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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training
参加对象：企业内训师、管理者、培训相关工作人员
课程费用：电话咨询（含：讲师费、税费、教材费、会务费、拍摄费）
授课天数：1-2 天
授课形式：内训
联系电话：400-008-4600；13382173255（Karen /郑老师）
1万门内训课，可登陆官网搜索：www.perfectpx.com
微信咨询：Karen（注明来意）
课程背景| Course Background
作为一名企业的内训师，不仅仅可以顺畅自如的站在讲台上进行课程的讲授，还应该针对企业中出现的问题和矛盾，进行有针对性的，有重点的，有需求的课程的开发。表达固然重要，而具备简单课程的研发能力，是一名合格乃至优秀的内训师必备的职业能力。不过，课程的开发实属不易，不单单要追根溯源，找到问题的本质，还能够按照一定的步骤和流程，利用一定的工具和方法讲结果呈现出来，便于受训学员接受。这门课将帮助企业内训师从组织的上层建筑思考企业为何需要培训，培训能解决什么样的问题，培训的需求从哪些方面来，通过与学员换位思考，理解以学员为中心的培训体系，结合高效软件工具，开发出一门在企业内部受欢迎的课程。本课程的优势在于，讲师点对点给方法，面对面进行课程的开发，及时辅导，课程结束，就可以拿出成果。目标清晰，结果准确。
课程收益| Program Benefits
● 理解企业为什么要做培训，培训是什么，以及培训的发展方向；
● 了解课程开发的过程，掌握课程开发的相关工具，并将其应用到工作中，
● 现场进行课程大纲展示和课件展示；现场制作出一门课程教学包。
课程大纲| Course Outline
影片欣赏：15分钟的演讲丢掉150万的工作
第一讲：企业培训师自身认知
一、培训师角色与价值
1. 企业培训为谁服务
2. 什么是好的企业培训
3. 企业培训是建立标准
4. 企业培训解决什么
案例：这个问题培训师能解决吗
二、成人学习的曲线
小组讨论：为什么成人不愿意学
1. 成人学习的特点
2. 成人学习的障碍
3. 左右脑学习法
现场实操：左右脑学习训练
三、培训师的成长轨迹
互动：数字连线
第二讲：培训课程开发的三步曲
一、确定课程的三大定位
1. 课程背景
2. 学习对象
3. 学习目的
个人作业：制作课程定位表
小组演练：说课-我这门课的价值在哪？
二、理顺课程的5W2H
1. WHY——学习目的
2. WHAT——内容
3. WHO——人物
4. WHEN——时间
5. WHERE——地点
6. HOW ——标准
7. HOW MUCH——数量
个人作业：课程架构搭建（软件MindManager 7绘制课程结构）
现场演练：一个绕口令怎么能让大家都记住
三、丰富课程的四大手法
1. 对比
2. 幽默
3. 情绪
4. 节奏
互动：说一个让大家能记住的自我介绍
个人作业：丰富课程内容（MindManager 7）
第三讲：企业培训师的课件美化
一、课程内容转PPT文档
二、PPT的制作美化
1. 母版设定方法
2. PPT版式设定技巧
3. 丰富PPT的内容
1）视频
2）音频
3）图片
4. PPT配色技巧
1）用色彩取胜
2）配色案例
5. PPT图示制作技巧
1）图示基本类型
2）利用图形沟通
6. PPT图表制作与使用
1）图表重要性
2）专业图表具备要素
3）专业图表格式标准
4）图表配色方法
5）数据与非数据图表类型
7. PPT动画设计技巧
1）动画效果重要性
2）动画基础
3）自定义动画设计方法
8. PPT多媒体运用
1）插入视频对象方法
2）添加背景音乐方法
3）插入超链接方式
三、PPT演示常用功能
四、电子相册制作
五、PPT美化大师
个人作业：PPT美化、动画设置
第四讲：企业培训师的课件美化
一、制作课程教学包
1. 课程介绍制作
2. 课程任务表制作
3. 学员版教材制作
4. 学前资料制作
5. 学后资料制作
个人作业：制作课程教学包
讲师背景| Introduction to lecturers
彭晓辉老师 企业人才发展教练
国际注册ACI沙盘讲师
国际注册高级人力资源专家
15年大型企业管理经验
银鹭食品集团高级培训师
中部人才论坛十佳人才官之一
广西科技大学创业规划导师
曾任：富士康科技IDPBG事业群丨人力发展课长
曾任：武汉康顺汽车服务有限公司丨企业大学校长/金牌讲师
曾任：乔丹体育股份有限公司丨组织绩效总监
曾任：雀巢(中国) /银鹭/徐福记食品集团丨首席微课讲师
