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珀菲特企业管理
Karen /郑老师
KEY WORDS OF Corporate Training


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13382173255(Karen郑老师)
课程背景| Course Background
• 您是否经历过企业内部业务课程开发周期漫长,难以满足快速变化的业务需求?
• 您是否为高昂的课程开发成本而感到困扰?
• 您是否听到过员工抱怨内部培训内容与实际工作脱节,无法解决工作中的实际问题?
• 您是否发现优秀员工的经验难以转化为有效的学习材料,导致知识传承效率低下?
这些问题并非个例。据相关研究显示,企业在课程开发和更新方面面临着诸多挑战。一方面,员工普遍缺乏将AI技术有效应用于课程开发的能力;另一方面,传统课程开发模式存在诸多问题,如开发周期长、成本高,以及优秀员工的丰富经验难以转化为有效的学习材料。这些问题严重影响了企业培训的效率和效果,制约了企业的发展。
这些问题的根源在于传统的业务课程开发模式存在技术应用不足、流程繁琐、缺乏标准化以及资源分配不合理的问题。据调查,64%的企业已开展AI技术应用,但存在技术人才短缺、数据质量不足等共性瓶颈。这些数据凸显了业务课程开发的三大核心痛点:响应速度慢、内容匹配度低、资源投入高。
为了解决这些问题,本课程旨在通过AI技术为企业提供智能化的课程开发解决方案。通过引入先进的AI工具和平台,重构课程开发流程,实现从需求分析到内容生成再到评估优化的全流程自动化。基于深度学习的内容生成系统,能够自动产出符合SCORM标准的交互式学习材料,极大地提高了课程开发的效率和质量。此外,课程采用“工作坊+AI技术辅助”的创新模式,为企业构建敏捷化、智能化的课程开发体系,帮助培训管理者用AI重塑组织学习力,使知识转化效率与业务发展速度实现同频共振。
课程收益| Program Benefits
1. 提升开发效率:通过掌握AI技术智能工具链,将传统课程开发周期从3-6个月大幅缩短至2-4周,实现需求分析、内容生成、评估优化的全流程自动化,显著降低人力成本,提升开发效率。
2. 增强内容精准度:利用AI技术的岗位能力建模与业务场景匹配技术,确保课程内容与业务需求的匹配度达到90%以上,有效解决培训内容与实际业务脱节的问题,直接赋能业绩增长。
3. 构建动态课程体系:基于AI的快速迭代能力,支持课程内容随业务变化动态更新,打造涵盖“目标-逻辑-内容-素材-形式”的闭环课程开发体系,实现课程的持续优化与完善。
4. 掌握智能化教学设计:借助AI驱动的多模态内容生成技术,使学员能够独立产出符合成人学习规律的数字化课程资源,提升教学设计能力,为员工提供更具吸引力和实效性的学习体验。
课程大纲| Course Outline
【思考】在设计业务课程时你都遇到过哪些问题?
• 想要传递的信息量很大,但可用培训的时长很短
• 每个知识对业务都有用,都想讲,但都讲不透
• 学员的业务水平参差不齐,难以统一授课
• 实际业务场景复杂多变,难以在课程中全面模拟
• 缺乏生动有趣的教学案例,课程吸引力不足
一、 业务课程的特质
1. 业务课程的价值
2. 业务课程的核心特点
• 业务课程的应用范围
• 业务课程的典型场景
1. 好业务课程的标准
• 有趣
• 有料
• 有干货
1. 业务课程开发的四个关键步骤
• 聚焦问题:AI辅助识别需求
• 内容萃取:AI辅助提炼干货
• 课程设计:结合AI进行教学设计优化
• 开发课件:运用AI辅助制作课件
1. AI技术与业务课程开发结合
• 如何正确高效的使用AI技术
- 告诉AI你的问题背景(目标-现状-差距+要求)
- 给AI投喂现有资料(关键任务+思考)
- 反向提问AI(诊断+引导+建议)
• AI技术指令务实
- AI指令模板库
- 分步指导
• AI辅助设计课程的注意事项
- 版权标注:输出内容溯源标记管理流程
- 逻辑验证:完整性→合理性→适配性
- 求证机制:交叉验证,避雷知识幻觉
- 适度引用:筛选内容后加工处理,而不是照搬
【落地工具】:AI技术指令表
一、 【道】锚定真问题,想清楚为什么而做?
【课堂互动】业务培训需求从哪里来
1. 本质洞察:怎么进行培训需求调研?
