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高绩效门店团队打造与员工辅导实战

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13382173255(Karen郑老师)

学员背景| Course Background

参加对象:零售管理人员、零售店铺店长、销售精英(师徒制)

授课形式:理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论

授课天数:2 天

课程背景| Course Background

在零售行业的激烈竞争中,人才梯队建设与团队效能提升已成为决定门店成败的关键。当前,众多门店管理者正面临以下严峻挑战:关键岗位人员变动频繁,新人成长缓慢,核心经验难以有效传承;团队士气低落,新员工留不住、老员工没动力,人员稳定性成为业绩提升的最大障碍;管理者深陷日常事务,缺乏系统的员工辅导能力,难以激发团队潜能;培训投入与实际产出不匹配,理论知识与一线实战严重脱节。

这些问题并非偶然。店长作为门店的核心领 导 者,往往从业务骨干晋升而来,面临着从“做事”到“带人”、从“个人贡献”到“团队管理”的深刻角色转变。同时,新生代员工的管理、淡旺场的人员调配、销售精英的经验萃取、团队激励的有效实施等现实难题,都在考验着每一位管理者的智慧与能力。

本课程直面零售门店管理中的真实痛点,以“打造高绩效团队”为核心目标,聚焦店长角色转型、员工管理与激励、精准辅导技术三大维度。通过系统化的管理工具、情境化的案例分析和实战演练,帮助店长快速掌握团队建设的核心心法,将个人经验转化为团队能力,实现从“救火队长”到“团队教练”的蜕变,最终打造出一支士气高昂、技能过硬、能持续创造佳绩的冠 军团队。

课程收益| Program Benefits

1. 明确角色定位与领导力升级:清晰认知从业务骨干到管理者的角色转变,掌握情境领导模型,根据团队发展阶段调整领导风格。

2. 掌握团队稳定与激励的核心策略:深入理解员工稳定性对业绩的长期价值,学会运用BEST策略等实用方法,有效激励新老员工,提升团队凝聚力与战斗力。

3. 精通新生代员工的管理心法:打破与新生代员工的认知隔阂,掌握建立信任、有效沟通、持续激活的关键动作,实现从“管理”到“引领”的转变。

4. 构建系统化的员工辅导体系:转变辅导观念,掌握在淡旺场不同场景下进行员工辅导的时机与方法,运用STAR工具进行经验萃取,将个人能力转化为团队资产。

5. 熟练运用专业辅导工具(GROW模型):通过实战演练,掌握GROW教练模型的核心步骤与沟通技巧,能够针对具体业务问题开展高效的一对一辅导,推动员工自主解决问题与成长。

6. 推动团队业绩持续增长:将所学管理工具与辅导技术应用于日常管理,提升团队整体执行力与问题解决能力,最终驱动门店关键业绩指标的稳步提升。

课程大纲| Course Outline

【视频案例】请分析视频案例中员工存在哪些问题?

一、 店长的角色定位

1. 你认为自己是位合格的店长吗?

【案例分析】新任店长的烦恼

• 业务骨干VS.管理者

→ 店长的成长现况

• 店长需要扮演的角色

1. 店长工作的思考

• 角色转换过程中的困难和障碍

→ 常见的角色转换难点

→ 店长角色转换轮

→ 重塑角色认知和摆正定位

• 经营型店长的能力进阶模型

【课堂测评】经营型店长能力评估表(通用版)

• 店长六维定位模型

1. 领导风格:情境领导模型

• 情境领导模型

• 根据不同情境选择合适的领导风格

【案例导入】

一、 员工激励与团队稳定之道

1. 员工“稳定性”是门店管理的生命线

• 双向稳定才能支撑门店长期业绩

→ 为什么新员工“留不住”?

→ 为什么老员工“没动力”?

