(完整版)大学生角色转变及角色认知

珀菲特企业管理 PERFECT CONSULTANT
基本信息 COURSE INFORMATION
课程名称
(完整版)大学生角色转变及角色认知
参加对象
企业相关管理人员
授课天数
1 天
授课形式
理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论
官网电话
400-008-4600,13382173255(Karen 郑老师)
公司官网
1500门公开课,2万门内训课,可登陆搜索:https://www.perfectpx.com/
课程背景 COURSE BACKGROUND

所谓转变角色,主要是指由一个“天之骄子”的大学生,转变为一个现实的社会求职者,抛开浪漫,抛开幻想,认识自己所处的真实地位和“严酷”的社会现实,实事求是地面对就业这样一个现实。要想正确地选择职业,就必须转变角色,不能把学校、家庭、亲友及同学所给予的关心、呵护、尊重当成是社会的最终认可。而要摆正自己的位置,客观、冷静地进入求职状态,认识社会,了解社会,以自身的实力,积极主动地去适应社会需要,在选择社会职业的同时,也接受社会的选择,正确地迈出人生这关键的一步。

(一)、认知自我

[案例分析]

小周是某高校2004届的毕业生,学习成绩较好,连年取得奖学金,甚至还获得过国家奖学金。在年前年后,他与同学们一道参加了几次招聘会,眼看同学们一个个“名花有主”,而他不但没有落实到用人单位,而且有的用人单位还对他这个“优等生”冷言冷语、不屑一顾,小周心理非常难过。为什么会出现如此的局面呢?小周经过分析,认为找到了原因,比如他是来自于偏远落后的农村,没有什么可用的关系;个子矮、长相不好;性格内向,不善言辞等。总进行了辅导,帮助他正视了其问题所在。随后,小周又走出校门,终于在深圳找到了一份专业对口的工作。

点评:小周因学习好,起初他对自己找工作是满怀信心的,但随着求职的失败,他开始找自身的原因,夸大了自身的不足之处,从而产生了强烈的自卑感,进而出现了求职恐惧。其实,小周从开始求职时就是比较盲目的,他缺乏对就业形势和具体用人单位的了解,也缺乏对自己全面客观的认识。

小周在求职前,应该作好充分的准备,特别是对自我的正确认识,如果有条件可以进行心理测试、测量。在出现求职挫折时,应进行及时调适,而不是自暴自弃。

从小周的事例我们可以看出,求职障碍关键不在社会而是在毕业生自己,毕业生应认清形势,积极进行自我调整,勇敢地面对就业挑战。

(二)、择业过程的转型

1、从宏大的“人生理想”向现实的“职业理想”转换

  第一份工作对大学生们的冲击是巨大的,从高高的象牙塔走下来的他们怀抱的是理想化的思维方式,是指点江山的做事方法。然而就业压力大,选择余地小,能够专业对口,就已经很不容易了,让他们感到理想与现实之间的落差太大,一时难以接受。先前宏大的理想,在现实面前已经失去目标,失去动力,只感到实现是遥遥无期的事情。因此,情绪低落。

 当务之急需要的是把理想转化为职业目标,并制定出切实可行的方式方法,去实现职业目标。搭起一座桥梁让自己从理想走入现实。实现职业目标有很多的途径,要否则,所做的工作将不会对职业理想产生支持,那实现职业理想的就会再次成为空想。

2、从青苹果“学校人”到成熟“职业人”的转换

  同样的实习经历,可以出现不同的出路和结局。关键是你自己的路怎么走,虽说自己做主,但也要首先认识到究竟要在实习过程中获得什么,怎么才能把握实习机会为自己求职增加砝码?实习生一定要摆平心态,在做事方面,首先要建设的是自己的心态。一颗浮躁的心会带着你的眼睛在各个职位、各个企业之间来回游移,你会觉得这个工作你能做,那个你也能做,最后导致你连最简单的都做不好。

  从学生人转变成职场人的第一步,应从企业文化、业务流程、公司制度、仪态仪表、接人待物、为人处世等多个方面进行了解,企业需要的是什么人员,什么职位应该具备什么样的素质,如何能够更好地发挥自己的潜力。职业人最需要的就是敬业精神,职场新人要做的以日常性的事务工作居多,专业性的工作一般要经过企业的再培训之后才去做。要保持沉稳的心态,因为这是做好任何一份工作的关键。俗话说,“良好的开端是成功的一半”。你首先要学会适应。学会适应艰苦、紧张而又有节奏的基层生活。你缺少基层生活经历,可能不习惯一些制度、做法,这时,你千万不要用你的习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。好高骛远、自命不凡,只能毁掉你的前程。

  要学习企业中那些卓越人才必备的八大基本素质:创新能力、学习能力、自信自立、自律、积极乐观、执著追求、责任感、合作开放。

3、从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系转换

  新到一个公司,崭新的生活方式、陌生的社会环境、复杂的人际关系,都让他们感到不习惯。没有耐心去思考一些细节上的问题,因此,难以适应、四处碰壁。

  在做人方面,首先要揭掉自我标签,低调做人。现代大学生的特点是张扬个性,彰显自我风格,追求与众不同。这种风气与氛围培养了不少“特别”的大学生。但工作岗位不是上演个人秀的舞台,因此,刚刚迈上工作岗位的大学生们一定要注意自我形象问题,做事一定要低调。出头少说多看,尽快熟悉人际关系,融入环境。锐气藏于胸,和气浮于脸,才气见于事,义气施于人。处事对上司先尊融入环境的手段之一是要学习基本的礼仪知识。职场有职场的规则,单纯的讲礼貌是不够的。身处其中,一言一行,一举一动都要符合职场规范。礼仪是构成形象的一个更广泛的概念,包括了语言、表情、行为、环境、习惯等等,相信没有人愿意因为自己在社交场合上,因为失礼而成为为众人关注的焦点,并因此给人们留下不良的印象。对大学生来说,礼仪是一门必修课。免得在职场上碰了钉子才想去补课。

