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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training
联系我们：
13382173255（Karen郑老师）
学员背景| Course Background
参加对象：：岗位能手、业务骨干、核心业务/技术人员、企业培训专兼职人员、管理者、HR 项目整体时间安排：1天（理论+实操） 课程模型： 课程证书：
授课形式：理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论
授课天数：1 天
课程背景| Course Background
WHY：为什么要学习做视频微课？
赋能于人：
1）为企业沉淀核心方法论：企业的核心流程/成功经验用文字或课件培训的方式，不易传播，难理解，不好复制，成本高，效率低；
2）教会更多人才技能方法：通过视频模式，便于推动业务成功经验高效的传播（通过手机端/PC端），让更多的学员复制成功；
3）打造全员学习氛围：学员在工作空余时间，打开手机随时随地，想学就学；视频图文，好记易懂，省时省成本；
4）推动组织能力提升：个人有好经验而不能为组织所用，通过创作好视频微课，沉淀业务实践经验，增强组织能力。
赋能于己：
1）个人通过视频微课制作的学习，重新梳理自己的工作经验，工作流程，进一步反思复盘，从而优化工作效率，拿到结果；
2）个人能够打造一门，由自己提炼，创作，拍摄剪辑的视频微课，做出一个知识产品，打造个人影响力；
3）通过自己制作的视频微课，能够赋能个人所在团队提升整体工作效率
本课程通过创内容-选定建解，造视频-编拍剪，让学员边学边练，掌握做视频微课的技巧，最终输出一个赋能于人，赋能于己的品牌视频微课！
How：怎样获得学习成果？
通过“比学赶帮超”，让学员实践微课创作方法，输出优质微课作品
项目收益：
让学员
• 学员学会甄选提炼核心业务实践经验，选择什么样的课题适合视频微课
• 学员掌握将岗位关键的环节技能、窍门、经验等转化为结构化内容的方法
• 学员掌握在微课创作的关键环节中的“工具”
• 学员掌握做视频微课的全流程—编写视频脚本，拍摄制作课程素材，后期剪辑技术
• 学员学会用AI辅助提效输出视频微课
让企业
• 企业沉淀业务/技能/实践的成功经验，通过业务骨干制作出的视频，让更多的员工学会
• 把个人能力转化为组织能力，提升企业整体业务能力
• 提升企业内部核心岗位人员业务总结能力及训练能力
课程大纲| Course Outline
目标一：
• 学员了解视频微课标准要求
• 掌握视频微课选题技巧
• 能够甄选岗位关键的环节技能、窍门、经验、解决业务痛点的课题（比如：生产体系）
产出结果：
• 学员输出要制作的视频微课选题
• 输出微课的一级目录大纲（镜头结构）
导入：视频微课的认知
一、 理解学习模式为什么会改变-视频微课的三大好处
1. 快：快人一步获得知识
2. 精：精中选精出品精品
3. 尖：单点突破解决问题
知识点：成年人的学习心态
二、为什么有些好视频让你停不下来
1. 有颜
2. 有趣
3. 有料
案例：《糖炒栗子》
三、创作视频微课能为你带来什么？
1. 赋能于人
2. 赋能于己
案例：《一个口诀-解决职场突发性演讲》
1.
第 一板块：创内容——取出关键经验，创作核心内容
第 一步：选——甄选业务实践经验（什么样的课题适合视频微课）
一、视频微课的前提—掌握“一个一”方法
1.经验从哪里来
案例：从痛点到1个经验/从痛点到n个经验
现场实践：选一选哪些是经验，哪些是痛点
2、明确视频微课的前提条件
二、如何找到业务痛点—掌握找痛点写痛点的方法
1.找痛点
工具1：痛点扫描6维模型
工具2：两常两有找关键环节
2.写痛点
工具3：“人情因果”公式
现场实践：找一找你的岗位中的可创作视频微课的关键环节？
第二步：定——确定视频微课的学习目标
一、目标从哪里来—掌握写学习目标的方法
研讨：这些课程目标清晰吗？
1. 由痛点诊断到课程目标
2. 工具4：如何正确写出课程目标？“人情动-成果”公式
现场实践：现场运用“人情动-成果”公式，写出自己的视频微课目标
现场辅导：小组一位同学分享，讲师现场辅导矫正
2. 二、聚焦课程目标
1、与面授课程的课程目标不同，微课应如何聚焦课程目标
2、输出课题名称
3. 三、微课输出标准要求
第三步：建——建立关键实践节点（镜头分镜）
一、遵循大脑习惯—了解大脑逻辑习惯
互动：记忆力挑战
1.大脑的习惯-关键实践节点从哪里来？
2.工具：经验萃取逻辑图-萃取出视频微课的关键实践节点
二、如何搭建视频微课的关键实践节点—掌握并练习搭建实践节点的方法
1.节点与节点之间的关系—MECE
案例1：以渠道为节点
案例2：以解决步骤为节点
1. 现场运用工具5：“萃取逻辑图”萃取出关键实践节点
1. 作业输出：输出微课的一级目录大纲(镜头结构)
2.
