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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training
联系我们：
13382173255（Karen郑老师）
学员背景| Course Background
参加对象：▪ 企业中高层管理者、团队负责人、项目经理▪ 希望向管理岗位发展的潜力骨干▪ 人力资源业务伙伴、组织发展专业人士
授课形式：理论讲解、视频体验、案例解析、培训活动、分组讨论
授课天数：1 天
课程背景| Course Background
在VUCA时代与多元化职场世代交汇的今天，团队管理的逻辑正在发生根本性变革。据数据显示，职场中Z世代（1995-2009年出生）员工占比已超过三分之一，他们带来了对工作自主性、成长价值感和心理健康的高度关注。同时，远程混合办公模式的普及，使得传统的、基于近距离监督的管理方式面临巨大挑战。
管理者不再是知识的唯一权威和任务的分配者，而是需要成为团队的催化剂、成长伙伴和意义建构师。本课程深度融合教练技术的核心精髓与当代团队管理实践，旨在帮助管理者掌握一套“以人为本”的赋能心法，从“管控事”到“经营人”，从而打造出兼具高绩效、高韧性与高敬业度的卓越团队。
课程收益| Program Benefits
参加本课程后，学员将能够：
理念升级：实现从“管理者”到“赋能型领 导 者”的角色认知转变，理解并认同教练式领导力的价值。
掌握核心技术：熟练运用深度聆听、强有力提问、反馈与认可等核心教练技能，有效激发下属的思考与责任感。
提升团队动能：掌握团队目标共识、激发团队对话、化解团队冲突的方法，打造开放互信、协同共进的团队氛围。
激活个体潜能：学会为不同特质的员工进行个性化赋能与发展规划，将“部署培育”转化为可持续的“人才激活”流程。
解决实际难题：能够运用课程中的工具模型，应对团队激励、低绩效处理、新生代管理等现实挑战。
课程大纲| Course Outline
1.1 VUCA时代的团队管理新挑战
1.1.1 当代职场数据洞察：世代特征、工作模式与员工需求
1.1.2 传统管理模式的局限与瓶颈
1.1.3 案例研讨：为什么“好心”管不出“好团队”？
1.2 教练式领导力：赋能型组织的“心势力”
1.2.1 教练的哲学：每个人都是OK的，本自具足
1.2.2 教练式领导 vs. 指令式领导：角色、行为与结果的对比
1.2.3 “心势力”的三大核心：信任、潜能、承诺
1.3 领 导 者的角色重塑：成为赋能者
1.3.1 从“英雄”到“园丁”：领 导 者身份的转变
1.3.2 赋能型领 导 者的四项核心职责
2.1 深度聆听：听见“弦外之音”
2.1.1 聆听的三个层次：内容、情绪、意图
2.1.2 如何通过聆听建立深度信任与心理安全
2.1.3 练习：排除“内在对话”的干扰
2.2 强有力提问：激发思考与觉察
2.2.1 开放式提问 vs. 封闭式提问的效能差异
2.2.2 面向未来的、扩展性的提问框架设计
2.2.3 练习：将“指令”转化为“提问”
2.3 有效反馈：促动行为改变的“礼物”
2.3.1 积极性反馈（AIA）与发展性反馈（AID）模型
2.3.2 如何给予反馈能被欣然接受并引发改变
2.3.3 练习：基于具体场景的反馈演练
3.1 团队目标共识与能量激发
3.1.1 工具：逻辑层次在团队目标对齐中的应用
· 愿景描绘：创造令人向往的团队图画
· 角色澄清：让每个人在目标中找到价值位
· 行动计划：从愿景到行动的落地路径
3.1.2 团队教练会话实战：主持一场高效的目标共识会
3.2 个体潜能评估与激活路径
3.2.1 工具：GROW模型在员工辅导中的灵活运用
· Goal：如何帮助下属设定富有吸引力的目标