• 培训需求调查的四个维度
- 客户层
- 管理层
- 学员层
- 业务层
• 培训需求调研的三种方法
- 问卷智能化
- 访谈法增强
- 观察法升级
◦ 快速访谈技术
- 聚焦目标战略:5W2H+AI
- 聚焦关键任务:不是……而是提问法→结构化追问框架
- 聚焦典型场景:STAR访谈情境还原模拟器
【课堂实践】使用STAR访谈法对学员进行访谈
1. 需求穿透:定位业务痛点
【思考】为什么要定位业务痛点?
◦ 从调研结果中挖掘业务痛点
- 使用AI技术梳理业务痛点
1. 战略对齐:设置合理的课程学习目标
【思考】你希望通过这门课程解决什么具体问题?VS.学员为什么对这门课感兴趣?
◦ 课程收益与驱动性有何不同?
- AI自动生成SMART目标检测报告
◦ 三类业务课程目标定位
- 新员工培养课程
- 问题解决课程
- 提升类课程
◦ 撰写课程培训目标
- 目标的三个层级(知-行-果)
- 课程核心目标输出:ABCD模型
1. 如何聚焦关键任务选好课题?
• 课程选题规范
- 课程选题不是拟定课程标题名称
• 业务课程选题来源
- 目标战略需求分析
- 工作任务命名及分析
- 业务痛点场景分析
◦ 课程主题三步聚焦
- 学习对象
- 任务情景
- 痛点问题
1. 如何用AI辅助完成关键任务分析
- 告知问题背景
- 提供现有资料
- 反向提问引导
1. 课程名称提炼
- 3+2主副标题提炼方法
- AI驱动的选题验证实验
【案例分析】如何进行业务痛点场景分析,抓取课程设计重点(传统方法VS AI辅助方案)
一、 【法】淬炼真知,做什么才能将组织的成功经验复制?
【课堂互动】你更倾向选择哪个课程?为什么?
1. 成年人是怎么学习的?
• 学员天天吵着拿干货,什么才是干货?
- 干货AI评估器
- 干货三要素:理论+案例+工具
• 成人的三层式学习法
- 问题层-方法层-工具层
- 学习路径自动生成
• 学习时长耐受度模型
- 结构层内容及时间分配
1. 什么样的课程结构能吸引人?
• 课程结构设计四步法(论-证-类-比)
• 【论】立论为纲
- 结论先行明确主题导向
• 【证】逻辑为脉
- 上下对应构建逻辑闭环
• 【类】分类清晰
- 有序组织信息
• 【比】排序有术
- 合理安排顺序
1. 如何从复杂的内容中提炼干货?
◦ 案例提炼萃取
- STAR模型挖金子
• 干货提炼方法
- 「知识漏斗」萃取工具
• 结构化整理知识
- 流程
- 元素
- 关系
• 干货包装整理
- 口诀化包装
- 英文字母法
- 通俗类比法
• 干货萃取注意事项
1. 运用AI工具辅助完成干货包装整理
【课堂实践】通过AI工具辅助完成提炼业务课程干货提炼
一、 【术】精研善教,怎么做才能驱动学习力?
【思考】你心目中好的课程应该是怎样的?
1. 成年人的学习心态
• 利益优先原则
- 绩效结果导向
- 问题解决利益
- 情感共鸣利益
1. 驱动学习力四维设计法
• 勾兴趣
- 注意力捕获
- 悬念营造
- 利益可视化
• 学方法
- 三维解码法
- 工作流拆解法
- 场景化演练法
• 练本领
- 刻意练习
- 同伴学习
- 复盘迭代
• 查收获
- 知识留存评估
- 技能迁移评估
- 态度转化评估
- 业务影响评估
1. 教学内容设计
• 技能型内容设计——工作流拆分法
- 岗位参数:职位、职责、工作流程
- 能力参数:知识、技能、态度
- 绩效参数:目标、现状、差距
• 经验型内容设计——分层法
- 问题层—方法层—工具层
1. 如何使用AI技术辅助输出教学内容
• 使用AI技术辅助制作教学辅助视频
• 使用AI技术辅助制作文本案例/实操案例/分析案例
【课堂实践】通过AI工具辅助完成提炼业务课程干货提炼
一、 【器】巧构载体,用什么做才能保障落地效率?
【课堂互动】使用过哪些工具输出课程?选择依据是什么?