4、从系统的理论学习向多方位的实际应用转换

  学校里学习,都是系统的理论,一科连接一科,科科有现成的教科书,有教授讲解,有助教辅导。到了工作岗位,实际动手能力靠培养、练习,而且,实际应用是多角度、全方位的。没有人告诉你哪个该学,怎么学习,知识积累全靠自己探索。从而导致做了事却没有实现目标,甚至偏离了目标。或者不知从哪里入手,学些什么。

  在应届毕业生进入公司的时候,企业都会对职场新人进行新员工入职培训,要多学多看,多虚心请教,才能积累工作经验。大学生缺乏实践经验就很难提到发展,公司的人都服有经验的人,没有经验,则只能打下手,心理又不平衡。就会越搞越糟,使自你会发现别人身上值得你学习的地方有很多,你自己身上也有别人值得学习的优点。虚心求教,进步很快,又能建立良好人际的关系,把自己很快融入到集体中去,既受益匪浅,又让人喜欢。

5、从散漫的校园生活向紧张的工作模式转换

  悠闲的校园生活方式被紧张的职场打拼所代替,使这些处于在家里备受呵护的“80一代”独苗进入“断乳期”,象是在奶奶、姥姥娇惯下自由淘气的孩子,一下被送到幼儿园,受到纪律、时间的约束,感到浑身不自在,迟到、请假成家常便饭,总想找个借口,编个理由请上一次假去外面玩一玩。

  每当新生力量进入单位,都会带来新的气息,同时也会带来一些新的问题。对于大多数刚刚走上工作岗位的大中专毕业生来说,除了工作能力之外,还要有实干精神、懂得人际沟通。不但要完成好属于自己的每一项工作,还要做自己不愿做的事情。能否做好那些自己不愿意做的事情是一个人是否成熟的标志,也是一个人能否取得人生成功的主要因素。做好自己不愿做的事,学会妥协,向职场妥协、向现实妥协。

6、从浮躁的心态向逐步理性化转换

  转型需要时间,与企业的磨合需要时间,积累经验也需要时间,具备竞争力同样需要时间。要给他们融入职场的时间,他们需要过渡过程。哪怕时间很短,这个过渡过程必须经过。企业会给实习生时间和机会,但自己不能以此为借口,要积极努力,从浮躁的心态中走出来,尽快进入符合企业要求的状态,这是理性化的成熟表现。

 企业看重应届大学生,主要就是看到了隐藏在这些年轻人身上的“发展基因”。实习是一个大学生走向社会的阶梯,如果实习好了,机遇也就会随时光顾你,或者拿到实习单位的Offer,或者把实习经验成跳板。不管什么用人单位,他们都需要一个谦虚谨慎、好学上进的员工;勤奋刻苦,把远大志向落到实处、树立责任感、执着追求事业的态度。对待实习兢兢业业,最后就能留在实习单位。作,领导安排的工作不能完成,还总想搞点猫腻,偷偷出去应聘,结果,新的公司没聘上,实习的公司又丢掉,最后走向工作岗位,同界同学都成了成手,自己仍然是个短炼的新兵。

7、从家长的呵护向自己保护自己转换

  许多大学生在进入就业大军时,往往对就业的相关期限、实习权益,一知半解。原来依赖家长,现在需要自立。需要自己判断、自己选择。如果选择去一个根本不了解的公司,这是一种冒险,不要轻易决定第一份工作,一般来说,新人的第一次对职场的体验是刻骨铭心的,它会使新人对职场产生一种固定印象,形成固定心理状态,从而影响到今后的职业心态和职业规划。因此,走好职场的第一步,能够使大学生更好地为企业及社会服务,更大的发挥自己的潜力,若是为了在毕业前找到一份工作,或者迫于其他同学签约带来的压力而草率接受一份自己并不满意的工作,都是不可行的。

  对于一家自己向往的公司,作为实习生当然应该全力以赴地做好自己的工作,争取最终能被录用。但是我们也要警惕,一些用人单位制度由于不完善有苦难诉,是不是侵犯了我们自己的权益。在毕业以前,我们作为在校生,无法享受劳动法的保护,但一旦我们毕业了,我们就要懂得维护自己,以防一些不法的公司将自己作为廉价劳动力使用。学会在社会上独立的站立,学会保护自己。面对人生的种种挫折,学会应对,学会维权。

(三)、挑战自我

1、选准原点——从基本做起

应届生别图高职位,现在许多公司在招聘中都美其名曰招聘“销售经理”、“客户主任”来吸引应届生前去应聘。当学生信以为真地去了,才被告知是从事拉广告、直销、甚至是陪客户喝酒等工作。有些学生不愿意屈就,愤而离开;可也有些学生、特别是一些外地来的大学生,迫于工作难找就勉强留了下来。其实一般而言,大学毕业生就业也应该从基本做起。在一两年工作期间,表现出你的天分和潜力,被管理层认可,才会把你放上管理岗位。所以,现在开始,脚踏实地地努力。