• 员工与团队共同发展的四个阶段

→ 阶段一:入职与适应

→ 阶段二:成长与发展

→ 阶段三:成熟与贡献

→ 阶段四:转型与传承

1. 管理的三道情关

• 管理者之困

• 管理者的挑战

• 管理者的平衡术

1. 管理就是尊重人性

• 深入分析团队成员的个性特质

→ 找到员工的动力源

→ XY理论与期望值理论

• 激励员工的两大利器

→ 价值驱动

→ 利益驱动

• 管理效能=团队赋能+解决问题+价值创造

1. 激励员工的BEST策略

• 针对性(Bespoke ),明确目标的个性化激励

• 赋能感(Empowerment )持续性激励

• 公平性(Systematic Fairness)标准一致评估透明

• 及时性(Timely Recognition)即时反馈,快速兑现

一、 新世代员工管理策略

1. 管理者与新世代员工的认知偏差

• 新世代的三大特点与三大管理挑战

→ 特点:价值观、工作动机、沟通方式

→ 挑战:个性化需求、技术依赖、职业发展期望

1. 建立信任,先“融入”再“激活”

• 如何与员工“融入”?

→ 建立信任:让员工感受到诚意

→ 学会倾听:有效聆听及时反馈

【课堂互动】撕纸体验(每位员工发2张A4纸)

→ 拒绝标签:精准评估员工能力与意愿

• 用“小动作”持续激活状态

→ 非正式沟通

→ 授权与信任

→ “老带新”激励

一、 员工辅导的意义与挑战

1. 为什么要做辅导?

• 辅导的意义:三高一低

1. 辅导(带教)观念的三大转变

• 从“纠错式辅导”到“成长型陪伴”

• 从“单向输出”到“双向互动”

• 从“偶尔指导”到“持续跟进”

1. 员工辅导的三大挑战

• 2不1没

• 店长的大单成交失败时是否可以做辅导?

1. 辅导沟通中的三个原则

→ 目标对齐

→ 信息对齐

→ 语言对齐

【课堂测评】自我教练风格诊断

一、 辅导(带教)的核心场景与方法

1. 什么时候适合做辅导?

• 旺场做演示

• 淡场做辅导(带教)

1. STAR工具做经验萃取

• 员工行为观察提炼关键问题

【课堂练习】STAR工具做经验萃取

1. 辅导的关键是沟通能力

【体验活动】沟通能力重要性(每位员工发2张A4纸)

• 沟通三诀:掌握有效沟通的关键要素

→ 要素一:清晰表达

→ 要素二:有效倾听

→ 要素三:及时反馈

• 教练式辅导 vs. 传统辅导的差异

• 自我教练风格评估

【课堂测评】自我教练风格诊断

1. 三步掌握辅导员工的技巧

• 对员工的表现进行综合评估

• 不同类型员工的辅导需求匹配

• 不同类型员工的辅导策略

【案例分析】案例中的店长是哪种教练风格?如何让员工放下抵触心理?

一、 GROW辅导模型技术运用方法

1. GROW辅导模型技术运用方法

• 第一步:目标(G)

→ 通过提问让被辅导者想透彻

• 第二步:现状(R)

→ 提高被辅导者对问题的认识

• 第三步:选择(0)

→ 通常最 佳解决方案会在第2、3个或更往后

• 第四步:意愿(W)

→ 得到员工对行动计划的承诺

1. 业务场景实战演练

• 角色演练及辅导工具使用

【角色演练】三人一组,角色分配为(A,员工、B,店长、C,观察员)使用GROW模型进行辅导演练

【角色演练】使用GROW模型进行辅导演练,3人1组,角色分配(A员工/B店长/C观察员)

