
《关键岗位学习地图构建》
《TTT®猫计划-内训师讲台授课技能训练》
《内训师大赛辅导演绎技巧提升培训》
交付见证
• 1、2025年3月并担任某银行河南省分行内训师《课程设计与开发》讲师,经行里选拔,选出四位参加赛前辅导,其中一名选手顺利通过初赛、复赛,入围全国总决赛(决赛暂时未进行·截止至2025年4月16日)
• 2、2025年2月担任某银行第二届公司客户经理专业技能竞赛辅导讲师,辅导深圳分行三位选手,其中一位选手顺利通过初赛、复赛,入围全国总决赛
• 3、2025年11月份担任中国银行全资子公司中银商务西安分公司内训师《课程设计与开发》讲师
• 4、2025年11月份担任中国银行黑龙江分行内训师《课程设计与开发》讲师
• 5、2024年11月份担任中国银行清远分行内训师《课程设计与开发》讲师
• 6、2024年10月担任中国银行河南省分行内训师《课程设计与开发》讲师
• 7、2024年9-10月份担任株洲农商银行《课程开发与呈现技巧》讲师(共计三期)
8、2024年辅导中信银行内训师参加省行大赛,8晋5;
9、2020年辅导昆明中信内训师参加全国大赛,4晋3;
10、2019年共二期辅导江苏省联社内训师“金种子”计划赋能及内训师大赛;
11、2024年8月参加湖南省移动内训师大赛决赛评委;
12、2023年7月辅导衡阳移动内训师参加全省内训师大赛8名晋升7名中、高级内训师;
13、2022年8月辅导长沙移动内训师参加全省内训师大赛6名晋升4名中、高级内训师;
14、2021年辅导欣旺达企业内训师全国大赛,荣获培训杂志颁布的若干奖项;
15、2021年5月,为湖南省联社内训师大赛提供课程开发与讲台呈现服务,并担任内训师大赛评委,大赛从线上到线下,从课程开发到讲台呈现,从讲授到训练,强化内训师的专业技能,培养了49名高素质的内训师团队,受到该行领导的高度认可。
16、2021年9月辅导安徽省省中行内训师课程及内训师大赛;
17、2021年9月辅导甘肃省中行内训师课程及内训师大赛;
训师大赛;
18、2022年至2023年辅导全国农商行内训师大赛及复赛、决赛评委;
19、2022年7-9月,为江苏省联社江阴农商银行“精萃”内训师 大赛项目提供课程开发与讲台呈现服务,并担任大赛评估,大赛分 为课程开发与大赛举办两个阶段,开发出20门精品课程;
20、2023年6月、辅导江苏省联社苏州农商行10位选手参加全省内训师大赛,7位选手进入决赛。
21、2023年9月,辅导江苏连云港农商行内训师案例大赛,所辅导案例获得一等奖1名,二等奖2名;
22、2022年11月,为中国农业银行桂林分行开展内训师大赛服务,大赛从线上到线下,从课程开发到讲台呈现,从讲授到训练,强化内训师的专业技能,培养了35名高素质的内训师团队,受到该行领导的高度认可;
23、2020年9月辅导中国银行河北分行内训师案例大赛,所辅导的案例荣国省一等奖。
学员学习成果(部分)
Service Procedure
Service Advantages
我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。
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What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
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