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企业内训课关键词

KEY WORDS OF Corporate Training

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管理直通车：五行领导力

参加对象：中高层管理者、新晋管理者

课程费用：电话咨询（含：讲师费、税费、教材费、会务费、拍摄费）

授课天数：2 天

授课形式：内训

联系电话：400-008-4600；13382173255（Karen /郑老师）

1万门内训课，可登陆官网搜索：www.perfectpx.com

微信咨询：Karen（注明来意）

课程背景| Course Background

五行是中国古代道教哲学的一种系统观，中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及关系，它强调整体，是最原始的系统论。本课程运用五行系统并结合现有各种领导力理论及实践经验，从原景驱动、团队发展、情景领导、员工激励、目标执行五个方面给学员提供全方位的领导力指导，帮助他们建立属于他们自已的、切实可行的影响他人、达成目标的模式。这个模式很灵活，可以在各种背景下使用，无论你是经营一家公司还是管理一个部门。

课程收益| Program Benefits

前言、领导力认识
金、金曰从革：驱动力。特点：勾画愿景，勇于变革
木、木曰曲直：生发力。特点：木之生长，团队生发
水、水曰润下：情景力。特点：顺时而动，随机而变
火、火曰炎上：激发力。特点：潜力挖掘，更上层楼
土、土曰稼穑：执行力。特点：言出必行，行出必果

课程大纲| Course Outline

 前言、领导力认识
一个非常简单的观察结果：担任领导者取决于一个人的观点而不是他的头衔或地位，我们要知道做什么，获取追随者的支持并让结果得到改善。这里有很多领导活动需要我们完成，比如描述愿景、结盟、团队驱动、目标完成等，分析这些活动之间的关系，可以说领导并非其中任意一个活动的结果，而是所有活动系统作用的结果，这些活动纵横作用，所以本章提供了一个和道家五行系统相结合的领导模型，成为课程内容的纲。
一、领导观
1. 明白需要做什么。
2. 了解某种特定情况下所有起作用的潜在力量。
3. 有勇气采取行动，让情况得到改善。
二、组织中的领导模型
1. 领导的关键活动
 领导者：个体
 他人：团队、权力、风格、结盟、激励
 任务：愿景、目标、执行
2. 关键活动与五行对应
 金、驱动力。活动：愿景、结盟、执行
 木、生发力。活动：团队
 水、情景力。活动：权力、风格
 火、激发力。活动：激励
 土、执行力。活动：目标、执行、激励
三、领导涉及的三种主要能力
1. 构建愿景的能力
2. 激发他人对愿景投入的能力
3. 监督、评估能力（进程管控）

金、金曰从革：驱动力。特点：勾画愿景，勇于变革
金曰从革，“从革”是指“变革”的意思。员工需要领导者勾画愿景、勇于变革，带着他们挑战更大的目标。但你在这样做的时候，改变成为必然，会遇到各种阻力。本章从设定原景、围绕愿景结盟及为愿景执行三个部分讲述如何发挥领导力，每个部分都会有三个驱动因子，而每个驱动因子，你会学习两个最佳实战。
一、 愿景
1、通过探究设定愿景
 集思广益
 放眼全局
2、通过胆量设定愿景
 敢于冒险
 畅所欲言
3、通过检验设定愿景
 寻求建议
 寻根问底
二、 结盟
1、 通过明晰建立结盟
 阐述客观原理
 组织信息
2、 通过对话建立结盟
 交流看法
 善于接受
3、 通过鼓舞建立结盟
 善于表现
 善于鼓励
三、 执行
1、通过冲劲支持执行
 有紧迫感
 主动行动
2、通过架构支持执行
 建立目标
 提供计划
3、通过反馈支持执行
 解决问题
 善于赞美

木、木曰曲直：生发力。特点：木之生长，团队生发
木曰曲直，具有生长、生发、条达舒畅等作用的事物，五行学说中均归属于“木”。团队从成立到发展也会具有“木”的生长和发展特征，在这个生发的过程中，会呈现出不同的团队状态。所以，领导团队的过程就像医生看病人的过程一样，先诊断，后开方。本章将谈到了如何诊断团队的发展阶段，根据团队发展的不同阶段，可以采取不同的领导方式。
一、 成立期的团队领导
1. 主题：溶入
2. 关键任务：
 彼此认识 
 勾勒愿景、确定目标、明确规则、达成共识
案例分析：请就如下六项团队成立的启动工作进行排序
视频案例：卡特教练的团队启动会有那些优点和不足
二、 动荡期的团队领导
1. 主题：解决冲突
2. 关键任务：
 安抚人心
 员工参与
3.动荡阶段的冲突处理
视频案例：卡特教练的团队在动荡期的处理方式
三、 稳定期的团队领导
1. 主题：合作
2. 关键任务
 调整不合理的规划
 形成团队文化、制度、习惯
四、高产期的团队领导
1. 主题：成绩
2. 关键任务
 庆祝成功
 变革或挑战更大目标
案例分析：卡特教练的高产期状态