一、 课程总结

1. 知识点回顾

2. 总结分享

3. 行动计划

讲师背景| Introduction to lecturers

珀菲特顾问|陈小洪老师

讲师简介 / About the Program Leader

陈小洪老师

—业务赋能TTT内训实战导师

• 曾任:NWL品牌公司(美国500强)西南及港澳地区培训负责人

• 曾任:瑞士依波路(港交上市/钟表企业)全国培训负责人

• 曾任:六福珠宝(港交上市/珠宝企业)店务培训部负责人

• 曾任:五谷磨房(港交上市)华南区培训负责人

• 曾任:合生元生物制品(港交上市) 绩效培训主管

• 曾任:某移动通信公司(500强上市企业) 培训讲师

• 工商管理专业在职MBA

【专业认证与方法论沉淀】

职业认证:IPTA 认证 TTT 职业培训师|一级企业人力资源管理师| 高级公共营养师

授课风格

• 1.实战导向:以业务痛点为核心,聚焦实战应用,通过数据驱动的诊断方法,设计可落地的解决方案,拒绝空谈理论,专注创造可衡量的业务价值

• 2.系统化教学:依托标准化框架和方法论,将复杂理论转化为易操作的流程工具,确保培训体系的系统性和持续优化

• 3.互动教学:结合20余年头部企业实战经验,分享大量真实案例,通过情景模拟、角色扮演、小组讨论等多种互动形式,提升学员参与度和学习积极性

• 4.个性化辅导:根据学员背景和需求,提供针对性指导,帮助学员更好地理解和应用所学知识,获得适合自己的学习路径和方法

• 5.效果可视化:注重即时交付和效果可视化,提供标准化工具包和可量化的成果展示,确保培训效果可评估、可复制

行业荣誉:粤港澳培训师联赛广州区季军|最 佳创新奖|团队管理沙盘认证导师

核心方法论:

• 业务培训三强模型:强业务(痛点精准诊断)+ 强输出(场景化课程开发)+ 强转化(带教陪跑落地);

• 数据化培训四步法:通过 “培训前数据诊断→培训中行为追踪→培训后业绩关联→年度 ROI 复盘” 实现培训价值可衡量;

• 内训师培养五环模型:选拔(岗位经验匹配)→赋能(TTT 系统训练)→实战(课题开发答辩)→认证(双维度考核)→迭代(年度课程评审)。

个人简介

陈老师20 余年聚焦通信、泛消费品零售(珠宝钟表、母婴、健康食品)等头部企业(含2 家世界 500 强、 4 家港交所上市公司),历任全国培训中心负责人及人力资源培训负责人等核心岗位。15 年 TTT 体系构建与实战授课经验,累计认证培养内训师超 300 人次,开发业务类课程 100 + 门,主导培训项目超 1200 场,服务学员过10,000+人次,学员满意度 96%+。

陈老师专注以 “业务思维 + 数据化手段” 驱动培训体系落地,擅长 TTT 内训师认证、业务课程开发、团队带教辅导及经验萃取,构建 “需求诊断 - 课程设计 - 带教落地 - 效果复盘” 全链路赋能模型,助力培训部门从成本中心向价值创造中心转变。《TTT训练营:企业内部培训师培养》线下培训20场次,超600人次参与,满意度98%。

【实战经历】

聚焦 TTT 认证与业务场景化培训,打造可复制的赋能范式。构建TTT 体系与业务效能提升双轮驱动,以数据化解决方案突破组织人才瓶颈。

销售系统人才培养——世界500强企业销售人才锻造计划

• 1.课程体系开发

• 构建分层分类课程体系,开发《团队领导力》《零售指标管理》等48门业务课程,涵盖管理、销售、服务三大维度,形成可灵活组合的模块化课程包,适配不同层级员工需求。

• 建立课程动态更新机制,通过季度调研迭代内容,确保与业务场景匹配度达92%。

• 2.终端陪跑教练项目

• 设计《终端陪跑教练认证体系》,通过“认证→赋能→落地”三阶培养,认证186人,累计完成294小时驻店带教。

• 输出《教练能力评估标准》,教练带教门店业绩达标率从65%提升至93%。

构建TTT 体系项目为知名健康食品集团与知名钟表企业提供定制化培训解决方案

• 1.讲师体系建设

• 实施“种子讲师计划”, 采用「内训师培养五环模型」(选拔→赋能→实战→认证→迭代),通过 3 天 TTT 集训 + 3 轮实战打磨,认证 152 名内部讲师,开发《TTT 讲师手册》等 6 套标准化材料。

• 设计“三维辅导模型”(课堂理论 + 线上复盘 + 陪跑实践),监测学员课程开发周期数据,优化辅导节点后,平均开发效率提升 50%,使课程转化率从32%提升至67%。

