攀登者-目标与最 佳计划执行

珀菲特企业管理 PERFECT CONSULTANT
基本信息 COURSE INFORMATION
课程名称
攀登者-目标与最 佳计划执行
参加对象
储备干部、新进员工等
授课天数
1 天
授课形式
理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享
官网电话
400-008-4600,13382173255(Karen 郑老师)
公司官网
1500门公开课,2万门内训课,可登陆搜索:https://www.perfectpx.com/
课程背景 COURSE BACKGROUND

新时代企业发展节奏快、任务密度高、竞争压力大,对新员工的落地执行能力、团队协同能力、目标规划能力提出了更高要求。多数新员工普遍存在目标认知模糊、规划逻辑薄弱、资源利用低效、跨岗协同不畅、遇事被动应对、缺少复盘闭环等典型问题,难以快速适配岗位高强度工作节奏与企业实战化工作要求。本次课程采用《勇攀高峰》珠峰攻坚实战沙盘,以高强度登山攻坚、多团队竞争推演为核心载体,践行“做中学、战中练”的体验式培训模式。课程围绕目标拆解、资源配置、流程管控、风险预判、跨岗协同、复盘迭代六大核心能力,通过全真高压场景模拟,让新员工在真实决策、实战竞争、真实试错中,打破个体思维与岗位壁垒,摒弃被动执行心态,建立以终为始、结果导向、闭环落地的职业化工作思维,快速补齐执行力短板,全面提升团队作战与高效落地能力,助力新人快速融入团队、胜任岗位、创造价值。

课程收益 COURSE BENEFITS

1、培养勇于挑战高目标、达成高绩效的能力;

2、强化目标管理,掌握计划与目标管理的工具;

3、掌握如何有效执行的工具,唤醒高效执行的意识;

4、提升资源管理能力,区分必要资源与非必要资源;

5、提升风险管理能力,系统思考,增强风险防范意识;

5、掌握复盘工具,训练个人及团队的复盘能力,让团队不断跃迁。

课程大纲 COURSE OUTLINE

一、 模拟情境沙盘价值

1. 直观-具象化,角色扮演、情境模拟;

2. 投入-互动体验,积极参与,全情投入;

3. 视角-系统思维,从全局看清局部决策;

4. 试错-让错误留在沙盘里,收获带到工作中;

5. 扩展-情境体验+工具测评,提升自我觉察;

一、 体验式学习模型

1. 使人们理解并愿意运用他们刚刚所学的

2. “体验——分析——建构——发现——应用”

一、情境沙盘演练——登山队团队角色扮演:

1、登山队长——团队决策最终的决定者,并附有责任

2、财务官——财务思维是企业的第一思维,负责启动资金的使用和管理

3、协调员——负责监督管理每日活动,记录团队每日的行程路线

4、信息员——负责收集信息,甄别有效和无效信息,为团队决策做依据

5、气候专家——掌握气候信息,提供物资消耗依据

6、地质学家——关注登山路线,规避有可能的风险

二、情境沙盘演练——登山队团队资源分配:

1、掌握已有资源和可购买资源库,区别有效资源和干扰资源

(模拟企业运营中的资源管理法则)

2、四条登山路线的选择

(模拟企业运营的战略思维)

3、分析影响消耗的关键因素:地形和天气

地形:1)高山地带  2)死亡地带

(模拟企业运营发展中可能遇到的内部风险)

天气: 1)晴天天气  2)雪天天气  3)暴风雪天气

(模拟企业运营发展中所遇到的外部风险) 

4、关键问题解读

(模拟企业运营中外部资源的介入和使用) 

三、定目标,做计划

1、目标确定,项目计划书

2、物资购买

3、关键问题解答

四、沙盘复盘-自我剖析,共同研讨

1. 本小组做的好的方面有哪些?

2. 做的不足的方面有哪些?

3. 如果重新攀登一次珠峰,团队应该如何做?