青岛啤酒股份有限公司人力资源部经理于东兴讲:“从基本做起,即使高学历的面,难以忍受平淡,那对个人的职业成长是非常不利的。

2、脚踏实地——不要眼高手低

即使是学校最 优 秀的毕业生,能在短时间内转换为优秀员工的人也是很少见的。心态不正确,异想天开,甚至有严重的幼稚病,是毕业生的另一大通病。

一个刚刚毕业走入社会的年轻人,应该带着学习的态度去对待工作,专业再好,经验你总缺乏吧,眼高手低,看不起试用期是不对的。其实试用期不是你吃了亏,而是公司给你发工资培训。即使是经过比较系统的培训再上岗,也是以牺牲服务质量为代价的。李超学的是艺术设计,本科四年,实习期月薪600元,上班没几天就要求提职加薪。老板问他为什么,他说钱不够用。可是在一个月中他创意的五件作品都没有被客户采纳,而同时入职两年的一位中专学历的毕业生的作品被客户全部采纳。

许多毕业生往往一味追职位提升、工资增长,没有考虑到表现,以致于必须都会为此付出一笔他们自己没有意识到的代价。更有些毕业生随时都在改变策略性目标,并在上班时这山望着那山高,导致不能全心投入工作,影响了工作绩效与上级的评价。

3、换位思考——深化老板满意度

一个初出茅庐的应届毕业生到驰骋职场的成功人士,必然经过艰难的成长历程。要知道公司聘用有工作经验的人时,可以依据他以往的工作业绩对其进行评估,企业的要求,符合企业的标准,而不是首先满足自己的愿望。

4、敢于竞争

当今的时代,竞争机制已经渗入社会的各个领域和人生的整个过程。学习生活一开始,同学之间便开始了学习成绩的竞争,人人都希望得到好成绩,升入好的大学。在大学阶段,竞争更为激烈,评三好学生、优秀毕业生,评奖学金,推荐研究生等,无一不和竞争联系在一起。但是大学生自身的竞争意识在过去并没有得到真正的强化,有的大学生面对竞争的挑战显得手足无措。深化改革的今天对大学生强迫切要求,也提供了客观环境。迎接新的挑战,强化竞争意识是大学生在择业前最基本的心理准备。大学生强化择业的竞争意识,一是要在正确自我评价的基础上,充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。二是必须在心理上准备同“铁饭碗、大锅饭”的传统告别。必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念,做好参加竞争的心理准备。

要想在求职与择业中取得成功,仅仅敢于竞争还不够,还必须善于竞争。善于竞争体现在具备良好的心理素质、实力和良好的竞技状态。在求职与择业竞争中,应注意期望值是否恰当。期望值是个人愿望与社会需求的比值,期望过高会使心理压力加大,注意力难以集中,造成焦虑,影响正常水平的发挥。在求职面试时情绪一定要轻松自如。在面试时,要克服情绪上的焦虑和波动,如果一个人自始至终地以良好的情绪对待学习、工作和生活,那他就有可能在竞争中获胜。要做到善于竞争,还要做到在面试时仪表端庄,举止得体,给人留下良好的第一印象;锻炼出较好的口才,交流时口齿伶俐、表述清晰;合理利用有关规则等。

5、正确对待挫折:

人们在求职择业中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信心,如果丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇,逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱,仔细寻矛盾。失败者常常感叹求职择业真难。现实确实如此,尤其是理想的或热门的职业更是如此,存在着激烈的竞争。这是商品经济社会普遍的现象。职业理想的追求与实现,并不一定取决于职业本身。在中外众多的伟大科学家们的成长过程中,我们常常可以看到他们当初职业的起点并非那

课程大纲 COURSE OUTLINE

所谓转变角色,主要是指由一个“天之骄子”的大学生,转变为一个现实的社会求职者,抛开浪漫,抛开幻想,认识自己所处的真实地位和“严酷”的社会现实,实事求是地面对就业这样一个现实。要想正确地选择职业,就必须转变角色,不能把学校、家庭、亲友及同学所给予的关心、呵护、尊重当成是社会的最终认可。而要摆正自己的位置,客观、冷静地进入求职状态,认识社会,了解社会,以自身的实力,积极主动地去适应社会需要,在选择社会职业的同时,也接受社会的选择,正确地迈出人生这关键的一步。

(一)、认知自我

[案例分析]

小周是某高校2004届的毕业生,学习成绩较好,连年取得奖学金,甚至还获得过国家奖学金。在年前年后,他与同学们一道参加了几次招聘会,眼看同学们一个个“名花有主”,而他不但没有落实到用人单位,而且有的用人单位还对他这个“优等生”冷言冷语、不屑一顾,小周心理非常难过。为什么会出现如此的局面呢?小周经过分析,认为找到了原因,比如他是来自于偏远落后的农村,没有什么可用的关系;个子矮、长相不好;性格内向,不善言辞等。总进行了辅导,帮助他正视了其问题所在。随后,小周又走出校门,终于在深圳找到了一份专业对口的工作。

点评:小周因学习好,起初他对自己找工作是满怀信心的,但随着求职的失败,他开始找自身的原因,夸大了自身的不足之处,从而产生了强烈的自卑感,进而出现了求职恐惧。其实,小周从开始求职时就是比较盲目的,他缺乏对就业形势和具体用人单位的了解,也缺乏对自己全面客观的认识。