1. 常见课件呈现形式概述
◦ PPT 课件
◦ 视频课件
◦ 数字人口播课件
1. 课程性质三角模型
• 知识密度:信息点的多寡与复杂度
• 互动需求:学员参与深度要求
• 场景适配:线上/线下/移动端使用环境
1. 四大课程载体深度解析
• 知识类:结构化呈现工具
- 适用场景
- 工具推荐
- 选择依据
• 技能类:流程拆解工具
- 典型需求
- 解决方案
- 对比演示
• 活动类:实践引导工具
- 核心需求
- 工具箱
- 效果验证
• 混合式:整合型工具推荐
- 场景覆盖
- 工具链
- 翻转课堂
【课堂实践】课件制作输出练习
一、 课程总结
1. 知识点回顾
2. 小组/学员分享
3. 行动计划
讲师背景| Introduction to lecturers
陈小洪老师
—业务赋能TTT内训实战导师
• 曾任:NWL品牌公司(美国500强)西南及港澳地区培训负责人
• 曾任:瑞士依波路(港交上市/钟表企业)全国培训负责人
• 曾任:六福珠宝(港交上市/珠宝企业)店务培训部负责人
• 曾任:五谷磨房(港交上市)华南区培训负责人
• 曾任:合生元生物制品(港交上市) 绩效培训主管
• 曾任:某移动通信公司(500强上市企业) 培训讲师
• 工商管理专业在职MBA
【专业认证与方法论沉淀】
职业认证:IPTA 认证 TTT 职业培训师|一级企业人力资源管理师| 高级公共营养师
授课风格
• 1.实战导向:以业务痛点为核心,聚焦实战应用,通过数据驱动的诊断方法,设计可落地的解决方案,拒绝空谈理论,专注创造可衡量的业务价值
• 2.系统化教学:依托标准化框架和方法论,将复杂理论转化为易操作的流程工具,确保培训体系的系统性和持续优化
• 3.互动教学:结合20余年头部企业实战经验,分享大量真实案例,通过情景模拟、角色扮演、小组讨论等多种互动形式,提升学员参与度和学习积极性
• 4.个性化辅导:根据学员背景和需求,提供针对性指导,帮助学员更好地理解和应用所学知识,获得适合自己的学习路径和方法
• 5.效果可视化:注重即时交付和效果可视化,提供标准化工具包和可量化的成果展示,确保培训效果可评估、可复制
行业荣誉:粤港澳培训师联赛广州区季军|最 佳创新奖|团队管理沙盘认证导师
核心方法论:
• 业务培训三强模型:强业务(痛点精准诊断)+ 强输出(场景化课程开发)+ 强转化(带教陪跑落地);
• 数据化培训四步法:通过 “培训前数据诊断→培训中行为追踪→培训后业绩关联→年度 ROI 复盘” 实现培训价值可衡量;
• 内训师培养五环模型:选拔(岗位经验匹配)→赋能(TTT 系统训练)→实战(课题开发答辩)→认证(双维度考核)→迭代(年度课程评审)。
个人简介
陈老师20 余年聚焦通信、泛消费品零售(珠宝钟表、母婴、健康食品)等头部企业(含2 家世界 500 强、 4 家港交所上市公司),历任全国培训中心负责人及人力资源培训负责人等核心岗位。15 年 TTT 体系构建与实战授课经验,累计认证培养内训师超 300 人次,开发业务类课程 100 + 门,主导培训项目超 1200 场,服务学员过10,000+人次,学员满意度 96%+。
陈老师专注以 “业务思维 + 数据化手段” 驱动培训体系落地,擅长 TTT 内训师认证、业务课程开发、团队带教辅导及经验萃取,构建 “需求诊断 - 课程设计 - 带教落地 - 效果复盘” 全链路赋能模型,助力培训部门从成本中心向价值创造中心转变。《TTT训练营:企业内部培训师培养》线下培训20场次,超600人次参与,满意度98%。
【实战经历】
聚焦 TTT 认证与业务场景化培训,打造可复制的赋能范式。构建TTT 体系与业务效能提升双轮驱动,以数据化解决方案突破组织人才瓶颈。
销售系统人才培养——世界500强企业销售人才锻造计划
• 1.课程体系开发
• 构建分层分类课程体系,开发《团队领导力》《零售指标管理》等48门业务课程,涵盖管理、销售、服务三大维度,形成可灵活组合的模块化课程包,适配不同层级员工需求。
• 建立课程动态更新机制,通过季度调研迭代内容,确保与业务场景匹配度达92%。
• 2.终端陪跑教练项目
• 设计《终端陪跑教练认证体系》,通过“认证→赋能→落地”三阶培养,认证186人,累计完成294小时驻店带教。
• 输出《教练能力评估标准》,教练带教门店业绩达标率从65%提升至93%。
构建TTT 体系项目为知名健康食品集团与知名钟表企业提供定制化培训解决方案
• 1.讲师体系建设