· Reality：如何引导下属客观评估现状
· Options：如何激发下属创造更多解决方案
· Will：如何强化下属的行动承诺与担当
3.2.2 个性化发展计划：从“公司要你学”到“我自己要成长”
4.1 点燃“不温不火”的员工
4.1.1 诊断员工动机水平的工具
4.1.2 针对不同动机水平的差异化激励策略
4.2 与新生代员工的同频对话
4.2.1 理解Z世代的价值观与沟通偏好
4.2.2 用教练技术建立与新生代的信任桥梁
4.3 处理团队冲突与低绩效问题
4.3.1 运用教练中立立场，促进冲突双方的理解
4.3.2 练习：开展一次艰难的低绩效辅导对话
5.1 我的“心势力”领导力画像
5.1.1 课程核心知识点回顾与梳理
5.1.2 自我评估：我的优势与待发展领域
5.2 课程总结与能量启航
5.2.1 答疑与交流
5.3.2 集体共创：我们的赋能宣言
讲师背景| Introduction to lecturers
郭怀杰老师
——深耕行动学习，赋能企业人才培养的实战型专家
• 曾任：天天拍车（全国最 大二手车在线交易平台）高级学习发展专家｜搭建全国人才发展体系，年培养中高管200+
• 曾任：知音文化（中国头部乐器零售&音乐教育集团）培训经理｜构建零售与教育双轨培训矩阵，推动业绩增长15%
• 曾任：颖通集团（中国美妆行业TOP品牌管理集团）培训经理｜打造“3+1”入职培养模型，新员工留存率提升至78%
• 曾任：周生生集团（中国珠宝行业领军企业）华东区域培训负责人｜建立“1+3”带教认证机制，年认证金牌导师30人
• 曾任：挪亚检测认证集团（中国检测认证行业头部企业）培训经理｜搭建“双引擎”人才发展体系，关键岗位储备率提升至75%
• 美国培训协会AACTP国际认证行动学习促动师
• TTI国际版权认证DISC&MOT分析师、团队引导师
• IPP国际绩效改进师
• 【个人简介】郭怀杰老师拥有超过15年人才发展与行动学习实战经验，深耕互联网、零售、教育、咨询等多行业，系统构建以业务为导向的人才发展与学习赋能体系。曾服务于天天拍车、知音文化、颖通集团、周生生等知名企业，主导设计并交付20余个关键人才发展项目，推动组织效能提升与人才梯队建设。
• 他擅长将行动学习、混合式学习、导师制等现代学习技术融入项目设计中，打造“可量化、可复制、可落地”的培训闭环，助力企业实现人才密度与组织绩效的双重跃升。
实战经验
【以行动学习驱动人才加速：天天拍车中基层管理梯队共建计划】
在天天拍车主导“龙计划”，核心目标是快速构建一支高胜任力的中基层管理团队。项目通过10门定制课程与12场聚焦真实业务难题的行动学习工作坊，不仅覆盖150+名潜力骨干，更关键的是，将理论应用于实践，输出了30多项可执行的业务改进方案。最终实现管理者晋升周期从6个月缩短至3个月，竞拍事业部管理岗流失率下降19.8%，为企业扩张提供了稳定的人才引擎。
授课风格
引导式教学：擅长以ORID、世界咖啡等专业促动技术，引导学员共创落地解决方案
实战化内容：课程内容源自15年多行业实战沉淀，提供“方法论+工具包”，学完即用
沉浸式体验：用真实案例、行业梗与生活化比喻打破培训枯燥感，课堂笑声中理解逻辑
温度感互动：以“项目操盘手”身份平等分享，根据学员反应实时调整节奏，提供定制建议
【理论体系】
【管理者培养“三阶赋能”体系—潜力识别、能力提升与价值转化递进式】
以打造高胜任力管理团队为核心，围绕中基层管理者成长全周期提供一整套解决方案：围绕组织效能提升目标，关注管理者潜力识别（IDP设计、行为风格分析）、能力提升与价值转化的统一，再辅以继任者计划和轮岗实战，推动管理岗位胜任周期缩短与团队绩效提升。
【知识管理“闭环运营”体系—沉淀、激活与复用全链条化】