(实战模拟企业运营中的高绩效团队建设)

一、登山过程中的问题陷阱

1. 解决问题 VS 实现目标

3. 案例:李华的糟心事

二、树立高峰目标的意义

1. 与组织目标相关

2. 事情重要性分析

3. 最 佳方法的讨论

练习:提炼对团队有价值的工作

一、 聚焦目标4原则

1. 不同时聚焦两个以上的目标

2. 局部目标必须为最终目标服务

3. 目标制定需要集体的参与

4. 目标必须有最终和分段的时间节点及衡量标准

1. 练习:结合实际工作的4项原则

一、信息分析

1. 分析信息的MECE原则

2. 面对差距原因的态度

2. 工具:关键信息收集-6W3H

二、资源利用

1. 高效使用资源

2. 关键指标-行动优先级

3. 工具:资源有效性分析矩阵

三、风险管理

1. 风险管理三步法

风险穷举

风险分类

风险预案

1. 沙盘中风险预案分析

1. 工具:风险管理规划表

2. 一、关键任务步骤分析

1. 关键任务拆解

2. 关键任务筛选

3. 工具:ASK评价法

二、绩效复盘

4. 执行的复盘工具-KISS模型

5. 案例:KISS绩效改善分析

6. 练习:KISS 绩效改善工具运用

一、团队沟通

7. 1. 沟通不畅导致决策偏差

8. 2. 工作中沟通不畅的表现

9. 体验活动:“沟通的启示”

1. 跨部门沟通的实用技巧

二、工作任务汇报

1. 工作任务汇报流程

汇报前-准备

汇报中-呈现

汇报后-跟进

1. 工具:《结构化工作汇报表》

2. 工具:“目标与最 佳计划执行”行动画布

1. 攀山峰:忙碌无为

1. 缺乏勇气

2. 循规蹈矩,不求突破

3. 时间使用严重浪费

1. 勇攀山峰:满足现状不自知

1. 敢于挑战

2. 有成绩

3. 容易自满

4. 还可以更好

1. 勇攀高峰:有勇有谋,追求卓越

1. 有勇气有方法,更有智慧

2. 排除干扰,使命必达

3. 方法比困难多

部分授课照片

讲师介绍 INSTRUCTOR PROFILE
焦小亮老师

珀菲特顾问 | 焦小亮老师

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讲师简介 / About the Program Leader

焦小亮老师

——团队管理沙盘实战专家

• 20年企业管理和培训经验,其中10年企业沙盘实战教学,累计培训场次400+,培训学员20000+,返聘率高达70%以上。

七项管理沙盘主题:《团队领导力-勇攀高峰》《有效的管理者-决战市场》《高效决策与执行-星际历险》《目标与计划执行-攀登者》《高绩效团队建设-沙漠掘金》《团队协作与赢在执行-丢失的金矿》《跨部门沟通与协作-模拟联合国》。

授课风格

情境体验:以沙盘为教学手段,在不同的课程故事背景下,学员通过角色扮演的方式,深度参与到情境模拟推演中来,真正做到在“境中学、玩中学”。

关注场域:老师以身示范,热情投入,鼓励学员积极互动,尊重并重视不同的观点碰撞,营造安全的学习场域,调动学习兴趣;激发参训者从“要我学”到“我要学”的转变。

注重转化:以体验环节的行为表现为前提,运用引导技术促动参训学员进行自我觉察、小组讨论,将情境体验的隐喻迁移到工作场景中,输出落地工具和行动计划,帮助训后效果追踪。

150+大企授课多次复购:中石化、中海油、铜陵有色、中国电科、中国航发、中国银行、江苏铁路集团、国轩高科、招商船舶等知名企业授课150+场。

IPA国际注册认证沙盘讲师

AACTP / 锵锵书院授权翻转教练

PA体验式培训高级培训师

曾任:奇瑞汽车规划设计院(汽车制造业、头部自主品牌)| 人才培训与发展负责人

曾任:嘉彰科技(苏州)有限公司(光电精密制造业,台资龙头企业)| 培训体系建设负责人

个人简介

焦老师拥有20年企业管理与人才培养实战经验,深耕汽车制造、光电精密制造等实体行业,深谙制造业与大中型企业人才培养痛点,具备扎实的企业培训落地经验。在10年的职业讲师经历中,一直专注于团队建设与领导力发展方面的课程研发与授课。以情境沙盘+促动技术+行动学习为核心教学模式,帮助管理者与员工在体验中觉察、在复盘中提升、在工作中落地。目前服务企业350+,覆盖国央企、世界500强、大型集团,累计培训总人数2万+,学员满意度96%以上。多家客户连续返聘,是业内口碑突出、实战落地性强的沙盘培训专家。