彭老师能针对企业管理的痛点、难点给以有效解决方案，并在此基础上提升企业的管理水平。在乔丹体育任职期间，曾带领旗下九家分公司人力资源管理者为集团创下了46亿的销售总业绩额，并连续三年使其排名全国行业前三。同时曾带领12位团队成员为企业建立绩效体系，培训体系、分销人力资源体系等体系，建立和完善后备管理人员数据库，为企业培养出了多名优秀的人力资源管理人。
彭老师还是位优秀企业实战经验的沙盘讲师，具有非常坚实的理论基础和丰富的授课经验，曾为雀巢食品、富士康科技iDPBG事业群、中国高铁武汉训练总段、一汽奥迪、福建奔驰、达利园食品、盼盼食品、三环集团等多家企业讲授《沙盘模拟课程之沙漠掘金》《沙盘模拟课程之企业全面运营管理》、《沙漠掘金之目标客户解析》等课程，课程内容具有先进的课程架构和深入实用的讲授内容，被学员们誉为最接地气、最有效的实战型讲师。
部分授课案例：
◆ 为襄阳爱贝英语优秀员工及管理者讲授《沙漠掘金之目标客户解析》课程，提升了企业员工对目标客户属性的分析能力，并能针对性企业的结构，建立员工的营销概和快速寻找客户的方案措施，使之店铺月平均从40万提升到100万业绩额，大大提升了公司的总营销业绩额。
◆ 为小果教育企业全体员工讲授《沙漠掘金之年度目标分解》课程，通过沙盘模拟后，对企业内部的月度目标进行分解，通过对潜在客户进行二次开发，使之当月度的业绩额从原先30万增长到上百万。
◆ 为凌云科技集团有限公司的内训师进行企业内部培训，课程结束后开发出了68门内部课程，建立了企业内部的标准化操作手册，为企业培养了一批具备管理能力、并符合企业长远发展的优秀后备管理人才。课程得到企业和学员交口称赞，深受学员喜爱。
◆ 为华能吉林发电有限公司的中层管理者讲授《沙漠掘金之目标管理》课程，课堂上学员们通过沙盘的模拟实践，将课堂上用到的内容现学现卖，课程结束后学员反馈老师授课亲和、授课知识实用，获得企业管理层频频称赞，后多次返聘老师。
◆ 为荆州经贸委人力资源经理讲授《人力资源如何服务企业战略》、《新时代的领导力》等课程，课程内容颇受学员喜爱，改进了组织内沟通氛围，激发了团队士气，为企业大大提升了销售业绩。
授课方式：
静态授课方式：理论教学—激情演讲—故事讲授
动态授课方式：案例分析—实战演练—角色扮演
中态授课方式：教练提问—分组讨论—辩论分享
授课目标效果：以结果为导向，注重培训互动、达到身心灵合一的效果
授课风格：
老师的课程演讲灵动、幽默，妙趣横生，激情四射，肢体语言优雅、词语表达生动，是一位极具个人魅力的实战型培训讲师和团队训练导师。
沙盘类：
《沙盘模拟沙漠掘金之目标管理》
《沙盘模拟沙漠掘金之团队建设》
《沙盘模拟加勒比海盗之目标管理》
《沙盘模拟加勒比海盗之团队建设》
《沙盘模拟新企业全面智慧运营和优化管理沙盘》
人力-通用类：
《非人力资源的人力资源管理》
《如何做好新员工的职业规划课》
《企业全面运营模拟沙盘之人才测评》
国家电网、中国电信、中国高铁武汉训练总段、中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、中国邮政储蓄银行、浦发银行、华夏银行、华能集团、苏南硕放机场、凌云集团、鄂旅投、晚安家纺、宝马（中国）奥德公司、太阳雨、玛莎拉蒂（中国）、一汽奥迪、福建奔驰、赶集网、百姓网、达利园食品、盼盼食品、海特生物、三环集团、浩野装饰、爱帝集团、元初食品、世纪教育、米创集团、众泰汽车、爱仕达、长虹彩电、美享汽车、美洋汽车、西藏航空、读书郎学习机、广州粤通卡、红星美凯龙、成都地铁、宁波交通控股、国药集团、光明乳业、华润雪花啤酒、京东、四季沐歌、柒牌、东盟国际汽车城、司歌服饰、勇顺电力设备、东南汽车、川流文化……
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我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验，并对企业进行深度研究和剖析，总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念，既具备理论知识，又重视项目的实操性。经过多年的经验，我们积累了丰富的案例库，涉及18个领域，近千个案例，并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域，拥有多年的业内从业经验，具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前，我们会为客户匹配多位业内咨询师，供客户进行比对选择，根据客户需求及问题，定制化地设计咨询方案，确保项目的顺利进行。
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