以最 大化知识资产价值为核心，围绕知识生命周期提供一整套解决方案：围绕组织经验传承需求，关注知识沉淀、激活与复用的统一，实现知识资产对人才发展的持续支撑。
【新员工“全景融入”体系—文化认同与岗位胜任同步化】
以加速新员工角色转变为核心，围绕新员工入职全阶段提供一整套解决方案：围绕员工长期留存与快速产出目标，关注文化融入岗位带教（“3+1”培养模型）与认证考核（90天/180天留存评估、上岗认证）的统一，再辅以导师制和数字化学习平台，推动新员工留存率提升与上岗周期缩短。
【行动学习赋能：知音文化双轨培训矩阵搭建-赋能一线员工】
为知音文化解决零售与教育业务人才标准不一的痛点，搭建了行业特色的“零售+教育”双轨培训矩阵。通过开发12类关键岗位的SOP，将一线员工上岗周期从21天缩短至7天。同时，引入行动学习模式，组织终端员工群策群力，推动高端乐器销售业绩提升15%，实现了人才标准与业务增长的双重突破。
【美妆集团“90天”新管理者融入与保留体系】
针对颖通集团新生代员工特点，设计“3+1”全景融入模型。此体系并非简单培训，而是融合了文化导入、岗位带教、行动学习任务及导师反馈的完整发展路径。成功将管培生年度留存率提升至65%（行业均值约40%），新员工180天留存率提升至78%，显著优化了人才梯队的基础盘。
【电信巨头“扬帆计划”——关键人才敏捷培养】
为中国电信设计并实施“扬帆计划”，核心是通过行动学习加速关键岗位人才产出。项目采用“沉浸式成长路径”，将课堂学习与实战课题紧密结合，成功将一线业务骨干的岗位胜任周期缩短30%，为国企建立了一套“训战结合”的敏捷人才培养范式。
【木门行业“内训师”梯队与知识沉淀项目】
为TATA木门实施内训师体系赋能项目，目标是将业务专家转化为知识传承的基石。通过《精品课程开发五步法》与《情境式教学设计》等核心课程，培养认证超50名内训师，开发80+门精品业务课程，实现了企业核心知识资产的沉淀与内部传承，内训覆盖率从35%提升至85%。
【珠宝巨头“金牌导师”带教体系建设】
在周生生集团华东区，为核心零售岗位建立“1+3”带教认证机制。该项目不仅年认证30名金牌导师，更通过行动学习工作坊，将顶 尖销售的个人经验萃取、固化，形成可复制的标准化销售流程与话术，直接赋能终端业绩提升，实现了人才复制与业务增长的闭环。
培训经验
《从业务骨干到优秀管理者》
本课程是老师人才梯队建设的基石课程，已在国家电网、中国联通等大型企业返聘超40期。课程深度融合行动学习法，引导学员在模拟真实管理场景中解决难题，课后跟踪显示，学员管理角色转身成功率达90%，团队效能平均提升25%。
《群策群力——行动学习工作坊》
这是老师将行动学习与企业实际问题解决结合最紧密的课程。已成功应用于中国电信、天天拍车等近20个关键人才项目中，累计产出200+落地解决方案，项目签约成交率达85%，被客户誉为“最能直接产生业务价值的培训”。
《DISC赋能——高绩效团队建设》
将人才评估与团队搭配理论工具化，服务于团队梯队搭配与优化。在长生人寿等企业反复采购，课后调研显示，95%的管理者认为掌握了精准识人、合理搭配团队的科学方法，团队协作效率显著提升。
《新员工“职场启航”培训项目》
一套基于行动学习与导师制的系统化融入方案，而不仅是单次课程。在颖通集团的实施数据显示，参与培训的新员工180天留存率高出未参与者22个百分点，是目前市场上经过验证的、极高投资回报率的新员工培养解决方案。
主讲课程
行动学习系列
《群策群力——敏捷解决业务难题的团队动能工作坊》（王 牌课程，复购率高）
《行动学习·新员工职场快速融入》（王 牌课程，复购率高）
《行动学习+复盘：高效沉淀工作坊》
《行动学习赋能·高绩效团队打造与凝聚力提升工作坊（含TTI测评）》
《行动学习-混合式学习项目设计与运营》（线上+线下）
代际领导力系列
《从看见到拥抱——新生代管理的底层逻辑与思维跃迁》