目标二：
• 掌握视频微课的结构化呈现
• 掌握视频微课知识点萃取方法并萃取出核心知识点
• 学会微课教学脚本编写以及AI辅助工具的使用
学会拍摄、录屏、动画、简介、真人出镜镜头表现力多种风格微课
第四步：解——创作实践节点解法（解决问题的解法）
一、 如何创作实践节点的解法—掌握创作“解法”的方法
二、 1．工具：俄罗斯套娃法
案例：福尔摩斯关键实践节点的解法
2.确认解法是否有效
1）工具：解法五问法
2）常用解法的类型
现场实践：拉萨自驾游“坑”的解法
二、巧用案例落地解法——微课案例设计与案例教学
1、为什么用案例落地解法
2、如何创作微课案例
1）定源——确定案例框架
2）定名——取好案例名称
3）定义——编写案例
第二板块：造视频内容——掌握“编拍剪”，造出视频微课内容
过渡引言：大势所趋视频微课
1. 怎样的视频微课才叫优秀
——优秀视频微课的“六一”标准
案例：“六一”标准图片+视频
第五步：编——把内容转化成脚本
一、增强视频吸引力—掌握增强视频吸引力的方法
1. 好视频的定义
2．增强视频吸引力的方法
1）设关卡
设关卡=微课形式的教学促动技术
案例一：演讲紧张的四个锦囊
案例二：挣100万和挣1000万哪个更难
案例三：成交的方法
1） 讲故事
讲故事=微课案例的呈现
• SCQA
• 图片
• 视频
3）造金句
• 制造记忆点
• 转折式
• 重复式
• 比拟式
• 结对子式
• 韵脚式
1. 工具：用AI写出自创金句
2. 4）角色扮演设计
• 人物
• 时间
• 地点
• 工具
1.
二、如何写视频微课的脚本—掌握写出视频微课脚本的方法
1. 视频微课的脚本编写
1）镜头，景别，时长
2）镜头名称
3）画面描述
4）台词配音字幕
工具：如何用AI高效写文案
5）吸引力设计
6）参考画
案例：导演们的分镜手稿
• 如何画火柴人
7）音效/道具/特 效
三、现场写出视频微课的脚本（15分钟）
案例1：《高哥口播表演课-眼神魅力练习法》
现场实践：现场写出学员自己的微课脚本
第六步：拍——拍出视频素材
一、拍摄工具的选择—学会选择拍摄工具
1. 镜头-手机VS相机
互动：手机镜头的秘密
2. 稳定—稳定器
互动：为什么要稳定？
3. 光—补光灯的选择
案例：不同种类的补光灯
4. 声—麦克风的选择
案例：不同种类麦克风的作用
二、拍摄技巧之拍摄四招
1. 构图与取景
2. 运镜
3. 光线
4. 声音
三、录屏及PPT讲授类微课素材
1. 录屏软件
案例：不同录屏软件的优劣势
1. PPT讲授类制作技巧
1） 素材的选择
2） 效果的设计
3） 动画的使用
四、真人出镜镜头表现力
攻克紧张
1. 为什么会紧张的底层原因
提问：你为什么会紧张？
2. 紧张的外在表现
1）表达
2）表情
3）声音
4）动作
3.克服紧张的四个锦囊
1）换心态
2）控身体
3）半脱稿
4）练习练习，再练习
内训师镜头前的语言表达
1. 语言表达吸引力
2.使用简单的词汇
3.避免进入专业陷阱
4.避免口头禅和俚语
内训师镜头前眼神
1.眼神魅力练习
2.眼神情绪表达
内训师肢体
1.手势三招
2.五种表意的手势
实操演练：根据内容做手势
内训师声音
1.腹式发声法
2.口腔练习
3.声带放松练习
4.嘴皮子练习
5.声音的感情表达
实操演练：现场表达一段内容，讲师点评
不出镜，找替身
AI Deepseek输出替身视频（数字人或动画），打造你的不出镜IP
核心内容：掌握AI在视频内容创作中的核心应用
一、你的AI替身数字人生成与驱动
1. 通用数字人生成：
（1）方法：选择预设模板（性别/年龄/职业），AI自动生成数字人
2. 克隆分身数字人：
（1）方法：上传真人照片/视频+语音样本，生成克隆人（含微表情/手势）
（2）案例：某知名品牌创始人分身
3. 对口型与驱动：
（1）方法：输入文本，视频，AI自动生成口型+表情+手势
（2）工具：数字人驱动模块
（3）3D超现实数字人：
方法论：风格化提示词+光线渲染指令（例：“赛博朋克风，机械义眼，动态粒子背景”
第七步：剪——把视频剪辑成微课
小组输出学习成果-微课
一、剪映基础功能
1. 移动端剪映软件界面介绍
2. 视频的剪和辑
3. 文字的添加与样式选择
4. 声音的优化，配音与音乐的添加
5. 画面美化与装饰
6. AI剪辑
二、视频的储存与传输
1. 剪映作品的导出
2. 视频微课的存储与传输方案
现场实践部分
产出结果：
• 学员输出微课1.0
• 学员现场录制一段微课内容，并PK展示，老师辅导优化
1. 一、现场拍摄真人出镜+讲师辅导
1. 根据脚本拍摄相关素材
2. 2. 根据脚本制作或收集录屏/动画/案例等相关素材
二、现场剪辑+讲师辅导
1. 根据教学脚本现场剪辑素材成片
2. 输出微课视频片段，讲师现场辅导
三、输出微课1.0
1. 输出微课的整体框架
2. 1.0版本的微课视频
3.
