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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
企业经常要制定一些所谓的目标,可为什么到了最后,目标总是完成的不太理想呢?因为我们制订目标还需要掌握一些目标分析、制订和具体执行的工具与方法,目标不能总停留在口号上,要从组织目标向下分解到员工的具体工作目标才能支撑组织目标的完成。
熟悉目标管理的精髓及工作流程,能够根据本企业特点引进、实施目标管理;
掌握目标管理执行、检查、修正、评估及绩效奖惩的原理与方法;
课程导言:
先有目标,再有工作
一切与目标无关的活动都是浪费资源
先要统一目标,才会良好协作
目标计划的制定自上而下
目标管理就是管理资源,力求最小投入最大产出
一、 目标的制定
1、何谓目标管理
2、工作目标的类型
-达成型工作目标
-解决问题型工作目标
-例行型工作目标
3、制定目标的五个要素
-明确自己的目标内容(做什么)
-确定实现目标的期限(到什么时候)
-严格规定达到的标准(到何种程度)
-选择合适的实践方法(用何种手段)
-安排好工作顺序(重要性)
情景演练:
4、衡量目标是否合理的SMART原则
-目标的明确性
-目标的可衡量性
-目标的可实现性
-目标的相关性
-目标的时限性
情景演练:目标SMART原则的练习
案例:“按时检查卫生”、“基本达成销售计划”、“提升全员的工作能力”,“修订目标”
5、设定目标的六个关键步骤
列出符合SMART标准的目标
列出上述目标带来的好处
可能的困难与阻碍,以及相应的解决方案
为达到目的必须合作的对象
目标完成日期
二、 目标的分解
1、什么是目标分解
2、目标分解的原则
-整分合原则进行
-分目标要保持与总体目标方向一致
-目标分解中所需要的条件及其限制因素
-各分目标之间的协调与平衡
-各分目标的表达要求
3、目标分解的形式
-按时间顺序分解
-按时间关系分解
4、目标分解管理工具
工具一:用目标多杈树法确定目标
情景演练:请结合(仁天芯)公司的管理实际,用目标多杈树法分解激发员工工作动机的目标。
工具二:用“6W3H”分析细化目标
情景演练:结合(任天芯)自己或所在部门的实际,分解下一个月的工作目标
工具三:三层目标法
情景强化练习:如何将组织目标落实到日常的员工行为目标管理
三、 工作计划的制定
1、工作计划的定义
2、工作计划的分类
3、工作计划制定的影响因素、设定原则
4、制定工作计划的基本要点
5、工作计划制定管理工具:
情景演练:目标管理工具对下一个月工作目标的分解,制定一份月计划、周计划、日计划
四、 计划的实施
1、计划的执行
2、计划的控制
3、计划的检查
4、情景管理工具:用“PDCA工作循环”实施计划
情景演练:制定“P-D-C-A”的计划实施步骤(以任天芯两个部门工作作为案例)
5、计划分析的工具
情景演练:计划实施过程中自我完善与优化
课程回顾与总结

| 讲师简介 / About the Program Leader |
张学飞
—团队领导力与沙盘模拟专家
• 曾任广东大冶摩托集团,质量管理与技术工程师
• 曾任美国友邦保险(AIA)广东公司 储备经理
• 中智光华教育集团,副总经理高级合伙人团队领导力专家、企业经营沙盘模拟专家
• 西安交大、浙江财经大学管理学院、广州市志愿者学院等高校MBA班特聘讲师
• 新加坡引导技术协会SPOT认证引导师
• 澳门教育与文化局特聘导师
• “我是演讲家”多届特约评委
• “中国体验教育高峰论坛”“中国人才发展论谈”等论坛发起人、演讲嘉宾
擅长领域
• 企业经营与管理,领导力发展
• 九型人格在管理、营销中的运用
• 沙盘推演等基于体验式教学的管理课程
个人简介
张老师十几年的外资企业、民企工作经历,做过中层,直至公司高层,长期贴心研究企业之间的共赢关系,积累了丰富的本土企业人才解决经验;
授课风格
张老师授课风格风趣幽默,旁征博引,他的演讲,拒绝空洞言教,他要用结果证明所说的一切,讲自己所做,做自己所讲,既强调学员的参与,又突出指导和提升;既注重案例分析,又不失理论启发;尤其是他以丰富的管理经验和背景知识,将培训与学员的实际工作紧密结合,营造出启发性、应用性强烈的学习气氛,获得学员的广泛好评。
• 十余年服务政府,国企央企的实战经历,深刻理解中国共产党领导下的企业的核心竞争力和组织生态;作为广东延安精神研究院特约研究员对中共的领导智慧持续研究学习;
• 张老师从一线技术人员、一线营销人员,一线培训师成功转型企业高管,然后创业十二年,带领公司在行业赢得翘楚位置,在多领域的经历造就张老师对企业经营管理,团队建设,团队激励,企业文化建设,领导力建设有着深刻的认知。
| 培训课程 / Training courses |
主讲课程
• 管理类:
• 《创新思维--六顶思考帽》
• 《高绩效团队建设与管理》
• 《九型人格在企业管理中的应用》
• 《角色认知与有效沟通》
• 《高效人士的七个习惯》
• 《克服团队协作五大障碍》
• 《跨部门沟通与协作》
• 《目标管理及计划达成》
• 《团队建设与管理执行力》
• 《员工高效执行力的自我提升》
• 《问题分析与解决》
• 《有效辅导与激励下属》
• 沙盘类:
• 《沙漠掘金--团队经营管理》
• 《佛特角之旅--目标管理与团队达成》
• 《吉塔行星—管理决策与高效执行》
• 《战国策—跨组织沟通合作与冲突管理》
• 《企业全面运营管理沙盘》