• 实施“种子讲师计划”, 采用「内训师培养五环模型」(选拔→赋能→实战→认证→迭代),通过 3 天 TTT 集训 + 3 轮实战打磨,认证 152 名内部讲师,开发《TTT 讲师手册》等 6 套标准化材料。
• 设计“三维辅导模型”(课堂理论 + 线上复盘 + 陪跑实践),监测学员课程开发周期数据,优化辅导节点后,平均开发效率提升 50%,使课程转化率从32%提升至67%。
• 2.课程与工具开发
• 基于终端走访与数据分析,开发《顾客需求挖掘》《差异报价法》等多门课程,配套设计《黄金四问训练卡》等2套可视化工具,使客单价提升47%。
• 构建“总部-大区-门店”三级培训网络,通过“线上微课+线下工作坊”组合,覆盖近1000人次,培训满意度达97%。
• 3.业务课程开发与转化攻坚:
• 针对终端客单价低迷问题,通过销售数据洞察(调取 100 家门店交易记录)+ 店长访谈(覆盖 50 人)+ 服务流程拆解(梳理 20 个关键触点),萃取《顾客需求挖掘》等 5 门课程,配套设计《黄金四问训练卡》可视化工具,结合 “线上微课 + 线下工作坊” 混合模式覆盖 1000 人次,推动客单价提升 47%、区域业绩增长 180%,其中试点门店3个月复购率提升45%。
• 建立“案例沉淀-经验萃取-全国推广”经验萃取与标准化复制机制,6个月内收集终端案例90个,提炼《终端运营SOP白皮书》,推动优秀实践覆盖率100%。
混合式(线上+线下)培训体系升级——某知名珠宝集团全国培训体系升级项目
针对终端培训覆盖率不足、执行标准不统一的痛点,主导重构三维学习系统,实现从知识传递到行为转化的全链路覆盖。
• 1.重构“课堂+在线+竞赛”三维学习系统
• 课堂培训:设计《中层管理人员领导力》《团队激励与辅导》等18门管理类课程,通过情景模拟、角色扮演等互动形式提升管理效能。
• 在线学习:开发知识类、技能类以及综合能力提升类共计42门标准化课程及配套教学视频,支持全国门店灵活自主学习,培训覆盖率达到98%。
• 竞赛活动:以赛促学,以赛代考,提升团队学习积极性,同时对学习成果和培训执行力进行验收。
• 2.项目成果
• 通过“培训-考核-认证”闭环机制,实现线上考试+线下实操双认证,确保学员掌握率提升至95%。
• 年度培训人次突破1.2万,课程满意度达97%。
内部兼职培训师团队的策略与实践:通信及母婴行业呼叫中心项目
针对通信和母婴行业传统培训理论化、脱离实际、难以解决复杂服务链路的痛点,主导构建“培训业务化转型”管理体系,推动培训与业务深度融合,实现服务标准化与业绩增长的双重目标。
• 1.呼叫中心内训师团队业务化转型
• 创新“阶梯式认证体系”(初级认证→进阶带教→专家导师),通过竞聘上岗的方式,选拔和培养内部兼职培训讲师23人。
• 带领内部兼职讲师开发《热线人员工作能力提升》系列课程,包括《投诉处理沙盘》《服务话术演练》以及《专业声音塑造》等标准化课件,累计授课90场次,覆盖近2,000名客服人员。
• 2.组织经验萃取式培训赋能业务
• 通过分析电话质检数据及深度访谈一线团队和专家,萃取组织经验,合编《呼叫中心常见问题应答SOP手册》,建立标准化话术库,有效降低服务差错率68%。
• 基于经验萃取技术,开发《377会员关怀回访模型》,结合“周期性触达+个性化推荐”策略,显著提升会员复购率50%。
主讲课程
TTT系列课程
《TTT企业培训师培养》(爆款课程)
《内训师复制加速器:四维五环内训师培养模型》
《业务课程开发与AI辅助技术赋能》(返聘课程)
《萃取式业务课程开发实战》
零售内训师培养课程
《一天成课:三步九段式业务课程开发实战》
《将业务培训转化为绩效结果》
《零售门店教练技术实战:从经验传帮带到科学教练辅导》
服务客户
AIGLE、瑞士依波路表(多场返聘)、香港太子表行、香港瑞联金表行(多场返聘)、六福珠宝、谢瑞麟珠宝、宁达福首饰、澳门零售商户 AGENCIA COMERCIALCHON IP、五谷磨房(多场返聘)、广州万物报关(多场返聘)、丰汇私人财富规划
学员评价
陈小洪老师给小伙伴们的TTT培训课程精准高效,以“实战赋能”为核心,融合“内容设计+现场呈现+效果转化”三大模块,展现深厚专业功底。课程中理论精讲、情景模拟、培训复盘层层递进,结合实战演练与个性化反馈,帮助学员快速掌握课程开发、互动控场及情绪引导等核心技能。其课堂生动鲜活,善用视觉化工具、案例沙盘激发参与,课后学员感受很深,课件开发和授课技巧有了很大提升,是理论与实践完 美结合的典范培训师!给陈老师点赞!!!