小周在求职前,应该作好充分的准备,特别是对自我的正确认识,如果有条件可以进行心理测试、测量。在出现求职挫折时,应进行及时调适,而不是自暴自弃。

从小周的事例我们可以看出,求职障碍关键不在社会而是在毕业生自己,毕业生应认清形势,积极进行自我调整,勇敢地面对就业挑战。

(二)、择业过程的转型

1、从宏大的“人生理想”向现实的“职业理想”转换

第一份工作对大学生们的冲击是巨大的,从高高的象牙塔走下来的他们怀抱的是理想化的思维方式,是指点江山的做事方法。然而就业压力大,选择余地小,能够专业对口,就已经很不容易了,让他们感到理想与现实之间的落差太大,一时难以接受。先前宏大的理想,在现实面前已经失去目标,失去动力,只感到实现是遥遥无期的事情。因此,情绪低落。

当务之急需要的是把理想转化为职业目标,并制定出切实可行的方式方法,去实现职业目标。搭起一座桥梁让自己从理想走入现实。实现职业目标有很多的途径,要否则,所做的工作将不会对职业理想产生支持,那实现职业理想的就会再次成为空想。

2、从青苹果“学校人”到成熟“职业人”的转换

同样的实习经历,可以出现不同的出路和结局。关键是你自己的路怎么走,虽说自己做主,但也要首先认识到究竟要在实习过程中获得什么,怎么才能把握实习机会为自己求职增加砝码?实习生一定要摆平心态,在做事方面,首先要建设的是自己的心态。一颗浮躁的心会带着你的眼睛在各个职位、各个企业之间来回游移,你会觉得这个工作你能做,那个你也能做,最后导致你连最简单的都做不好。

从学生人转变成职场人的第一步,应从企业文化、业务流程、公司制度、仪态仪表、接人待物、为人处世等多个方面进行了解,企业需要的是什么人员,什么职位应该具备什么样的素质,如何能够更好地发挥自己的潜力。职业人最需要的就是敬业精神,职场新人要做的以日常性的事务工作居多,专业性的工作一般要经过企业的再培训之后才去做。要保持沉稳的心态,因为这是做好任何一份工作的关键。俗话说,“良好的开端是成功的一半”。你首先要学会适应。学会适应艰苦、紧张而又有节奏的基层生活。你缺少基层生活经历,可能不习惯一些制度、做法,这时,你千万不要用你的习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。好高骛远、自命不凡,只能毁掉你的前程。

要学习企业中那些卓越人才必备的八大基本素质:创新能力、学习能力、自信自立、自律、积极乐观、执著追求、责任感、合作开放。

3、从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系转换

新到一个公司,崭新的生活方式、陌生的社会环境、复杂的人际关系,都让他们感到不习惯。没有耐心去思考一些细节上的问题,因此,难以适应、四处碰壁。

在做人方面,首先要揭掉自我标签,低调做人。现代大学生的特点是张扬个性,彰显自我风格,追求与众不同。这种风气与氛围培养了不少“特别”的大学生。但工作岗位不是上演个人秀的舞台,因此,刚刚迈上工作岗位的大学生们一定要注意自我形象问题,做事一定要低调。出头少说多看,尽快熟悉人际关系,融入环境。锐气藏于胸,和气浮于脸,才气见于事,义气施于人。处事对上司先尊融入环境的手段之一是要学习基本的礼仪知识。职场有职场的规则,单纯的讲礼貌是不够的。身处其中,一言一行,一举一动都要符合职场规范。礼仪是构成形象的一个更广泛的概念,包括了语言、表情、行为、环境、习惯等等,相信没有人愿意因为自己在社交场合上,因为失礼而成为为众人关注的焦点,并因此给人们留下不良的印象。对大学生来说,礼仪是一门必修课。免得在职场上碰了钉子才想去补课。

4、从系统的理论学习向多方位的实际应用转换

学校里学习,都是系统的理论,一科连接一科,科科有现成的教科书,有教授讲解,有助教辅导。到了工作岗位,实际动手能力靠培养、练习,而且,实际应用是多角度、全方位的。没有人告诉你哪个该学,怎么学习,知识积累全靠自己探索。从而导致做了事却没有实现目标,甚至偏离了目标。或者不知从哪里入手,学些什么。

在应届毕业生进入公司的时候,企业都会对职场新人进行新员工入职培训,要多学多看,多虚心请教,才能积累工作经验。大学生缺乏实践经验就很难提到发展,公司的人都服有经验的人,没有经验,则只能打下手,心理又不平衡。就会越搞越糟,使自你会发现别人身上值得你学习的地方有很多,你自己身上也有别人值得学习的优点。虚心求教,进步很快,又能建立良好人际的关系,把自己很快融入到集体中去,既受益匪浅,又让人喜欢。

5、从散漫的校园生活向紧张的工作模式转换

悠闲的校园生活方式被紧张的职场打拼所代替,使这些处于在家里备受呵护的“80一代”独苗进入“断乳期”,象是在奶奶、姥姥娇惯下自由淘气的孩子,一下被送到幼儿园,受到纪律、时间的约束,感到浑身不自在,迟到、请假成家常便饭,总想找个借口,编个理由请上一次假去外面玩一玩。

每当新生力量进入单位,都会带来新的气息,同时也会带来一些新的问题。对于大多数刚刚走上工作岗位的大中专毕业生来说,除了工作能力之外,还要有实干精神、懂得人际沟通。不但要完成好属于自己的每一项工作,还要做自己不愿做的事情。能否做好那些自己不愿意做的事情是一个人是否成熟的标志,也是一个人能否取得人生成功的主要因素。做好自己不愿做的事,学会妥协,向职场妥协、向现实妥协。

6、从浮躁的心态向逐步理性化转换

转型需要时间,与企业的磨合需要时间,积累经验也需要时间,具备竞争力同样需要时间。要给他们融入职场的时间,他们需要过渡过程。哪怕时间很短,这个过渡过程必须经过。企业会给实习生时间和机会,但自己不能以此为借口,要积极努力,从浮躁的心态中走出来,尽快进入符合企业要求的状态,这是理性化的成熟表现。