• 《联合国大会—跨部门合作与沟通》
• 《神奇七巧板—积极领导力》
• 近期MTP项目:广东的制造业(集团)公司
| 代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO |
服务客户
政府机关:广州团校、安徽团委、江西商会、珠海社保、柳州团校、广东烟草
高校:西安交大管理学院、浙江财经大学管理学院、广州商学院、江西财经大学、广东金融学院
通讯行业:中国移动(杭州、珠海)中国联通(成都、乐山)铁通、华 为(广州)
金融行业:农行佛山北滘支行、平安保险、友邦保险、广州农商行、徽商银行、新华保险、宁波农商行、招商证券(东莞、中山)、齐鲁证券、银河证券、杭州农商行、
生产制造:柳州重工、美的电器、新宝电器、柳州钢铁集团、苏泊尔电器、五菱汽车、TCL国际电工、中建科技集团、慧民科技、东莞伟易达
服饰行业:佛伦斯(国际)集团、361°、安踏、法国埃维纳国际饰品、雅尔兰布艺、罗蒙西服
美业:韩后美丽系列、奥微美颜、黑黛护肤、华夫人
国有企业:广州化建集团、柳州重工、安徽城市规划局、江苏江南水务集团、广东展鸿
快销品业:佛山康师傅、佛山汇康达
其他行业:GSK葛兰素史克、家乐福、亚信科技、易信网络、263
学员评价
诚然,一个人永远不能100%了解信息,然后再作决定。我们可以在路途中,修正我们的目标,调整我们的计划,再次贯彻我们的执行力,然而,你知道这样的代价将会是多少吗?就如同项目中的Bug,如果没能在前期发现,后果严重啊。
——智联科技 刘先生
在沙漠掘金这个沙盘课程里我感受到不一样的学习方式,我一直固执认为学习是痛苦的事情,可是在沙盘中,我却感受到学习原来可以很快乐。
——中联重工 刘先生
“沙漠掘金”与自己平时工作的行事方法吻合度极高。换句话说,你平时不太善于做计划,订目标,在这个课程中就表现为“只求生”、“没方向”、“易妥协放弃”,甚至“只带了两份食物就出发了”。
——IBM Dave Zhang
可能由于您的职位层次高低,考核您的期限有长有短——但总会有人要考核你的——即使你是董事长,也要面对市场或竞争对手给你的挑战,所以,我们每天、每周、每月、每季度都在做“沙漠掘金”。
——神华电力 庄小姐
没有远大目标的征程,我们都会设定一些小目标,并不断调整计划,改变决策,来配合我们的小目标。沙盘中,我们几个队,似乎都没有计划行程。当我们粮食不够的时候,我们才想到了绕路去村庄里花高价买食物,当饥渴的时候,我们后悔我们没有在绿洲补充足够的水源。
——平安银行 刘先生
做一个管理者最 大的悲哀,莫过于碰到的是那些只讲空话或只讲苦劳,不讲功劳(结果)的员工。如果你说爱企业,就请你为企业创造结果(价值)。如果你不提供结果,无论你有多爱企业,无论你多辛苦,企业都会因为没有结果而破产。
——大金电气 唐先生
【精彩瞬间】
张老师为G2000授课《企业经营管理沙盘推演》
张老师在宁夏电力为中层领导授课 张老师为广州青年企业家授课
张老师为柳州各大型国企中层授课 张老师为明德重工授课《沙漠掘金》
张
张老师为广船集团授课《有效沟通》张老师为柳州重工通用汽《领导力》
国星光电《新员工的角色转变及职业发展》国星光电《新员工的角色转变及职业发展》广州市教育局《教育储备干部的管理能力提升》广州市教育局《教育储备干部的管理能力提升》
柳州市团校《柳州企业领导力提升》柳州市团校《柳州企业领导力提升》福耀玻璃《沙漠掘金-团队目标达成》福耀玻璃《沙漠掘金-团队目标达成》
【视频链接】
沙漠掘金
https://v.qq.com/x/page/q3311y9lnov.html
明确内训需求与课程方向
了解岗位、学员与业务痛点
调研实际场景与学习目标
定制课程内容与实操安排
确认培训方案与实施细节
讲师授课与现场实操
跟进学习应用与问题反馈
评估培训成果与落地效果
珀菲特顾问成立于2011年,是一家专业为企业提供一体化解决方案的知识供应商。我们紧跟AI技术发展趋势,整合AI实战讲师资源,为企业提供从AI认知到落地的全链条赋能培训解决方案。
Founded in 2011, PERFECT CONSULTANT is a knowledge supplier specializing in integrated enterprise solutions. We closely follow AI technology trends and integrate practical AI instructor resources to provide full-chain empowerment from AI awareness to implementation.
承接组织绩效提升与人才学习发展业务,覆盖企业内训、公开课、在线学习和项目咨询四大板块,并将AI赋能内容融入不同业务与岗位场景。
We support organizational performance improvement and talent learning development across enterprise internal training, public courses, online learning and project consulting, embedding AI empowerment into business and role-specific scenarios.
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