实战经验

1、中石化南京工程公司-领军人才培训班《团队领导力-勇攀高峰》沙盘课程,4次返聘,累计培训160人;培训满意度96%

• 焦老师带领学员进行影响力、领导风格测评,通过沙盘推演帮助管理层认知并掌握不同领导方法,使其在面对新环境新挑战中,依然充满信心带领团队持续达成高绩效。沙盘教学给学员耳目一新的培训体验,培训氛围热烈,返聘4场,现场团队共创,一共解决了8个工作难点,培训负责人高度认可。

2、主导铜陵有色集团“青苗营”《目标与计划执行-攀登者》沙盘课程,返聘5次,累计培养后备人才200人,培训满意度98%

• 通过沙盘课程的情境教学,带领学员学习觉察“达成目标or解决问题”的思维转换,通过目标拆解与落地工具的使用追踪,帮助40名参训者成功进入企业优秀梯队人才库,成果显著。

3、中国电子科技集团第十四研究所青年骨干《高效决策与执行-星际历险》沙盘课程,返聘3次,累计培训150人,培训满意度97%

• 科研单位是一批高学历高智商群体,传统说教式/理论灌输式培训无法激起参训热情,用情境沙盘的教学方式,不仅激发学习兴趣,更调动了学员的知识迁移能力;连接工作场景练习工具使用,学员培训感受深刻。

4、河海大学商学院《高绩效团队建设-沙漠掘金》沙盘课程,返聘3次,累计培训人数200+,培训满意度95%

• 焦老师为河海大学商学院“经管课堂”培训班实施管理沙盘课程,通过情境推演,帮助参训者强化团队目标思维、风险管控思维、高效决策思维、结果导向思维。团队管理第 一课,深受学员欢迎。

5、贝壳东部大区《管理能力提升》系列沙盘课程,返聘5次,累计培训人数300+,培训满意度96%

• 贝壳城市经理群体在业务高速发展的阶段,都是从业务一线成长起来的管理者;其自身管理技能弱,影响到带团队打胜仗。通过管理沙盘课程的学习与工具的使用,帮助团队有效降低团队沟通成本,强化目标共识。

6、设计“世导科技”《有效管理者-决战市场》等沙盘课程,为40名管理者赋能,培训满意度97%

• 世导科技的管理层分散在工厂、总部和各城市。公司一直忙于业务成长,对管理者的能力建设重视不足,导致公司老板想变革推进,中层不支持。通过沙盘课程的情境推演,帮助管理团队提高目标定位、感受市场巨变、强化风险意识及变革意识。管理层对公司新业务的支持度从5人提升到30人。后期返聘2次。

7、江苏援外医疗队《跨部门沟通与协作-模拟联合国》沙盘课程,返聘3次,累计为120名中国援外医疗人员实施培训,培训满意度95%

• 援外医疗队是代表中国的形象,是中国的名片,到国外工作时不可避免需要与外籍人员合作。通过“模拟联合国”情境沙盘,帮助参训学员深刻体会沟通的障碍不仅是语言上的,更有来自利益、立场、观念等方面。借助沙盘体验,焦老师带领大家共创掌握落地工具。学员对课程反馈积极!

培训经验

1、《高绩效团队建设—沙漠掘金》,累计授课80+期

通过对团队发展阶段的评估,进行有效的目标设定、协作分工、收集信息、制定决策、风险控制等模块的技能行为分析,用团队学习提升组织能力。曾为“中国银行、农商银行、十四所、用友软件、铜陵有色、南京税务局”等企事业单位授课,好评率98%以上,是团队融合与协作的经典爆款课程。

2、《目标与计划管理—勇攀高峰》,累计授课40+期

通过模拟攀登珠穆朗玛峰的情境场景,帮助客户建立一套目标达成五步流程。帮助团队高效落地绩效,“聚焦绩效目标、分解关键指标、过程管控指标、定期问责目标,每月标杆激励”。科学的方法是目标高效落地的保证。曾为“世和基因、中国石化、聚英机械”等企业授课,好评率98%。