• 2.课程与工具开发

• 基于终端走访与数据分析,开发《顾客需求挖掘》《差异报价法》等多门课程,配套设计《黄金四问训练卡》等2套可视化工具,使客单价提升47%。

• 构建“总部-大区-门店”三级培训网络,通过“线上微课+线下工作坊”组合,覆盖近1000人次,培训满意度达97%。

• 3.业务课程开发与转化攻坚:

• 针对终端客单价低迷问题,通过销售数据洞察(调取 100 家门店交易记录)+ 店长访谈(覆盖 50 人)+ 服务流程拆解(梳理 20 个关键触点),萃取《顾客需求挖掘》等 5 门课程,配套设计《黄金四问训练卡》可视化工具,结合 “线上微课 + 线下工作坊” 混合模式覆盖 1000 人次,推动客单价提升 47%、区域业绩增长 180%,其中试点门店3个月复购率提升45%。

• 建立“案例沉淀-经验萃取-全国推广”经验萃取与标准化复制机制,6个月内收集终端案例90个,提炼《终端运营SOP白皮书》,推动优秀实践覆盖率100%。

混合式(线上+线下)培训体系升级——某知名珠宝集团全国培训体系升级项目

针对终端培训覆盖率不足、执行标准不统一的痛点,主导重构三维学习系统,实现从知识传递到行为转化的全链路覆盖。

• 1.重构“课堂+在线+竞赛”三维学习系统

• 课堂培训:设计《中层管理人员领导力》《团队激励与辅导》等18门管理类课程,通过情景模拟、角色扮演等互动形式提升管理效能。

• 在线学习:开发知识类、技能类以及综合能力提升类共计42门标准化课程及配套教学视频,支持全国门店灵活自主学习,培训覆盖率达到98%。

• 竞赛活动:以赛促学,以赛代考,提升团队学习积极性,同时对学习成果和培训执行力进行验收。

• 2.项目成果

• 通过“培训-考核-认证”闭环机制,实现线上考试+线下实操双认证,确保学员掌握率提升至95%。

• 年度培训人次突破1.2万,课程满意度达97%。

内部兼职培训师团队的策略与实践:通信及母婴行业呼叫中心项目

针对通信和母婴行业传统培训理论化、脱离实际、难以解决复杂服务链路的痛点,主导构建“培训业务化转型”管理体系,推动培训与业务深度融合,实现服务标准化与业绩增长的双重目标。

• 1.呼叫中心内训师团队业务化转型

• 创新“阶梯式认证体系”(初级认证→进阶带教→专家导师),通过竞聘上岗的方式,选拔和培养内部兼职培训讲师23人。

• 带领内部兼职讲师开发《热线人员工作能力提升》系列课程,包括《投诉处理沙盘》《服务话术演练》以及《专业声音塑造》等标准化课件,累计授课90场次,覆盖近2,000名客服人员。

• 2.组织经验萃取式培训赋能业务

• 通过分析电话质检数据及深度访谈一线团队和专家,萃取组织经验,合编《呼叫中心常见问题应答SOP手册》,建立标准化话术库,有效降低服务差错率68%。

• 基于经验萃取技术,开发《377会员关怀回访模型》,结合“周期性触达+个性化推荐”策略,显著提升会员复购率50%。



培训课程 / Training courses

主讲课程

TTT系列课程

《TTT企业培训师培养》(爆款课程)

《内训师复制加速器:四维五环内训师培养模型》

《业务课程开发与AI辅助技术赋能》(返聘课程)

《萃取式业务课程开发实战》

零售内训师培养课程

《一天成课:三步九段式业务课程开发实战》

《将业务培训转化为绩效结果》

《零售门店教练技术实战:从经验传帮带到科学教练辅导》



代表性客户 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

服务客户

AIGLE、瑞士依波路表(多场返聘)、香港太子表行、香港瑞联金表行(多场返聘)、六福珠宝、谢瑞麟珠宝、宁达福首饰、澳门零售商户 AGENCIA COMERCIALCHON IP、五谷磨房(多场返聘)、广州万物报关(多场返聘)、丰汇私人财富规划

学员评价

陈小洪老师给小伙伴们的TTT培训课程精准高效,以“实战赋能”为核心,融合“内容设计+现场呈现+效果转化”三大模块,展现深厚专业功底。课程中理论精讲、情景模拟、培训复盘层层递进,结合实战演练与个性化反馈,帮助学员快速掌握课程开发、互动控场及情绪引导等核心技能。其课堂生动鲜活,善用视觉化工具、案例沙盘激发参与,课后学员感受很深,课件开发和授课技巧有了很大提升,是理论与实践完 美结合的典范培训师!给陈老师点赞!!!