课后辅导部分
• 学员按照要求PK并输出微课2.0微课
• 老师进行线上输出文字性辅导内容
• 一次直播聚焦共性问题辅导+一次直播复盘微课2.0输出结果+颁奖激励
讲师背景| Introduction to lecturers
AI实体效能提升教练
阿里、美团、500强商业实体智能化+AI落地实战经验
l 高级培训师
l AI商业应用架构师
l 阿里实体智能化认证培训师
l 人工智能训练师证
曾任：阿里巴巴集团丨全国营运培训负责人（新零售板块盒马）
曾任：美团丨零售事业部培训与发展负责人
曾任：家乐福（中国）（世界500强）丨全国高级培训经理
曾任：好想你枣业（行业龙头上市公司）丨培训部总监+红枣大学负责人
曾任：巴奴（火锅连锁头部企业）丨巴奴大学校长+巴奴营运培训总监
擅长领域：AI职场应用系列（PPT/项目/数据/会议/管理/营销/宣传）、AI赋能新媒体系列、AI视频创作、短视频创作（编-脚本、拍-拍摄、剪-剪辑）、宣传全能提升课（公众号、H5、海报）、短视频赋能实体获得增量的方法论
→AI培训落地：开发《AI创视》《DeepSeek职场核心场景实战》等35门版权课程，成为第一批AI落地导师
→赋能企业开发千门课程：个人精品课程40门，精品视频课15门
→累计授课近400场：持续服务中国电网、中国银行、中原银行、阿里巴巴、美团、上海财经大学、上海大学、上海交通大学等大中型企业及高校,累计培训超10000+学员提升新媒体能力及AI应用技能，学员好评率高达98.5%
→曾任阿里巴巴集团全国营运培训负责人（负责新零售板块盒马），美团零售事业部培训与发展负责人等职位，并在家乐福中国、好想你枣业以及巴奴火锅连锁担任过重要职务。他擅长通过AI技术提高工作效率和质量，特别是在办公自动化领域有着深厚的积累。
实战经验
王鲁老师凭借其深厚的行业背景和丰富的实践经验，在推动企业智能化转型方面取得了显著成就。他曾在阿里巴巴集团担任全国营运培训负责人（负责新零售板块盒马），主导了实体智能化与新媒体策略的落地实施，成功将AI技术融入日常运营中，大幅提升了工作效率和服务质量。
在美团任职期间：作为零售事业部培训与发展负责人，王鲁老师专注于互联网+本地生活服务领域的智能化升级，开发了一系列针对提升员工职业技能和效率的课程，包括但不限于PPT制作、项目管理、数据分析、会议组织等核心办公技能的AI应用。
在家乐福（中国）全国高级培训经理、好想你枣业培训部总监兼红枣大学负责人以及巴奴大学校长兼营运培训总监，致力于为企业培养具备先进AI技能的专业人才，并从零到一搭建了三所企业大学，专门聚焦于新技能如AI和新媒体的应用和发展。
特别值得一提的是，王鲁老师不仅在理论教学上有着卓越贡献，还通过实际案例和操作指导帮助多家企业实现了具体的业务增长和技术革新。例如，在阿里巴巴内部，他协助开发了《七步创视—视频微课创作训练营》，并通过AI工具有效提高了团队的工作效率；
在白象食品集团，他带领团队创建了80位能够独立完成编拍剪工作的视频微课讲师队伍，产出了100门高质量短视频微课，极大增强了企业的内容生产能力。
授课风格：
学训一体的授课模式：通过理论加实践，让学员身体力行，感悟提升，在现场即获得记忆点
风趣幽默：能快速打开学员学习的兴趣点，学员在轻松而不失干货的氛围中获得收获
注重案例教学，互动教学：通过实战经历及累计案例库，交付实践与理论结合的案例化课堂
AI效能课程：
《文笔生花——公文写作训练营》
《Deepseek智驭职场：从小白到AI高手》
《从Deepseek到∞—AI三大能力建设体系课》
《AI强助力—Deepseek敏捷课程设计与开发》
《Deepseek引爆短视频创作解码：AI 加持，效率倍增》
《AI创视：Deepseek视频创作实战训练营》
《DeepSeek赋能政府政务智能化转型实战课》
《AI智效：Prompt提示词到智能体落地实战营》
《文图声视—AI Deepseek赋能创意营销实战课程》
短视频落地课程：
《0-3—∞新增量—短视频创作解码》课程系列
《快速上手—手机短视频的创作、拍摄与剪辑》
《IP镜头口播表达力（短视频+直播）》
《驾驭Vlog视频速成班》
《抖音创意运营-做账号与创意视频创作》
l新媒体宣传/新闻推文系列：
《会写能拍—宣传稿、摄影、视频宣传全能课》（公众号推文/新闻写作、视频号输出）