企业看重应届大学生,主要就是看到了隐藏在这些年轻人身上的“发展基因”。实习是一个大学生走向社会的阶梯,如果实习好了,机遇也就会随时光顾你,或者拿到实习单位的Offer,或者把实习经验成跳板。不管什么用人单位,他们都需要一个谦虚谨慎、好学上进的员工;勤奋刻苦,把远大志向落到实处、树立责任感、执着追求事业的态度。对待实习兢兢业业,最后就能留在实习单位。作,领导安排的工作不能完成,还总想搞点猫腻,偷偷出去应聘,结果,新的公司没聘上,实习的公司又丢掉,最后走向工作岗位,同界同学都成了成手,自己仍然是个短炼的新兵。

7、从家长的呵护向自己保护自己转换

许多大学生在进入就业大军时,往往对就业的相关期限、实习权益,一知半解。原来依赖家长,现在需要自立。需要自己判断、自己选择。如果选择去一个根本不了解的公司,这是一种冒险,不要轻易决定第一份工作,一般来说,新人的第一次对职场的体验是刻骨铭心的,它会使新人对职场产生一种固定印象,形成固定心理状态,从而影响到今后的职业心态和职业规划。因此,走好职场的第一步,能够使大学生更好地为企业及社会服务,更大的发挥自己的潜力,若是为了在毕业前找到一份工作,或者迫于其他同学签约带来的压力而草率接受一份自己并不满意的工作,都是不可行的。

对于一家自己向往的公司,作为实习生当然应该全力以赴地做好自己的工作,争取最终能被录用。但是我们也要警惕,一些用人单位制度由于不完善有苦难诉,是不是侵犯了我们自己的权益。在毕业以前,我们作为在校生,无法享受劳动法的保护,但一旦我们毕业了,我们就要懂得维护自己,以防一些不法的公司将自己作为廉价劳动力使用。学会在社会上独立的站立,学会保护自己。面对人生的种种挫折,学会应对,学会维权。

(三)、挑战自我

1、选准原点——从基本做起

应届生别图高职位,现在许多公司在招聘中都美其名曰招聘“销售经理”、“客户主任”来吸引应届生前去应聘。当学生信以为真地去了,才被告知是从事拉广告、直销、甚至是陪客户喝酒等工作。有些学生不愿意屈就,愤而离开;可也有些学生、特别是一些外地来的大学生,迫于工作难找就勉强留了下来。其实一般而言,大学毕业生就业也应该从基本做起。在一两年工作期间,表现出你的天分和潜力,被管理层认可,才会把你放上管理岗位。所以,现在开始,脚踏实地地努力。

青岛啤酒股份有限公司人力资源部经理于东兴讲:“从基本做起,即使高学历的面,难以忍受平淡,那对个人的职业成长是非常不利的。

2、脚踏实地——不要眼高手低

即使是学校最 优 秀的毕业生,能在短时间内转换为优秀员工的人也是很少见的。心态不正确,异想天开,甚至有严重的幼稚病,是毕业生的另一大通病。

一个刚刚毕业走入社会的年轻人,应该带着学习的态度去对待工作,专业再好,经验你总缺乏吧,眼高手低,看不起试用期是不对的。其实试用期不是你吃了亏,而是公司给你发工资培训。即使是经过比较系统的培训再上岗,也是以牺牲服务质量为代价的。李超学的是艺术设计,本科四年,实习期月薪600元,上班没几天就要求提职加薪。老板问他为什么,他说钱不够用。可是在一个月中他创意的五件作品都没有被客户采纳,而同时入职两年的一位中专学历的毕业生的作品被客户全部采纳。

许多毕业生往往一味追职位提升、工资增长,没有考虑到表现,以致于必须都会为此付出一笔他们自己没有意识到的代价。更有些毕业生随时都在改变策略性目标,并在上班时这山望着那山高,导致不能全心投入工作,影响了工作绩效与上级的评价。

3、换位思考——深化老板满意度

一个初出茅庐的应届毕业生到驰骋职场的成功人士,必然经过艰难的成长历程。要知道公司聘用有工作经验的人时,可以依据他以往的工作业绩对其进行评估,企业的要求,符合企业的标准,而不是首先满足自己的愿望。

4、敢于竞争

当今的时代,竞争机制已经渗入社会的各个领域和人生的整个过程。学习生活一开始,同学之间便开始了学习成绩的竞争,人人都希望得到好成绩,升入好的大学。在大学阶段,竞争更为激烈,评三好学生、优秀毕业生,评奖学金,推荐研究生等,无一不和竞争联系在一起。但是大学生自身的竞争意识在过去并没有得到真正的强化,有的大学生面对竞争的挑战显得手足无措。深化改革的今天对大学生强迫切要求,也提供了客观环境。迎接新的挑战,强化竞争意识是大学生在择业前最基本的心理准备。大学生强化择业的竞争意识,一是要在正确自我评价的基础上,充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。二是必须在心理上准备同“铁饭碗、大锅饭”的传统告别。必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念,做好参加竞争的心理准备。