 水、水曰润下：情景力。特点：顺时而动，随机而变 
水曰润下，“润”，即滋润，儒润；“下”即向下，下行。兵无常势，水无常形，因敌变化而取胜者，谓之神。五行学说中“水”的概念与保罗-赫塞的情景领导不谋而合，保罗-赫塞以工作行为与关系行为互为纵横轴而导出了一套领导者与跟随者的理论，他认为领导者对跟随者的任何领导模式皆根据跟随者的行为表现而定，而非根据对方的思维作猜测或根据传言下定论。
一、影响权威：
1、法定权力
法定权力即职权，代表了由于领导者在组织中身处某一职位而获得的权力，属第一层次领导。。
2、强制权力
强制权力依赖于领导者是否拥有惩罚或控制的能力， 
3、奖赏权力
奖赏权力是一种可以带来积极效益或奖赏的权力。
4、专家权力
专家权力是基于专业技术 、特殊技能或知识的影响力。
5、典范权力
典范权力源自个人所具备的令人尊敬的人格特点。
视频案例解析：康熙大帝-周培公获取领导力的过程
二、情景领导
1、团队领导的两种行为
 工作行为
 关系行为
2、被领导者准备度
 R1：下属对于承担某种工作任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任。
 R2：下属缺乏能力，但却愿意从事必要的工作任务。他们有积极性，但目前尚缺乏足够的技能。
 R3：下属有能力却不愿意干领导者希望他们做的工作
 R4：下属既有能力又愿意干领导者希望他们做的工作。
案例：请列出李明所表现的能力和意原表现
3、 领导者的行为与风格
 R1——命令（高任务低关系）
 R2——教练（高任务高关系）
 R3——参与（低任务高关系）
 R4——授权（低任务低关系）
现场演练：工作分配时的领导风格调整
思考题: 领导者在实际工作中如果用错了领导风格，对部属有何影响？

 火、火曰炎上：激发力。特点：潜力挖掘，更上层楼
火曰炎上，“炎上”是指火具有炎热、上升、光明的特性。用“炎上”形容员工激情,正是希望领导者通过适宜的激励手段，激发员工内在那些光明、向上的潜质，发挥员工的潜力。激励是团队领导人必备的能力，作为一个团队的领导人,如果懂得激励艺术的话,你的团队士气就会上来。否则,你的团队很快就会垮下去。
一、 激励原理
二、 员工激励系统
1、内部因素（如报酬、提升、表扬等）
2、外部因素（如个人利益、目标、愿望、成就、信念等）
三、 员工激励理论及应用
1、马斯洛的需要层次理论及应用
 如何掌握员工需求
 Maslow 理论的各个层次在管理上的运用
思考题：各种激励行为的认知测试
2、 双因素理论及应用
3、 期望理论及应用
3、 公平理论及应用
4、 强化理论及应用
 要针对强化对象的不同需要采取不同的强化措施。
  小步子前进，分阶段设立目标，及时给予强化。
  及时反馈。
四、 有效激励的十种手段
头脑风暴：学员分享职业生涯中激励他人的成功案例

 土、土曰稼穑：执行力。特点：言出必行，行出必果
土曰稼穑，“稼穑”泛指人类种植和收获谷物的农事活动。卓越的领导者一定会通过设定愿景、明确目标，督促执行等手段达成目标，这本身也是一个种植和收获的过程。在此过程中，没有目标、领导者将无所从、无所指、无话说，而没有高效的执行，你作为领导者的能力也会大大削弱。本章的高效执行四原则，将提供一个完善的执行系统。
一、 目标与执行
二、 那一个更重要？那一个更难？
三、 为什么执行难-员工行为习惯的改变难 
四、 真正的敌人-日常事务
五、 什么是高效执行四原则
原则一、制定最重要的目标
1、确定你最重要的目标
2、目标设定与执行结果的关系
3、实施步骤
 第一步：考虑各种可能
 第二步：按影响力排序
 第三步：测试最棒的几个想法
 第四步：定义最重要目标
案例解析：李明团队如何得出最重要的目标
互动环节：制定本单位最重要的目标
原则二、关注引领性指标及计划
1、最重要目标产出源在哪里？
2、滞后性指标和引领性指标
3、如何找到引领性指标
4、如何跟踪引领性指标的数据
案例解析：李明团队的引领性指标跟踪
5、 实施步骤
 第一步：考虑各种可能
 第二步：按影响力排序
 第三步：测试几个最好的注意
 第四步：定义引领性指标
案例解析：李明活动团队如何找到引领性指标
互动环节：制定本单位最重要的引领性指标及计划
原则三、建立激励性计分表
1、教练型记分表与选手型记分表
2、记分表就是一个目标视觉化的过程
3、运用计分表
 第一步：选定主题
趋势线、速度表、柱状图、现场图
 第二步：设计计分表
 第三步：建立记分表
 第四步：保持更新
案例解析：李明活动团队记分表建立过程
原则四、建立规律问责机制
1、最重要的目标会议两原则
 最重要的目标会议应该在每周的同一天的同一时间召开。
 永远不要把日常事务带到最重要的目标会议中来。
2、最重要的目标会议的内容
 问责：汇报计划完成情况
 回顾记分表：寻找成功和不足
 计划：清除障碍，做出新计划
互动环节：李明活动团队例会问责过程