3、《团队领导力—勇攀高峰》,累计授课30+期

聚焦领导风格与影响力打造,通过领 导 者影响力测评、领导风格测评等测评工具的使用,帮助领 导 者识别不同员工采用更有效的领导方式,充分发挥领导技能,带领团队持续达成高绩效。曾为“中海油、中石化、英大人寿、世和基因、贝壳、清源新能源、世导科技”等企业提供培训,客户一致反馈本课程对管理者领导水平提升有很大帮助,客户好评率95%。

4、《跨部门沟通与协作—模拟联合国》,累计授课30+期

企业组织协调的复杂性不断增加,靠员工独立工作很难完成组织工作。通过相互协调、资源流通才能实现真正的共赢。课程帮助参训者发现并打破跨部门沟通的五面障碍墙,让沟通更顺畅、协作更高效。曾为“南京地铁、江苏援外医疗队、瑞满庭”等企业授课,打破沟通壁垒、提升协同效率,好评率95%以上。

5、《有效的管理者—决战市场》,累计授课30+期

• “向管理要绩效”成为当下时代越来越多组织的共识。通过培训提升管理者之“时间管理、贡献导向、发挥优势、要事第 一、有效决策”五项核心能力,助力企业持续达成高绩效。曾为“世导科技、混沌南京社、锦上集团、猎聘网、超旭科技”等企业授课,聚焦管理者五项核心能力,助力组织向管理要绩效,好评率95%。

【理论体系】

“情境体验—行为觉察—复盘萃取—工具落地”四步沙盘教学法:

• 以沙盘情境还原真实工作场景,让学员沉浸式参与——以行为觉察暴露问题、看见差距——以促动复盘沉淀方法、固化经验——以落地工具确保训后能用、管用、出效果。

• 【愿景使命】

• 以沙盘为桥,以管理为道,帮助更多企业打造高绩效团队、提升组织协同效能;用体验式教学点燃学员成长热情,助力千万职场人提升管理能力、实现职业突破。

培训课程 / Training courses

主讲课程

管理能力—沙盘课

《团队领导力——勇攀高峰》(爆款课程)

《有效的管理者——决战市场》(爆款课程)

《团队领导与协同——口戈天下》

《项目管理能力提升——勇攀高峰》

《领导力与高效执行——夺宝奇兵》

《未战先赢——企业经营力》

通用素养—沙盘课

《高绩效团队建设——沙漠掘金》(经典课程)

《目标与计划执行——攀登者》(爆款课程)

《跨部门沟通与协作——模拟联合国》(爆款课程)

《跨部门沟通与协作——收获的季节》

《高效决策与执行——星际历险》(爆款课程)

《团队协作力——丢失的金矿》(爆款课程)

代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

服务客户

国央企类:中国石化南京工程公司(多次返聘)、中国电子科技集团第十四研究所(返聘3次)、中海油泰州分公司、中国航发南京航空动力公司、江苏省沿海集团、江苏铁路集团、中铁十局、南瑞集团、焦点科技股份有限公司、南京地铁运营公司(返聘5次)、梅钢集团、铜陵有色金属集团(返聘5次)、栖霞医院、南车集团、南京禄口机场、天源控股等。

金融 / 院校类:中国银行常州分行、高淳农商银行、宁波银行南京分行、南京银行、国家电网英大人寿、中国平安江苏分公司、中宏保险江苏分公司。

南京大学MBA、河海大学MEM、南京师范大学、南京财经大学商学院等。

其他类:用友软件、泰瑞达(上海)有限公司、卡士乳业(深圳)公司、今日头条、天猫养车、新康众集团、贝壳东部大区(返聘5次)、顺丰速运江苏公司、博睿光电、锂源科技(返聘2次)、科远智慧(返聘2次)、江苏国润电气、苏宁易购、康鼎新材料、巴特勒生物医药(返聘3次)、世和基因(返聘5次)、华恒生物、新天地医药、誉润医疗、猎聘网南京公司、锦上集团、超旭科技、清源新能源、世导科技(返聘2次)、聚英机械、瑞满庭、混沌南京社、云巨石、金基服务、南京税务局(返聘2次)、中国(江苏)援外医疗队(返聘3次)等。