《新媒体编辑制作与运营逻辑（公众号&视频）》（公众号编辑、H5制作、视频、海报制作）
《心理制胜：“消费心理洞察”引爆销量》
AI视频Deepseek职场系列：
《AI创视：AI视频创作实战训练营(Deepseek+AI视频》
《驾驭AI—Deepseek职场核心场景应用实战课》（PPT/项目/数据/会议/管理/营销/宣传）
结构化问题解决创新
《结构化思维-懂原理、能解题、会表达》
《塑造职场竞争力—结构化工作报告》
《思维导图方法论与实践应用》
《五步破题-问题分析与解决》
《左圆右方®创新思维》
管理思维
《管理思维之—定.拆.追.达-目标破解达成法》（战略目标解码工作坊）"
《管理思维之—新晋管理层角色认知与管理能力升级》
《管理思维之-三步破局》（阿里三板斧落地版—腰部中层）
绩效管理
《绩效管理之OKR落地方法论》
《绩效管理系统打造》
部分服务过的客户：
杭州地铁、上海地铁、上海电气集团、远洋集团、无锡惠联电热、湖北电科院、衢州电力、湖北高速、油车港镇政府、大明集团、上海宝武钢铁集团、青岛海尔空调、青岛海尔国际、青岛武船重工、广西国网、中国核电工程、北汽雷驰、无锡美芯科技、天海集团、富士康、中原银行、兴业银行、杭州联合银行、郑州银行、平顶山银行、无锡中邮人寿、众势信用、银基集团、内蒙古兴泰置业、华润置地、华润燃气、鑫苑服务、保利物业、河南航天信息、好想你股份、恒洁卫浴、白象食品集团、阿里巴巴1688、美团零售、格美集团、西亚斯集团、一鸣牛奶、来福隆商业集团、上海糖酒集团、湖州烟草、上海烟草、湖北烟草、云南烟草、思念食品、今日大酒店......
部分客户评价：
王老师在教学非常落地，帮助白象打造了80位能够编拍剪的视频微课讲师，产出了100门短视频微课。他不仅呈现了精彩的课堂演绎，还帮助企业拿到了后续跟踪的结果。
——白象食品集团 王总监
王老师深厚的功底、从开场环节设计控场结尾，让学员学都收获满满，让我们学会了运用思维导图的方法，特别是在业务梳理及目标分解中，特别有效，谢谢老师精彩的讲授。
——恒洁卫浴河北区负责人 李总
这次课程学到了非常多的新东西，印象最深刻的两个方面：一是主讲领域的内容设计案例，脚本创作（AI赋能），二是实操拍剪流量视频方法论。王老师在课堂上带领学员边学边练，在课后进行辅导，带领小组输出了5个获奖视频，课程价值满满！
——外运集团 王经理
课程风趣幽默，学员在轻松的状态中及获得了成长，王老师在课程，帮助学员边学边练，让学员在现场就能掌握核心的技能。王老师是一个难得的落地培训讲师。
——阿里巴巴 李老师
在企业落地微课项目的过程中，王老师不厌其烦的辅导学员，让学员能够真正的做出一门和业务相关的落地的视频微课。作为培训管理者，项目也得以真正的落地。感谢王老师
——航天信息人力资源总 赵总
Service Procedure
Service Advantages
我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验，并对企业进行深度研究和剖析，总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念，既具备理论知识，又重视项目的实操性。经过多年的经验，我们积累了丰富的案例库，涉及18个领域，近千个案例，并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域，拥有多年的业内从业经验，具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前，我们会为客户匹配多位业内咨询师，供客户进行比对选择，根据客户需求及问题，定制化地设计咨询方案，确保项目的顺利进行。
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What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
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精益智造公开课
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