讲师背景| Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|冉云帆老师

讲师简介 / About the Program Leader

房地产流程管理专家
浙江大学、武汉大学、同济大学等多所大学《房地产职业经理人班》特聘讲师
搜狐职场、名师在线高级顾问、特聘讲师
时代光华《中层管理才能发展》特聘讲师
财富中国高级顾问
多家公司长年管理顾问
上海市注册管理咨询专家
视频地址：   http://www.youku.com/u/UNDMwOTkxNjk2
个人简介：
冉云帆老师在近二十多年的工作经历中，先后任职于中建集团（世界五百强）、中海地产中、高层主管职务；
2003年，进入管理咨询行业，主要从事战略管理、流程再造咨询服务、先后为众多地产企业进行调研、辅导及培训，在不断优化整合国内外企业管理经验之上，已形成独具自身特色的、有针对性、可操作性强的管理服务模式。
讲课风格：
授课深入浅出，富有激情与感染力，善于把控现场气氛。语言幽默风趣，通过标杆房企经典案例、实战辅导将培训课程与案例故事融会贯通，互动性很强，可帮助学员迅速达成改善和提升技能的目的，保证了课程实战性、实用性、实操性；
培训以开启学员的智慧为出发点，侧重训练学员的良好思维习惯与行为习惯的养成，从而有效地保证培训效果的持久性。激励学员建立更加积极的心态，引导学员培养良好的素质，使学员在实际工作中能够更自信、更积极、更有行动力。
授课方式：
课程讲授—Lecture  案例分析—Case   角色扮演—RP      分组讨论—GD   
游戏体验—Game 情景演练—Test  影音资料—Video  教练提问—Question
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培训课程 / Training courses

《房地产MTP中层管理才能发展训练1-6天》
《房地产中层管理六脉神剑2天》
《房地产团队建设-雄师之裂变、崛起与纵横1-2天》 
《房地产五行领导力1-2天》
《房地产时间整理术-种子的进化1天》
《房地产问题分析与解决-凌波六步之问题解决术 1-2天》
《房地产跨部门沟通与协作-职场纵横术1天》
《房地产员工执行力-虎贲铁军之进化1-2天》
《房地产中层执行力-虎贲铁军之锻造 1-2天》
《房地产员工职业素养-匠人匠心修炼1-2天》
《房地产目标管理1天》《房地产角色认知1天》
《房地产目标、计划与执行1-2天》     
《房地产卓越管理沟通1天》


代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

万科集团、华润置地、安徽碧桂园、西安碧桂园、佛山碧桂园、华东碧桂园、招商地产、中海地产、金科地产、金地、佳兆业、金融街、华夏幸福、旭辉地产、荣盛发展、中梁、美的地产、金茂地产、雅居乐、安徽置地、恒基兆业、新世界中国地产、中新置地、海航地产、福晟集团、鲁能集团、大唐地产、合富置业、北科建、宏图地产、湖南美世界集团、重庆兴乾置业、成都恒邦企业、信达地产、建业地产、永威置业、海马地产、德佑地产、信义地产、晶苑地产、北冰洋集团、成都置信实业集团、安徽中墅地产经纪有限公司、中国水利水电工程第二局、中建五局、中建三局、中建八局、上海宝治、广河高速、南京路桥、新疆路桥、南京建筑设计院、中铁投资、中铁大桥局、中铁十四局、重庆中科集团、南京建筑设计院、江苏宁沪高速公路、京沪高速公路临红段、华南城、华侨城、花样年、厦门万银商业、金融街金禧丽景酒店、绿谷别墅、花园饭店、夏利文物业等。