要想在求职与择业中取得成功,仅仅敢于竞争还不够,还必须善于竞争。善于竞争体现在具备良好的心理素质、实力和良好的竞技状态。在求职与择业竞争中,应注意期望值是否恰当。期望值是个人愿望与社会需求的比值,期望过高会使心理压力加大,注意力难以集中,造成焦虑,影响正常水平的发挥。在求职面试时情绪一定要轻松自如。在面试时,要克服情绪上的焦虑和波动,如果一个人自始至终地以良好的情绪对待学习、工作和生活,那他就有可能在竞争中获胜。要做到善于竞争,还要做到在面试时仪表端庄,举止得体,给人留下良好的第一印象;锻炼出较好的口才,交流时口齿伶俐、表述清晰;合理利用有关规则等。

5、正确对待挫折:

人们在求职择业中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信心,如果丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇,逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱,仔细寻矛盾。失败者常常感叹求职择业真难。现实确实如此,尤其是理想的或热门的职业更是如此,存在着激烈的竞争。这是商品经济社会普遍的现象。职业理想的追求与实现,并不一定取决于职业本身。在中外众多的伟大科学家们的成长过程中,我们常常可以看到他们当初职业的起点并非那

讲师介绍 INSTRUCTOR PROFILE
张永军老师

珀菲特顾问 | 张永军老师

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讲师简介 / About the Program Leader

张永军教授

——党建和企业管理实战型专家

• 中国石油大学、北京大学硕士研究生,正高职称

• 曾任:中国石油(央企、世界500强能源企业)国际化人才培训中心、中国石油物探培训中心主任、党委书记(正处)

• 曾任:中国石油东方公司党委党校副校长(正处)

• 曾任:中国石油物探技术职业学校校长、书记

• 党建/企管实战型专家、AACTP国际注册培训师

• 清华继续教育学院、北大经济学院特聘讲师

• 主要著作:《儒学与企业管理者的修养》《现代职业教育理论与实践》等7部

• 发表企业管理、党建和教育培训类论文20余篇

• 获得局级以上科研成果六项,拥有一项国家专利

个人简介

张老师先后在中国石油集团从事了教育、党建、企业管理、企业培训管理和兼职内训师等工作,长达43年,为多家企业设计培训体系、党建体系和企业文化。张教授一边担任中石油企业高管,一边从事教学实践、教育研究,坚持为央企、国企、民企,以及清华继教学院、北大经济学院总裁班讲授《国企党建工作的理论和实务》《深化国企改革,创建世界一流》《项目管理PMP落地国企的关键五招》《高绩效团队建设》《教练式领导力》《儒学与企业家的修养》《党业融合引领发展,深化改革创建一流》等企业管理类、党建类课程,年均授课310学时,服务企业300多家,好评率100%,平均返聘率97%。

授课风格

专业性强:作为有40余年党建、企业管理、内训师经验的实战型专家,其授课内容政治性强、专业性强,内容丰富、结构严谨,立足企业、服务企业,聚焦企业重点工作和难点、痛点,全面赋能企业管理人员,为企业高质量、可持续发展提供人才保障。

党业融合:作为一名党建、企业管理实战型专家,敢于、善于把党建与现代企业管理深度融合,以全面提升企业的治理能力和治理水平。

实战性强:理论功底扎实、专业基础雄厚、实战经验丰富,其授课内容紧贴企业中心工作,聚焦企业高质量发展的难点、痛点,为企业解决实际问题,达到了理论联系实际、用学以致用的目的。这一点是其返聘率、好评率高的关键所在。

寓教于乐:内容丰富、结构严谨、语言风趣、沟通幽默、重点突出、学以致用。

行动学习:针对企业管理类课程中的重点或难点内容,总是采用启发式,特别是行动学习法开展教学,使学员有身临其境的感觉,实现了真正意义上的学以致用。

【科研成果、论文、著作】

完成了“中国石油国际化人才培养模式的研究与实践”等六个科研项目,获局级以上科研成果奖或荣誉20多次,拥有国家发明专利一项(专利号ZL98101880.7)。主导完了中国石油国际化人才培训中心、物探培训中心(党校)、石油物探学校培训部的三套培训体系,为强化企业培训作出了突出成绩。为中国石油、中海油的六家企业建立健全了党建体系,实现了高质量党建引领保障高质量发展。

在《石油企业管理》《物探企业管理》《中国培训》《石油教育》《职业》《国外油气勘探》等期刊发表“中国石油国际化人才培训模式的研究与实践”“提高企业管理者素质能力的对策研究”等论文20余篇。

著有《儒学与企业管理者的修养》(国务院国资委企业管理出版社)、《现代职业教育理论与实践》(中国言实出版社)等专著七部。独立或合作编写《地震勘探工培训教程》《计算机应用技术》等内部教材17部。

实战经验

作为一名党建专家,张永军在中国石油某企业担任党委副书记、书记,从事党建工作8年多,完事了党建体系、提高了党建实效。以党业深度融合为抓手,实现了真正意义上的高质量党建引领保障高质量发展。他所在党委四次获得中国石油优秀党委称号、二次获得政研先进集体。

作为一名企业管理专家,张永军在中国石油某些企业分别担任科长、副总经理、总经理、主任或校长,从事企业(或教育)管理21年,建立健全了企业管理体系、培训体系、党建体系、工会管理体系、纪委管理体系11套,产值、利润年均增加13%和19%,9次获得先进集体、创新创效先进集体。

作为一名39年的兼职培训师、3年的专职培训师,张永军主讲了《国企党建工作的理论、实务和创新》等党建类课程27门、《建立现代企业制度,提升企业治理能力,推动国企高质量发展》等企业管理类课程63门、《五星教学法》等培训类课程4门,年均授课310学时,服务企业210多家,好评率100%,平均返聘率97%。获得局级以上“先进教师”等荣誉称号21次。