——五谷磨房 彭永卿
陈小洪老师的TTT培训课程真是让人耳目一新!课程内容紧凑而不失深度,特别是“内容设计+现场呈现+效果转化”的三大模块,让我对培训工作有了全新的认识。通过理论讲解和实战演练的结合,我感觉自己在课程开发和现场控场方面的能力得到了显著提升。感谢陈老师的精彩授课!
——六福珠宝 张丽
在陈小洪老师的课堂上,我深刻体会到了“实战赋能”的真正含义。老师通过情景模拟和个性化反馈,让我们在实践中学习,在学习中实践,这种教学方式极大地提高了我们的学习效率。课程结束后,我对情绪引导和互动控场的技能有了更深入的理解和掌握。
——瑞士依波路 李明
陈小洪老师的培训课程不仅内容丰富,而且形式多样,充分调动了我们的积极性。老师使用的视觉化工具和案例,让复杂的理论变得简单易懂,课堂气氛活跃,学习效果显著。我对课件开发有了更深的认识,授课技巧也有了质的飞跃。
——合生元生物制品 王芳
陈小洪老师的TTT培训课程是一次非常宝贵的学习经历。老师的专业功底深厚,课程设计精准高效,特别是对“实战赋能”核心理念的贯彻,让我受益匪浅。通过这门课程,我不仅提升了自己的专业技能,更对培训工作有了更深刻的理解和热情。
——某移动通信公司 赵强
参加了陈小洪老师的培训课程后,我对如何成为一名优秀的内训师有了更清晰的方向。老师的教学方法生动活泼,情景模拟和培训复盘环节让我在实践中学习,学习中成长。我对课程开发和互动控场的技能有了很大提升,非常感谢陈老师的专业指导!
——五谷磨房 刘洋
【精彩瞬间】
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| 某消费品企业 《萃取式业务课程开发实战》 | 某生物制品企业 《TTT企业培训师培养》 |
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| AGENCIA COMERCIALCHON IP 《一天成课:三步九段式业务课程开发实战》 | 佛山某健康食品分公司 《门店教练技术:从经验传帮带到科学教练辅导》 |
| 瑞士钟表品牌 《TTT企业培训师培养》 | 海南某消费品企业 《业务课程开发实战》 |
【视频链接】
一天成课:三步九段式业务课程开发实战(线上课程)
https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/23f765583560136621133626157/v.f1453242.mp4
零售门店销售技能提升
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新时代门店管理
https://1500026140.vod-qcloud.com/a29c5544vodtranssh1500026140/d54942221397757899660462785/v.f1453242.mp4
门店业绩指标分解
https://1500026140.vod-qcloud.com/43a8de7dvodtranscq1500026140/1c1b26ac1397757893461227141/v.f1453242.mp4
Service Procedure
Service Advantages
我们拥有几百家各类企业的项目咨询基础、多行业数据库、多年的行业经验,并对企业进行深度研究和剖析,总结出一系列深入的观点和经验。
我们的咨询方案的设计过程秉承“知行合一”的理念,既具备理论知识,又重视项目的实操性。经过多年的经验,我们积累了丰富的案例库,涉及18个领域,近千个案例,并将案例与咨询项目完美结合。
我们的咨询团队分布于各大领域,拥有多年的业内从业经验,具备丰富的企业管理实操经验。在定制咨询方案前,我们会为客户匹配多位业内咨询师,供客户进行比对选择,根据客户需求及问题,定制化地设计咨询方案,确保项目的顺利进行。
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精益智造公开课
个人效能公开课
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