《点燃心火：新生代激励与游戏化管理实战》
《教练式领导：新生代赋能与人才加速器》
《无界融合：多代际团队冲突化解与协作共赢》
《与Z世代共舞：新生代高效沟通与高难度反馈工作坊》
AI赋能 · 通用管理能力系列
《冲突化解・AI 辅助 —— 职场冲突管理与团队和谐》
《复盘迭代・AI 加速 —— 从经验中学习，打造持续改进的团队》
《高效会议・AI 提效 —— 告别无效会议，提升决策效率》
《沟通无界・AI 赋能 —— 新生代员工高效沟通技巧》
《绩效升级・AI 驱动 —— 从考核到发展的绩效管理》
《角色破局・AI 赋能 —— 新晋管理者角色认知与转型》
《目标对齐・AI 驱动 ——OKR 与目标执行管理实战》
《人才培养・AI 教练 —— 打造高潜人才与学习型团队》
《人心凝聚・AI 定制 —— 新生代员工个性化激励》
效能提升系列
《DISC赋能——高效跨部门沟通与协作》（王 牌课程，复购率高）
《协同进化：从明星球员到冠 军团队 —— 基于DISC行为的团队赋能实战课》
《知人善任——DISC&MOT驱动的卓越团队沟通》
《能量重启工作坊：从倦怠到专注的心力训练》
《未来已来：AI时代的自我驱动与团队共赢》
《职场启航：从新人到核心贡献者的快速融合之道》（王 牌课程，复购率高）
《从业务骨干到优秀管理者——角色转身》（王 牌课程，复购率高）
《使命征途：从战略高地到行动决胜 —— 沉浸式目标管理与计划执行沙盘》
《心势力：教练式团队赋能与人才激活》
内训师体系打造
初级：内训师入门与课堂呈现技巧
《赋能型业务专家：AI时代企业内训师核心技能锻造》（连续复购项目）
《破茧成师 - 引人入胜的课堂呈现与互动技巧》
《教学PPT设计与美化工作坊》
中级：课程开发与教学设计
《价值魔方 - 精品课程开发五步法》
《场景魔方 - 情境式教学设计与案例开发工作坊》
《Sketch喜剧逻辑：8分钟微课高效开发》
服务客户
国网上海电力公司、中国联通上海分公司（返聘）、齐耀动力、中国电信上海分公司（多期返聘）、上海电气、东丽合成纤维（南通）有限公司、上海日智电子、长生人寿、TATA木门、姬存希、挪亚检测认证集团、天天拍车（多期返聘）、知音文化、颖通集团、法国天芮、周生生、复茂餐饮
学员评价
“何为师——乃指路的明灯！让我从懵懂小白成长为顺风顺水的管理者。”
——天天拍车广东区域负责人 许总监
“郭老师的课程较以往形式新颖，落地性强。”
——东丽合成纤维 李部长
“郭老师的内容，好。不讲飘在天上的大道理，都是可以直接拿来用的。”
——知音文化零售业务总监 邬总
【精彩瞬间】
| 上海电力 《线上精品课程制作全流程工作坊》 | 天天拍车 《群策群力行动学习工作坊》 |
| TATA木门 《商务演讲与表达技巧》 | 颖通集团 《职场启航：从新人到核心贡献者的快速融合之道》 |
| 天天拍车 《呼叫中心M线管理能力提升训练营》 | 东丽合成纤维（南通）有限公司 《TTT内训师综合能力提升训练营》 |
| 天天拍车呼叫中心 《行动学习·新员工职场快速融入》 | 天天拍车 《群策群力——敏捷解决业务难题工作坊》 |
【视频链接】
《职场启航：从新人到核心贡献者的快速融合之道》
https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/0300f7765145403704482110862/v.f1453242.mp4
《精品课程全流程开发》
https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/48d207685145403725985562561/v.f1453242.mp4
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