培训经验

张老师的政策/政治类系列课程,是清华大学继续教育学院(多次返聘)和北京大学经济学院、北京商贸职业学院、中国石油国际化人才培训中心、中国劳动关系学院、物探培训中心(党校)等培训机构的首 选课程(数十次返聘)。累计培训26040多人次,满意度100%。

张老师的企业党建类(党的领导/党的建设/党风廉政建设/干部修养)课程,是中国石油东方地球物理公司和中国石油煤层气公司的首席培训师(数十次返聘),也是中国核工业集团、国家电网、中国铁塔集团(上海)等国企的首 选培训师(高返聘率)。累计培训52080多人次,满意度99%以上、好评率95%以上。

张老师的企业管理类(企业管理/国企改革)、党业融合类(党建+企业管理类)课程,是中投集团、河北建投集团(雄安)、中交投研究院、中国移动(河北、山东)、中海油、中石化、国家管网、中核集团等企业的高反频率课程。累计培训52000多人次,满意度99%,好评率95%以上。

培训课程 / Training courses

主讲课程

政策/政治类

《习 近 平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化新境界》(高返聘课程)

《勇于自我革命是我们党最鲜明的品格和最 大的优势》

《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例》《国有企业管理人员处分条例》等解读(返聘课程)

《党的二十大精神解读》(高返聘经典课程)

《党的二十届三中全会解读》(高返聘课程)

《总体国家安全的形势、政策和保障》

《国企管理人员处分条例解读》

《干部教育培训工作条例解读》

《中国共产党纪律处分条例》(高返聘课程)

企业党建类(党的领导/党的建设/党风廉政建设/干部修养)

《国学启迪智慧人生》或《国学与企业管理者的修养》(返聘课程)

《国学经典与廉政建设》(经典课程)

《国企党建工作的理论、实务和创新》(高返聘课程)

《如何作一名优秀的基层党支部书记》(行动学习法)(高返聘课程)

《强化党风廉政建设和反腐败斗争,为国企高质量发展保驾护航》(高返聘课程)

《融合“三基本”建设与“三基”工作,引领企业高质量发展》(中石油、中石化定制课程)

企业管理类(企业管理/国企改革)

《教练式领导力》(经典课程)

《情商和情商领导力》(高返聘课程)

《实施国企改革深化提升行动,率先创建世界一流企业》(高返聘课程)

《目标管理》

《项目管理PMP落地国企的关键五招》(高返聘课程)

《国有企业领导干部素质能力提升》(高返聘课程)

《高绩效团队建设的关键五招》(行动学习+启发式)(高返聘课程)

《高效执行力》(高返聘课程)

《提升企业中层管理者职业素养的理论和实务》(高返聘课程)

《有效授权》

《管理沟通的方法和艺术》(高返聘课程)

党业融合类(党建+企业管理类)

《“党建+”模式的理论和实际探索》(经典课程)

《现代企业治理体系和治理能力现代化》(高返聘课程)

《健全治理体系  提升治理能力  推动国企高质量发展》(高返聘课程)

《加快建设世界一流企业的理论、实务和创新》(国企精华版,高反聘率课程)

《高质量党建引领保障国企高质量发展》(高返聘课程)

《融入中心铸品牌,引领发展高质量》(高返聘课程)

代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

服务客户

总裁班:清华大学继续教育学院(多次返聘)、北京大学经济学院、北京商贸职业学院、中国石油国际化人才培训中心、物探培训中心(党校)(返聘2期)、中国劳动关系学院、绍兴地委党校、河北电力党校、湛江市委党校、博衍商学院、安徽宣诚旌德县党校等

央企、国企、大型民企:中国石油东方地球物理公司、中国石油煤层气公司(多次返聘)、中国石油河北销售公司、中国石油国际合作局(CNODC)、中国石油技术开发公司(多次返聘)、中国石油工程建设有限责任公司(多次返聘)、中国石油昆仑燃气公司、国家管网集团、中国东方航空公司、中投集团、河北建投集团(雄安)、中交投研究院、中国移动(河北、山东)、中海油、中石化、中国电建研究院、中国核工业集团、国家电网(返聘2期)、中国铁塔集团(上海)、中国建设银行、上海中国工商银行、中国平安保险、中国长城保险、华夏金租、贵州烟草集团、云南烟草集团、茅台集团、山西阳城电厂、中国人寿(廊坊)、北京建工国建集团、北京首钢(山东)、唐山首钢矿业公司、北京地铁、北京自来水集团、徐州中汇国际、中国黄金集团、上海重工集团、华北铝业、中铁二局集团有限公司、国家能源集团、天津电力公司、兴澄特钢、北京地矿局、云南红河卷烟、上海银行等。

学员评价

张永军老师连续11年为我们的中层、基础管理人员素质能力提升班讲授《国学与企业管理者的修养》《项目管理》《有效授权》等8门课程,满意率均为100%,优秀率均率均在99%以上。他授课的主要特点是内容组织详实、逻辑结构紧密、内容重点突出,他驾驭课程能力非常强,语言幽默、绘声绘色,案例生动、针对性强,走动式、启发式、案例式授课风格,提高了学习效果。

——国家管网四川分公司组织部(人事处)杨渠处长

张永军教授连续7年为我校MBA班授课,满意度均为100%,优秀率在96%以上。普遍认为:紧贴现代企业制度建设,聚焦企业问题,内容丰富、结构紧密、重点突出、语言幽默、方式灵活,是优秀的管理课程老师。

——清华大学继续教育学院刘伟平(项目负责人)