客户评价：

 “以前公司做过几次培训，但效果都不太好，这次冉老师让我对培训有了全新的认识，没有想到本次《团队凝聚力》培训会这么有实际指导意义” 
———华润置地人力张小姐（连续三年在华润各区域进行《职业经理六项修炼》培训）
“我一上午听下来，感觉老师《中层管理》的课程深入浅出、幽默风趣，并且还很实战，希望你们在接下来的课程中认真学习”
———一碧桂园人力资源王总，（注：本次课程后被推荐至碧桂园各大区和总部进行《执行力》《跨部门协作与沟通》《领导力》等课程培训）
老师的《员工职业素养》培训课程很不错，一天下来没一人走神，下步会多多合作。
—金地地产人力王南均先生（一周内被推荐到金地商置进行《员工职业素养》培训）
老师的《MTP中层管理才能发展》课程非常好，受益很多。
——金科地产人力汪文合先生（后被推荐到合肥公司进行《团队建设》培训）
老师《中层六项修炼》课程很实用，控场能力超强，学员都很喜欢老师的风格，以后类似培训都会找冉老师。
———雅居乐地产人力于海洋先生（后被推荐到雅居乐建筑进行《中层六项修炼》培训，2019年度培训管理类课程将继续请冉老师服务）
老师的《管理角色认知》课程进行时，公司常务副总来旁听了一小时后指示，以后公司管理类培训就由冉老师来进行。
荣盛建筑人力赵先生（二周后后被推荐到荣盛建筑各分公司进行《员工职业素养》《领导力》等课程培训，2019年度培训管理类课程将继续请冉老师服务）
“两天的《从技术走向管理》课程，冉老师从管理的层面给我们进行了一次洗礼，把很多以前学的管理知识又给串了起来。”
———一招商蛇口张皓副总经理
“冉老师的《领导力》的课程很有感染力，学员的人都被带动起来，非常不错”
———一北辰集团人力王小姐（注：本次培训后公司又引进MTP中层六天课程）
“老师的《MTP中层管理才能发展》课不错，主线清楚，论述充分，并且能及时根据我们的实际情况调整课程。” 
———一重庆金融街王经理（注：本次课程后长期为金融街各地公司进行培训）
 “冉老师的《团队建设》的课程现论结合实际，让学员受益非浅；授课过程轻松互动，且经验很丰富，谢谢学习机构给我们找来这么好的老师；”         
———中建三局  庄总
“冉老师把课讲到我们的心坎儿上，《高效执行四原则》课程是冉老师在多年的咨询实践中研发出的一门帮助高层管理者“解心结”的课程，在这堂课程中路港集团的高层管理者们感同身受，深刻理解了如何将战略落地并高效执行，非常实战！”
——— 路港集团副总经理、江西路桥总经理 朱锦 
 “在置信地产本次针对株州市政府的四十多位局长的的系列的训练中，本次冉云帆老师的《高效沟通技巧》课程最受欢迎，满意度测评高居榜首，达到99.8%，非常希望下次能继续合作。
———成都置信地产、培训经理蒋洁妮
“老师的专业素养值得尊敬，整个课程按照我公司的现状进行设计。本次的《工作改善》课程，在整个培训过程中有在工作中处理问题的感觉，非常好！希望老师后续能来我公司进行实际辅导。”（注：本次课程后对新世界又进行了二次培训加咨询）
———香港新世界地产 人事部杨经理
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服务流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 沟通诊断
  • 项目调研
  • 方案设计
  • 达成共识
  • 项目实施
  • 持续跟踪
  • 效果评估

服务优势

Service Advantages

  • 对行业特性的深刻理解

    我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验，并对企业进行深度研究和剖析，总结出一系列深入的观点和经验。

  • 丰富的案例库及落地方案

    我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念，既具备理论知识，又重视项目的实操性。经过多年的经验，我们积累了丰富的案例库，涉及18个领域，近千个案例，并将案例与咨询项目完美结合。

  • 经验深厚的咨询团队

    我们的咨询团队分布于各大领域，拥有多年的业内从业经验，具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前，我们会为客户匹配多位业内咨询师，供客户进行比对选择，根据客户需求及问题，定制化地设计咨询方案，确保项目的顺利进行。

关于珀菲特顾问

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我们是？人才培养与智能制造解决方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我们做什么？承接组织绩效提升与人才学习发展业务。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服务的客户：世界五百强企业、合资工厂、国有企业、快速发展的民营企业、行业领头企业。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企业共同选择

  • 600000+

    累计培训学员

  • 1500+

    现有公开课

  • 10000+

    现有内训课

  • 800+

    现有在线课程

  • 20+

    辐射城市

线下业务

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  • 内训课

    高层团队引导工作坊

    中层管理内训

    基层管理内训

  • 项目咨询

    人才梯队建设咨询项目

    工厂运营咨询项目

    TTT内训师咨询项目

  • 公开课

    领导力公开课

    精益智造公开课

    个人效能公开课

线上业务

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数字化搭建企业学习平台，加速人才培养
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数字化搭建企业学习平台，加速人才培养

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