——五谷磨房  彭永卿

陈小洪老师的TTT培训课程真是让人耳目一新!课程内容紧凑而不失深度,特别是“内容设计+现场呈现+效果转化”的三大模块,让我对培训工作有了全新的认识。通过理论讲解和实战演练的结合,我感觉自己在课程开发和现场控场方面的能力得到了显著提升。感谢陈老师的精彩授课!

——六福珠宝 张丽

在陈小洪老师的课堂上,我深刻体会到了“实战赋能”的真正含义。老师通过情景模拟和个性化反馈,让我们在实践中学习,在学习中实践,这种教学方式极大地提高了我们的学习效率。课程结束后,我对情绪引导和互动控场的技能有了更深入的理解和掌握。

——瑞士依波路 李明

陈小洪老师的培训课程不仅内容丰富,而且形式多样,充分调动了我们的积极性。老师使用的视觉化工具和案例,让复杂的理论变得简单易懂,课堂气氛活跃,学习效果显著。我对课件开发有了更深的认识,授课技巧也有了质的飞跃。

——合生元生物制品 王芳

陈小洪老师的TTT培训课程是一次非常宝贵的学习经历。老师的专业功底深厚,课程设计精准高效,特别是对“实战赋能”核心理念的贯彻,让我受益匪浅。通过这门课程,我不仅提升了自己的专业技能,更对培训工作有了更深刻的理解和热情。

——某移动通信公司 赵强

参加了陈小洪老师的培训课程后,我对如何成为一名优秀的内训师有了更清晰的方向。老师的教学方法生动活泼,情景模拟和培训复盘环节让我在实践中学习,学习中成长。我对课程开发和互动控场的技能有了很大提升,非常感谢陈老师的专业指导!

——五谷磨房 刘洋

【精彩瞬间】

  
 
某消费品企业
《萃取式业务课程开发实战》
某生物制品企业
《TTT企业培训师培养》
  
 
AGENCIA COMERCIALCHON IP
《一天成课:三步九段式业务课程开发实战》
佛山某健康食品分公司
《门店教练技术:从经验传帮带到科学教练辅导》
  
瑞士钟表品牌
《TTT企业培训师培养》
海南某消费品企业
《业务课程开发实战》

【视频链接】

一天成课:三步九段式业务课程开发实战(线上课程)

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/23f765583560136621133626157/v.f1453242.mp4

零售门店销售技能提升

https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/c434c9c31397757910222007871/v.f1453242.mp4

新时代门店管理

https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/d54942221397757899660462785/v.f1453242.mp4

门店业绩指标分解

https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/1c1b26ac1397757893461227141/v.f1453242.mp4


服务流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 沟通诊断
  • 项目调研
  • 方案设计
  • 达成共识
  • 项目实施
  • 持续跟踪
  • 效果评估

服务优势

Service Advantages

  • 对行业特性的深刻理解

    我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。

  • 丰富的案例库及落地方案

    我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。

  • 经验深厚的咨询团队

    我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。

关于珀菲特顾问

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我们是?人才培养与智能制造解决方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我们做什么?承接组织绩效提升与人才学习发展业务。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服务的客户:世界五百强企业、合资工厂、国有企业、快速发展的民营企业、行业领头企业。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企业共同选择

  • 600000+

    累计培训学员

  • 1500+

    现有公开课

  • 10000+

    现有内训课

  • 800+

    现有在线课程

  • 20+

    辐射城市

线下业务

OFFLINE BUSINESS

  • 内训课

    高层团队引导工作坊

    中层管理内训

    基层管理内训

  • 项目咨询

    人才梯队建设咨询项目

    工厂运营咨询项目

    TTT内训师咨询项目

  • 公开课

    领导力公开课

    精益智造公开课

    个人效能公开课

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