张老师为我们讲授了《项目管理PMP》《教练式领导力》和《国学与管理者的修养》等课程,他管理的科学理论扎实,熟知企业存在的问题,授课针对性强。张老师以学员为中心,授课内容翔实、结构严谨、语言精练、幽默风趣、案例生动,便于我们理解和应用。张老师采用行动学习法、互动与启发相结合等方式授课,效果非常好,深受全班80多名学员好评。

——中国石油大庆物探公司中层管理人员赋能培训班王还辰(队经理)

张教授为我们讲授了《五招提高团队绩效》和《项目管理落地国企的关键五招》课程,他熟悉企业管理及现代企业制度建立的理念、理论和方法,授课内容与企业实际紧密结合,且聚焦企业管理中的突出问题,达到了学以致用的目的;张老师授课内容翔实、教风严谨、语言诙谐幽默、知行合一,我们受益非浅,大幅度提高了我们的管理素质和水平。

——北大经管学院2023年总裁班李玉红副总

张老师具有数十年的党建、企业管理、企业内训经验,知识渊博、管理经验和授课经验丰富,熟知国企党建和企业管理的难点、痛点和堵点,他能够把企业党建与企业管理、企业治理结合起来,全面提升了学员企业治理能力和水平现代化的程度,培养了适合企业发展的复合型人才,为企业高质量发展提供了人才支撑和智力保障。

——中核集团某公司杨国华主任

【精彩瞬间】

  
中国水电四局(西藏片区)
担当使命提升素质,引领国企高质量发展
北大EMBA高级研修班
国学与企业管理者的修养
  
中国石油BGP科级干部
国企党建工作的理论、实务和创新
中国石油物探培训中心管理层内训
习 近 平新时代中国特色社会主义新境界
  
中国石油煤层气集团青年干部培训
如何作一名优秀的基层党支部书记
河北建投中层管理人员赋能培训
习 近 平新时代中国特色社会主义新境界
  
中国核工业集团(甘肃嘉峪关市)
党的二十大精神解读
中国石油首届技能大赛培训班
“党建+”模式的理论和实际探索
  
中国融通(北京)
调查研究的理论和实践
中交建集团
汲取党史智慧,引领企业发展

【视频链接】

《深入贯彻中央八项规定精神 推进作风建设常态化长效化》课程片段

https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/7f17db431397757908287977671/v.f1453242.mp4

《国有企业党建工作的理论、实务和创新》课程片段

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/c1723df61397757904617531769/v.f1453242.mp4

《不负青春韶华,提升素质能力,助推企业发展》课程片段一

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/b614a6d71397757904617078638/v.f1453242.mp4

《不负青春韶华,提升素质能力,助推企业发展》课程片段二

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/b6350db31397757904617091918/v.f1453242.mp4

《国企党支部书记工作的理论、实务和创新》课程片段

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/309f6bf51397757904615907862/v.f1453242.mp4

《“党建+”模式的理论和实际探索》课程片段

https://v.qq.com/x/page/y3354wrdx9o.html

《高绩效团队建设》课程片段

https://v.qq.com/x/page/m3323hm7144.html

服务流程 Service Procedure

提交需求

明确内训需求与课程方向

沟通诊断

了解岗位、学员与业务痛点

项目调研

调研实际场景与学习目标

方案设计

定制课程内容与实操安排

达成共识

确认培训方案与实施细节

项目实施

讲师授课与现场实操

持续跟踪

跟进学习应用与问题反馈

效果评估

评估培训成果与落地效果

关于珀菲特顾问 ABOUT PERFECT CONSULTANT

我们是谁 Who We Are

珀菲特顾问成立于2011年,是一家专业为企业提供一体化解决方案的知识供应商。我们紧跟AI技术发展趋势,整合AI实战讲师资源,为企业提供从AI认知到落地的全链条赋能培训解决方案。

Founded in 2011, PERFECT CONSULTANT is a knowledge supplier specializing in integrated enterprise solutions. We closely follow AI technology trends and integrate practical AI instructor resources to provide full-chain empowerment from AI awareness to implementation.

我们做什么 What We Do

承接组织绩效提升与人才学习发展业务,覆盖企业内训、公开课、在线学习和项目咨询四大板块,并将AI赋能内容融入不同业务与岗位场景。

We support organizational performance improvement and talent learning development across enterprise internal training, public courses, online learning and project consulting, embedding AI empowerment into business and role-specific scenarios.

服务对象 Our Clients

服务世界500强企业、合资工厂、国有企业、快速发展的民营企业及行业代表性企业,客户包括微软、Intel、阿里巴巴、腾讯、华为、三星、丰田等知名科技与制造企业。

We serve Fortune 500 companies, joint ventures, state-owned enterprises, fast-growing private companies and industry leaders, including Microsoft, Intel, Alibaba, Tencent, Huawei, Samsung, Toyota and other leading technology and manufacturing enterprises.

公司数据 Company at a Glance

2011 成立年份Founded
6000+ 服务企业Enterprise Clients
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2000+ 签约&特邀讲师Signed & Guest Instructors
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1500+ 现有公开课Public Courses
20000+ 现有内训课Internal Courses
20+ 覆盖城市Cities Covered
线下业务 OFFLINE BUSINESS

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覆盖AI赋能与领导力、通用管理、人力资源、精益智造及个人效能等方向,为不同岗位提供实战课程。

企业内训

围绕组织绩效与人才发展定制培训方案,可将AI办公、智能体、AI研发与数字化供应链等内容嵌入业务场景。

项目咨询

提供人才梯队、智能制造与AI转型咨询,通过案例驱动、工具实操和模板交付推动方案落地。

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