学员评价

焦老师的培训课程非常实用。在高绩效团队建设课程里,不仅能将我们公司的企业文化融入课程中,更重要的是能将企业文化与参训人员的行为表现相结合来展开,让大家深刻感受到企业文化是鲜活的,是需要每一名员工践行的。大家感受特别深刻。

——博睿光电 胡主任

焦老师的课程设计非常好。焦老师用情境沙盘的培训形式调动大家参与积极性,将沙盘元素与工作场景相结合,帮助大家进行自我觉察,引导参训员工主动发现自身问题,并有针对性改进。离开课堂就能知道往哪个方向发力,在团队成长中确实帮助很大。

——新康众人才发展 黄总

焦老师的课堂氛围太棒了。在焦老师的课堂上,我看到小伙伴们发光的眼神、胜利一刻的喜悦、受挫之后快速复盘,大家全情投入也深深感染了我。我觉得焦老师是真正做到了把课堂交给学员,激发学员主动学习热情。在愿意学的前提下,再给落地工具,这样的培训是我们喜欢的培训。

——贝壳南京公司 张经理

我们组织的员工赋能培训,非常喜欢焦老师的课程。焦老师的沙盘课程结合我们的企业实际,做针对性设计。课程“重体验、给工具、能落地”,确实能帮助参训人员的职业成长。

——铜陵有色人力资源 袁部长

焦老师的课非常适合我们的企业进修培训班。在我们的课程体系里,焦老师的情境沙盘课程帮助我们检验学习成果,更有助于学员回到工作中的落地。

——南京财经大学 杨老师

焦老师的《勇攀高峰》情境沙盘课,已经完 美融入到我们的项目管理培训课程体系。不管参训学员是否有丰富的管理经验,通过沙盘课程的学习,让参训者掌握五大流程、四大基本行为准则,都会在其管理学习中帮助非常大。

——河海大学 徐老师

【精彩瞬间】

  
中国石化
《团队领导力培训》
河海大学MEM
《项目管理培训》
  
用友软件
《高绩效团队建设》
中海油泰州分公司
《团队领导力》
  
江苏省沿海集团
《高效决策与计划执行》
招商船舶
《跨部门沟通与协作》
  
铜陵有色金属集团
《班组长管理能力提升》
中宏保险
《团队协作与沟通》
  
中国航发-航空动力公司
《团队协作与沟通》
贝壳东部大区
《团队领导力提升》
  
江苏铁路集团
《高效决策与执行》
河南能源集团
《目标与最 佳计划执行》
  
农商银行
《管理干部进阶培训》
中国银行常州分行
《高效决策与计划执行》
  
卡士乳业(深圳)有限公司
《目标与最 佳计划执行》
泰瑞达(上海)有限公司
《团队协作与沟通》
  
厦门建发股份
《跨部门沟通与协作》
今日头条
《高绩效团队建设》
  
中国电子科技集团十四研究所
《高效决策与计划执行》
英大人寿
《团队领导力》

【视频链接】

《攀登者-目标与最 佳计划执行》沙盘课程-要素拆解-片段

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/fa5dc2a35145403727508144765/v.f1453242.mp4

《攀登者-目标与最 佳计划执行》沙盘课程-信息分析MECE原则-片段

https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/f864b5ae5145403727508097688/v.f1453242.mp4

打造高绩效团队:

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/2449ff365145403721122561664/v.f1453242.mp4

《攀登者沙盘课-聚焦目标四原则》 片段

https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/6560e66c5001834807848905386/v.f1453242.mp4

服务流程 Service Procedure

提交需求

明确内训需求与课程方向

沟通诊断

了解岗位、学员与业务痛点

项目调研

调研实际场景与学习目标

方案设计

定制课程内容与实操安排

达成共识

确认培训方案与实施细节

项目实施

讲师授课与现场实操

持续跟踪

跟进学习应用与问题反馈

效果评估

评估培训成果与落地效果

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